浅谈中国企业的知识管理

知识管理将企业组织结构柔性化、分配方式多元化、生产经营虚拟化,使管理重心向无形资产转移。中国企业只有充分认识知识管理的重要性,加大企业知识管理的力度,才能不断提高其整体竞争力。     

浅淡公共图书馆知识转移与共享的关系

公共图书馆知识资源按照知识的特性可以分为显性知识资源与隐性知识资源。公共图书馆两类知识资源的状况直接关系到其知识转移与共享,图书馆两类知识资源建设的基础和未来走向,也影响其知识转移与共享。     

图书馆知识服务平台的研究

知识经济时代,随着信息技术的快速发展,数字图书馆可为人们提供丰富的信息资源,本文通过对传统型图书馆和数字图书馆服务模式的研究,构建了数字图书馆知识服务平台。探索了如何帮助人们快速、准确、高效地获取可用的信息资源,在海量信息资源中找到需要的知识。     

博物馆视角下的近代中国知识体系的蜕变

近代以来,西方人把博物馆这一事物移植到中国,并伴随博物学引进西方现代知识体系;中国人在加深了对博物学和博物馆的认识的同时,也把中国传统学术按西方现代学科体系进行分类、整合。于是,近代中国的知识体系潜移默化地发生了蜕变。     

用知识管理企业科技档案

科技档案知识资源开发是档案管理工作的重要内容。如何运用知识管理科技档案,发挥档案资源在知识生产和社会生产中的作用,最大程度发挥档案利用价值是档案管理的重要课题。     

基于医学信息学知识构建的数据库知识服务研究与实践

随着计算机技术和信息技术的飞速发展,已经被运用在教育、医学、军事等方方面面,为人们的学习和工作提供了极大的便利,新技术和新知识不断的出现,知识资源和信息资源成为了一个重要产业,信息化的时代已经到来,并且为提高社会水平贡献了力量。近年来我国也将医学信息数字化作为医学发展的重点工作,例如中国医学科学院信息研究所利用信息技术,建设了用于知识服务的一站式信息服务平台。本文将就基于医学信息学构建数据库知识服务展开探讨。     

博物学与Natural History：东西方知识传统的构造

以“博物学”对译natural history始自清季民初,是近世中西学术会通之一环,这种处理方式虽然把握了中西历史共性,并用现代学科概念清理整合了本土知识资源,但存在忽视固有博物观念的问题。梳理中国古代重要博物知识人及博物典籍,可以发现中国博物学既遵循了人类共有经验,又体现出鲜明的本土文化特色;自成独立知识体系,又与经典义理、神仙方术、食货民生等深度交涉;是融天道、人事、物象于一体,面向自身生存世界的理解方式、人生实践及情感体验之集合。人文与史志传统,是其最为显著的特征。     

知识管理在公共图书馆文献开发和利用中的应用

现代图书馆,特别是现代信息技术条件下的图书馆,很重要的社会任务就是将其组织的知识与信息为社会生产力的发展而用。知识组织与管理理念的提出,为提高图书馆文献信息资源开发的能力和水平,充实文献信息资源开发研究领域的内涵拓展了新的空间。     

从资源揭示到知识组织——在知识图谱环境下编目业务的进化

在应用了知识图谱后的图书编目工作具备了资源揭示和知识组织的两项特性,但也对图书编目工作的标准提出了更高的要求,同时也指出了图书编目工作中一些亟待解决的问题。     

知识管理与企业发展

随着知识经济时代的到来,企业管理正在发生着根本性变革。知识和信息逐步成为企业中与人力、资金并列的第三大"战略资源"。对今天的企业来说,只有不断克服企业知识管理方面的制约因素,通过对知识进行有效的综合利用,使知识在组织内转化为新的行为方式,知识才会使企业更有力量。为此,企业必须更好地运用知识、管理知识,以便在竞争中求生存,谋发展。     

图书馆网络信息服务与知识管理

<正>21世纪将是图书馆形成社会知识中心的世纪,图书馆将充分利用现代化信息技术,有效发挥知识导航的功能,成为馆内服务与网上服务相结合的高度现代化的知识网络。但是,要想使图书馆成为知识经济时代的基础产业,就必须在知识管理理论指导下,利用其人才优势和资源优势,大力发展网络信息知识服务,满足科技创新、企业竞争和组织学习的需要,进而达到最终实现知识服务产业化的目标。一、网络环境中信息资源的特点     

