试论当前促进人的全面发展的主要举措

人的全面发展的思想是马克思、恩格斯创立科学社会主义学说的立足点和出发点。促进人的全面发展是建设社会主义社会的根本要求。在社会主义初级阶段的今天,我们要进一步深化改革,为人的全面发展提供制度和体制保证;要正确处理好生产力的发展和人的发展的辩证关系;要加强社会主义精神文明建设,促进人的综合素质不断提高;要加强社会生态环境建设,为人的全面发展创造和谐优美的自然与社会环境。     

关于促进人的全面发展的理性思考

人的全面发展是社会主义社会的本质规定,也是实施可持续发展战略的重要条件。要促进人的全面发展,必须克服在人的发展问题上的错误认识,大力发展枉会主义先进生产力,大力发展社会主义民主政治,大力发展社会主义先进化,为人的全面发展创造条件。     

对人的全面发展观的几点认识

人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,江泽民总书记提出人的全面发展问题,旨在阐明社会主义社会的本质,构建社会主义现代化建设的新格局,应对国际环境的挑战。为此,我们要准确把握江泽民关于人的全面发展观的思想内涵,在发展社会主义社会物质明和精神明的基础上,不断推进人的全面发展。     

关于引导宗教与社会主义社会相适应的几点思考

引导宗教与社会主义社会相适应,不仅是宗教发展的内在要求,而且是当前我国落实宗教政策,维护团结稳定的社会政治局面,促进社会主义现代化建设事业不断发展的客观需要。当前,要引导宗教与社会主义社会相适应,就必须在准确把握宗教与社会主义社会相适应内涵的基础上,加强宗教工作队伍建设,提高管理水平;加强宗教自身的组织和制度建设,调整与社会主义社会不相应的宗教制度和教条,弘扬积极的宗教教叉、教规,为社会主叉服务。     

企业如何创建学习型机关之我见

党的十八大报告指出:要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,是我们全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。未来的社会是一个学习型社会,未来的教育是终身教育。机关部门作为政府宏观经济管理的综合职能部门,要全面完成党和政府赋予的各项任务,就必须加强学习,努力提高干部队伍素质,为机关事业发展提供人才基础和智力保障。要实现这一目标,     

发展博物馆文化刍议

博物馆是社会公益性文化事业的重要组成部分,是政府向全社会提供公益性文化产品和服务的重要渠道,是社会主义精神文明建设的重要阵地。坚持中国先进文化前进方向,大力弘扬民族优秀文化,发展博物馆文化,建设社会主义精神文明,是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,是全面建设小康社会的必然要求,也是促进经济社会协调发展和人的全面发展的必然要求。我们必须从全面建设小康社会的全局和实现中华民族伟大复兴的高度,深刻认识加强博物馆文化建设的战略意义,推进社会主义精神文明和物质文明建设。发展博物馆文化,必须做到如下四点。     

论我国改革开放的宝贵经验

改革开放是决定中国命运的关键抉择,是决定党和国家前途的大事。改革开放中,根据中国国情和时代变化,党坚持了社会主义道路和马克思主义的指导,把尊重人民首创精神与加强和改善党的领导相结合,把经济、政治、文化、社会全盘考虑,实现了人与社会的全面发展;把党的建设和社会主义建设结合起来,取得了加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验。     

基础、特点、途径:人的自由全面发展三题

人的实践活动是人的自由全面发展的哲学本体论基础。在社会主义初级阶段,人的自由全面发展具有现实性、理想性、相对性的特点。发展生产力、进行制度创新、完善市场经济体制、推进文化建设、加强素质教育、扩大世界交往、促进人与自然的和谐,是我国推进人的自由全面发展的有效途径和方式。     

构建社会主义和谐社会中的价值观冲突的调控

当前社会存在着众多的价值观冲突现象,在建设社会主义和谐社会过程,无疑会暴露出来。因此,加强价值观冲突调控是建设社会主义和谐社会的重要一环。价值观冲突主要表现在：集体主义价值观和个人主义价值观的对立;价值本位上社会本位与个体本位的冲突;传统价值观和西方价值观的碰撞。为使社会处于和谐、稳定中发展,必须加强社会主义核心价值体系建设,有效调控价值观冲突,促进社会主义的和谐发展。     

试论以人为本促进弱势群体的发展

贯彻以人为本,促进弱势群体的发展,要正确理解马克思人学发展理论的科学内涵和现实意义;科学认识发展的代价与人的发展的关系,坚持科学发展观,促进社会和谐。关注弱势群体,要确立合理的制度安排:对弱势群体的贫困政策从宏观上进行战略性调整;健全社会保障法律制度体系,提高其立法层次,扩大覆盖面;加强分配政策的制度建设。关注弱势群体,更重要的是提升弱势群体的发展能力。弱势群体发展的关键是加强能力建设。     

