论中国动画艺术的现状与发展

动画艺术是一种世界性的艺术。作为一种具有独立审美意义的艺术形式,动画艺术自20世纪初确立以来,在世界范围内获得了普遍发展,成为20世纪文化史上的一个奇迹。它以＂赋予生命＂为概念,将梦想展现于人们面前。中国动画诞生至今,已经走过了80年的漫长历程。虽然国家越来越重视动画艺术的发展,但目前国内的动画艺术仍然不太景气。中国动画的当前境遇令人尴尬,而本土文化缺失所导致的后果更令人担忧。     

探析中国高校动画教育的现状与发展策略

随着社会的发展和科技的进步,动画产业作为是一个高科技的创意产业以突飞猛进的速度发展着,它被称为21世纪知识经济的核心产业。随着我国动画企业的蓬勃发展,对动画专业的人才需求量越来越大。因此,我国许多高校先后开设了动画专业,在短短几年里就开创了中国动画教育的新局面,然而,实际情况是动画人才的培养远远滞后于动画产业的实际发展,动画人才不能与市场需求密切结合,所以我们应当在遵循教育规律的基础上更新创作理念,建立一套与动画产业相结合的科学的动画教育体系,为动画产业的发展提供优秀的实用型人才。     

论高职动画专业设计构成教学改革

高职教育近年来在我国如火如荼的发展,充分说明了高职教育得到了社会各方面的认可,由于高职教育强调学生的动手能力和实践能力,所以高职教育相对于其他的教育形式有着自身的特殊性。这就更要求我们在高职教育中加大课程改革力度,使之更符合高职的特点,突出高职强调实践的特色。为此我们尝试在动画专业设计构成学中采取三种改革措施：改变教学思路,即将每个知识点均与专业结合起来,做到学以致用;改变教学方法,结合动画专业的特点,选择适合动画专业的教学方法,改变以往的低效率纯手工训练方式,适当的在设计构成中引入软件教学;改变课后作业,作业布置于专业紧密集合,让设计构成真正为专业服务。     

第二轮志书应记述农民思想观念的变化——《萧山市志》记述农民思想观念变化的尝试

我国是一个农业大国,农民是农村的主人和主体,农民观念的变化对经济和社会的发展影响极大,农民的观念理应作为志书重点记述的内容之一。志书在记述农民观念变化时,应注意以下几个问题：应记述积极向上的方面;展现一地农民群体的观念,突出一个＂新＂字;避免与民俗、习俗等编的重复;要以虚论实、以实证虚;要深入调查研究,掌握第一手鲜活材料。     

中国动画与传统艺术——中国动画在传统艺术的辉光下发展

在科技快速发展的新时代,作为世界动漫体系的一支重要力量,中国的动漫产业也在迅速发展。中国动画发展离不开中国的传统艺术,中国的传统艺术观念推动着我国动漫产业的不断进步,坚持民族绘画传统风格,则是中国动画片的显著艺术特色。中国多样性的传统艺术里面主要体现在绘画、雕刻、舞蹈、戏曲、建筑、美食等诸多方面,这为我国各种类型的动画片,提供了借鉴材料。对于中国动画对传统艺术的创新、发展与继承,也做了很好的诠释。     

论动画教育在中国高等院校的现状

动画专业是一门涉及面很广的综合性边缘学科,其社会职能、专业性质和实现技术的进步。要求行业高端人才具备更高的综合素质。高校动画专业应在有限学时内通过合理的课程设置和教学模式,使动画专业教育达到人才素质培养要求,以便使我国的动画教育在滞后国际发展水平许多年后。能够建立起一个完善的动画教育体制并开创一个健康的发展局面。     

浅谈二维手绘动画的表现

手绘动画是平面动画艺术的最早形态,也是动画制作专业的基础。美日动画制作各有自己的特点,并形成了独特的动画表现形式。我国动画制作在这方面还存在一些不足,对手绘动画的制作,我们试图在以下的几个方面进行简单地探讨,希望对我国动画的发展有所帮助,并将国内动画打造为世界精品!     

浅析工业设计专业造型设计教学改革

工业设计教育需要紧随着时代的发展不断进步,国家大力提倡＂中国制造＂的价值的必将对现有教育体系改革提出更高要求。工业设计教育体系落后的重要体现就是造型设计教学中缺乏一套科学的、符合时代发展的教育思路以及观念。本文针对造型设计教学现状,从教学设置、课程实践方式和教学模式多样化等几个方面,提出了一些本科教学的改进思路,探索从基础课程到专业设计造型设计课程在教学中的理想模式,以便更好的适应当下及未来设计发展的需要。     

浅谈动画专业建设

动画专业多门学科相互交叉的新学科,电子科技大学中山学院动画专业自2006年成立以来,依托学校质量工程建设特色专业建设项目的立项,明确培养目标,在人才培养模式、课程体系、实践教学、师资队伍建设等方面做出了卓有成效的举措,加快专业建设,初步形成专业特色。     

浅谈动画艺术中的民族传统文化元素

在社会文化的发展过程中,动画艺术作为一种成熟的艺术形式,逐渐被人们赋予了更多的艺术形态与文化价值。当前,我国动画艺术在创作技术与题材选取等方面已经相当成熟,在此条件下,关于动画艺术的发展与传统文化相契合的问题引发了舆论的热烈讨论。毋庸置疑的是,多数优秀的国产动画作品都得益于传统文化元素的继承与发展。本文针对我国动画艺术与民族传统文化元素间的契合及运用问题作了简要的分析与讨论。     