学、政、教:晚清中国知识转型的基调及其变奏

围绕学、政、教分析晚清中国的知识转型,大致可以梳理出这样的基本线索:其一,"教"与"学"之结合构成来华西人"援西入中"的基调,区分"西教"与"西学",相应成为晚清接纳近代知识的重要一环;其二,"政"与"艺"的变奏映射出中国本土对新知的接引,方向多所调整,内涵不断拓展;其三,"学"从"器""技""艺""术"的定位中被拯救出来,并在"普遍性"与"现代性"的论述中奠定其地位。内中所展示的"变奏",即是"学"取代了"教",超越了"政"。当然,这些关键词其内涵并非一成不变,尤其是伴随学科知识成长出现新的学科"语词",更表明其"语境"较之过往大异其趣;"学""政""教"三者在言说中就分别被其他的意思所替代,所谓"学",不再是"西学",甚至也不是所谓的"新学",而成为"近代知识"的代名词,涵盖"诸学科",而所谓的"教"与"政",更是被安置于"宗教"与"政治"之学。     

地质学与现代考古学知识在中国的传播

中国现代考古学科从酝酿到建立经历了一个复杂过程,其最明显的源头就是地质学。从19世纪70年代起,通过地质学著作的译介传播,古人类遗存及发掘等知识进入中国学者的视野,并逐渐成为史家知识资源的一部分。到民初地质调查所初建时,中国学人在思想和心态上已有准备,那时人类史前遗物的发掘通常由地质调查所的学者进行,不少人以为这正是地质学者应行之责。而地质调查所从事的考古工作,也为史学家提供了新知,开始引起史家古史观念的改变。     

对我国企业知识管理的战略思考

知识经济时代的到来使企业经营环境发生了巨大变化,知识管理由此产生。知识优势是确保企业可持续增长的重要条件,在全球竞争格局中,企业的竞争优势越来越多地依赖于内在知识资源的整合与开发应用。     

知识服务在博物馆创新发展中的整合价值及其实践逻辑

知识服务是博物馆创新发展中的重要突破口,研究型智慧博物馆的建设对知识服务提出了更高的要求。基于智慧博物馆自适应调整的需要,研究型博物馆的创新发展在研究功能的强调、知识资源组织、研学协同及参与研究等方面进一步彰显了知识服务在博物馆创新发展中的整合价值。以中国知网助力研究型博物馆的实践为典型案例,可知,博物馆知识服务整合价值的发挥在知识平台服务、知识管理服务、知识传播互动服务、知识体验服务等方面,具有独特的实践逻辑。     

知识背景下的图书馆信息资源建设策略分析

图书馆是学校为学生提供有效资源最重要的地方,无论是小学中学高中还是大学,当学生需要资料的时候,大学图书馆的良好建设就变得尤为重要。在知识背景下的图书馆资源首先应该提供给大家的是其资源的可靠性以及全面性,拥有全面的知识材料会让有需求的人们以正确的方式来进行收集整理和使用,这也是建立图书馆最重要的目的之一。     

知识背景下的图书馆信息资源建设策略分析

图书馆是学校为学生提供有效资源最重要的地方,无论是小学中学高中还是大学,当学生需要资料的时候,大学图书馆的良好建设就变得尤为重要。在知识背景下的图书馆资源首先应该提供给大家的是其资源的可靠性以及全面性,拥有全面的知识材料会让有需求的人们以正确的方式来进行收集整理和使用,这也是建立图书馆最重要的目的之一。     

谈图书馆知识管理的创新

图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法,通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动,合理配置和使用图书馆资源,发挥其最佳效率,达到预定目标和完成图书馆任务的过程。而知识管理是信息化、网络化和知识经济时代激烈竞争环境下提出的最高层次的管理方式和管理理念,是知识经济的核心,是“以人为中心,以信息为基础”的管理,是通过利用内外的知识资产,开展一系列有利于知识创新的知识活动,是一种交叉学科。因此把知识管理融入到图书馆管理的体系里必将给图书馆理带来新的变革和创新。     

谈图书馆的知识管理

图书馆是知识交流的平台,是知识创新的阶梯,是知识储备的资源,它伴随着人类社会文明发展的全过程,因此图书馆知识管理的好坏直接关系人类进步程度,具体说全世界所有大学和科研机构都有图书馆,人类生活离不开图书馆,人类上天更离不开图书馆。但目前人们往往注意电脑网络的多了,图书馆在人们心目中有些淡化,感觉可有可无,这就亟需提升人们对图书馆的需求意识,提升图书馆工作者对图书馆的管理意识,那么现代图书馆如何管理是摆在图书馆工作人员面前的新课题,本文谨从图书馆知识管理的必要性谈一点个人见解。     

加强公民知识教育的措施初探

公民知识教育是公民教育的核心内容,而现阶段对这一问题的关注仍较少。文章就从科学指导、丰富资源、优化方案、密切合作四个方面加强公民知识教育,丰富公民对公民知识的了解,为公民能够依法维护自身合法权益而提供知识准备。