蒙太奇在动画影片中的应用分析

近几年来,动画电影得到迅速发展,蒙太奇手法作为动画电影的一种重要表现手法,得到广泛的运用。通过蒙太奇特有的叙事和艺术表现手法,让动画影片更有趣、更生动、更有深度,吸引观众眼球,使票房大卖。本文就此主要分析了蒙太奇在动画影片中的应用,并探讨了动画蒙太奇的注意事项。     

期待流行音乐走进中学音乐课堂

随着我国经济的发展,流行音乐文化对我们的休闲娱乐生活起着重要的影响。流行音乐在中学校园的＂泛滥＂已毋庸再说。我国新一轮的课改已展开,新课标为我们在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面都做了大量的适应素质教育发展要求的建议和指导,课堂上节选优秀流行音乐,引导学生正确对待和欣赏。流行音乐中不乏优秀作品,可以让学生在课堂上欣赏并讨论其价值所在,优秀的流行歌曲对学生一样能起到思想教育作用,比起空洞的说教效果会更明显。     

试述童声合唱指挥应具备的素质

童声合唱指挥作为音乐专业中的复合型人才其自身的专业技能、驾驭合唱作品的能力、组织管理能力是影响一个童声合唱团发展的重要因素。在日常训练中除了培养童声合唱队员的合唱素养、传授音乐知识外还延展到培养少年儿童审美,塑造性格情操,拓展形象思维等方面的能力。笔者将童声合唱指挥应具备的素质分为＂硬件素质＂和＂软件素质＂。＂硬件素质＂即：音乐理论、听觉能力、声音概念、指挥技法;＂软件素质＂即：指挥者组织管理能力以及人格感召力。本文从这五个方面对童声合唱指挥素质进行阐述。     

1949年的竺可桢与“拒竺”风波

在众多民国教育家和科学家中,竺可桢可谓是杰出代表。他那与生俱来的复杂经历,形成了他独具个性的思想和观念,更让他成为关注焦点。特别是1949年浙江大学的＂拒竺＂风波,再次把他推向了历史的风口浪尖。在时代发展的重要关口,他将面临怎样的命运,作出怎样的抉择？《1949年的竺可桢与＂拒竺＂风波》一文作了详细披露。     

文化冲突与跨国迁移群体的适应策略——以南非中国新移民群体为例

论文运用田野调查的方法,选择南非的中国新移民作为研究对象,介绍了20世纪90年代以来南非中国新移民群体的概况,阐释了中国新移民在南非遭遇的文化冲突以及他们的适应策略。研究发现,中国新移民在基本价值、家庭观念、消费观念等方面与南非人有明显的冲突,新移民群体对＂南非文化＂持一种＂保持距离＂的态度。具体体现在居住区域、社会交往和通婚等方面。同时,同质性强的中国新移民身处介于同质与异质之间的社会空间,对南非文化仍有明显的隔阂。     

浅析新媒体艺术对动画艺术创作的影响

科技的发展给人类带来了越来越多的契机,让我们进入一个媒体奇观的时代,新兴媒体正以其巨大的渗透力融入我们的生活。而动画作为艺术创作中的一部分,它的发展和价值受到了新媒体艺术强大的冲击,并对其形式特征、美学理论和知识结构都产生了深远的影响。最重要的是新媒体艺术将动画这个新兴的文化产业推向了一个前所未有的高度,使得行业发展的可能性更多更稳定更快捷。     

小学生“自改作文”的能力的培养探索

古人云：＂三分文章七分改＂。这个＂改＂,包括别人改和自己改,但主要是自己改。一、讲清意义,明确内容;二、正确鼓励,注意启发和激发＂自改＂兴趣;三、传授方法,掌握自改要领;四、运用各种修改手段,参透＂自改＂知识;五、分步训练,循序渐进,在语文教学中教师要彻底改变观念,充分发挥学生的主体作用,面向全体学生,注意个性差异,让学生在德、智、体诸方面都得到发展,成为社会主义事业建设的合格接班人。     

我国高校动画教育发展模式探讨

对我国高校动画教育模式的发展影响最大的是动漫产业的快速发展及在如今的社会中大多数人对国际动漫的热捧。但是在我过动画产业的发展中,非常的缺乏在动画这方面的高中级人才,这使我国民族动画的发展受到限制。因此,我国要加强高校对动画教育的重视程度,提高各大高校对动画教育方面的人才培育力度。在当下,怎样最大限度的运用现有的动画教学资源来培养出我国动画中高级人才,是我国高校教育事业和动画产业共同面临的一个挑战。     

探讨电子商务专业就业现状

在中国电子商务蓬勃发展的今天,应经济发展要求,电子商务自然成为热门专业,各大高校争相开设,许多学生填报这一专业。然而就业市场上本应走俏的电子商务专业毕业生却很难找到工作,＂就业难＂使得该专业学生对电子商务失去了信心,很多学生并不选择电子商务作为未来的发展方向。提高电子商务专业学生的就业率,对于增强该专业学生的信心、缓解企业对电子商务人才的需求、促进中国经济发展有着重要的意义。此文首先对中国电子商务专业学生的就业现状进行了简单的叙述,并从行业、企业、学校、学生四方面阐述了该专业学生＂需求旺盛,就业困难＂的原因,并提出了相应对策。     

略论中国传统文化对中国经济的消极影响

经济是文化的基础,但文化也影响着经济的进一步发展。经受数千年岁月磨砺的中国传统文化对中国经济发展的影响是双重的,既有积极的一方面,也有消极的一方面。本文主要从中国传统文化中宗族观念、＂人治＂思想、＂好古忽今＂意识和＂义＂、＂利＂对立观四个方面对中国经济发展的消极影响作一些分析。