以科学发展观统领经济社会发展全局--第十一个五年规划《建议》的新亮点

第十一个五年规划《建议》最鲜明的特点是,全面贯彻落实科学发展观,把《五年计划》改为《五年规划》;国民经济发展既要快又要稳;建设社会主义新农村是促进城乡协调发展的重要战略;自主创新是调整产业结构、转变增长方式的中心环节;建设和谐社会的关键在于实现社会公平正义。     

关于新时期社区图书馆建设的思考

公民素质是一个国家发展进步的基础,是实现全面、协调、可持续发展最为重要的因素,在促进社会的全面进步和人的全面发展中具有极其重要的位置。科学素质是公民素质的重要组成部分,这就要求在全面建设小康社会的过程中,要形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系,建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。而社区图书馆作为"居民身边的图书馆"具有地域亲和力和便利、快捷的借阅优势,对于提高公众科学素质、增强竞争力,构筑大都市,实现现代化对促进人的全面发展,具有重大而长远的意义。     

思想政治理论课教学在当代大学生社会主义核心价值体系建立中的影响和作用

建设社会主义核心价值体系,是建设社会主义和谐社会的必然要求,也是建设社会主义和谐文化的根本问题。从价值取向来看,建设社会主义核心价值体系的最终目的是促进人的全面发展,尤其是要提高人的思想道德素质。高校开设的思想政治理论课,承担着培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要任务,在建设社会主义核心价值体系的过程中具有极为重要的作用。文章主要从教师角度出发,探讨增强思想政治理论课教学对当代大学生核心价值体系建立的途径和方法。     

十八大报告中关于“人的全面发展“内涵的再思考

党的十八大把促进人的全面发展写入中国特色社会主义道路,既是对科学社会主义核心原则的继承,也符合当前中国社会主义初级阶段的实际情况。人的全面发展和"五位一体"总布局相互依赖,相互促进,人的全面发展是"五位一体"总布局建设的重要前提,"五位一体"总布局的提出丰富了人的全面发展的内涵。     

论全面建设小康社会与共同富裕的统一性

全面建设小康社会与共同富裕是辩证统一的。邓小平当年提出的小康社会就是共同富裕的社会,全面建设小康社会的目标就是共同富裕的目标,全面建设小康社会和共同富裕都是社会主义现代化建设的重要内容,全面小康和共同富裕在实现途径上都要把发展作为第一要务。     

马克思关于人的全面发展理论及其现实意义

人的全面而自由发展是马克思主义的最高命题。马克思提出了人的全面发展的理想,指明了实现人的发展的根本途径。人的全面发展包括劳动能力的发展、社会关系的发展和个性的发展等。人的全面而自由发展理论是科学发展观的理论基础。科学发展要求以人为本,促进人的全面发展,对建设社会主义和谐社会具有重大意义。     

建设社会主义新农村必须正确处理五大关系

社会主义新农村建设是一项具有长期性、艰巨性、复杂性的任务,在建设社会主义新农村的过程中,必须正确处理以下五个方面的关系,即处理好加强党对农村工作的领导与村民自治的关系,加大政府支持与提高农村自我发展能力的关系,实现工业化、城镇化与保护资源的关系,促进经济发展与促进社会事业全面发展的关系,建设文明村风与扬弃传统习俗的关系。     

人的全面发展：社会主义的最高价值目标

在社会主义条件下,人的自由而全面发展的最高价值目标是在社会主义经济价值目标、政治价值目标、文化价值目标、社会价值目标及生态价值目标实现的基础上才能得以实现的,离开任何一个或强调任何一个价值目标,人的全面发展就无＂全面＂可谈。因此,经济、政治、文化的发展、社会文明的增进、生态文明的提出,都只是人自身发展的手段,都是为人的解放和全面发展这个最终目的、最高价值目标服务的。把握人的全面发展的内涵及其实现途径有利于我们更加自觉地坚定社会主义信念,建设中国特色社会主义。     

把落实科学发展观与构建和谐社会统一起来——学习胡锦涛总书记“9·19”讲话的体会

深入学习实践科学发展现,就是要把发展与和谐更好地统一起来,实现两者的良性互动,在发展中实现和谐,在和谐中促进发展,以发展保证和谐,以和谐推进发展。因此,科学发展观与构建社会主义和谐社会是辩证统一的,两者共同构成了一个完整的正确的社会发展路线,统一于全面建设小康社会的奋斗目标之中,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践之中。     

试论社会主义市场经济条件下的精神文明建设

在建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何把握发展市场经济与加强精神文明建设的关系,正确认识精神文明建设的新特点,切实贯彻“两手抓、两手都要硬”的战略方针,这是一项重大的时代课题。社会主义市场经济条件下加强精神文明建设的必要性首先,社会主义精神文明是社会主义统一体中不可缺少的重要组成部分。任何一个社会形态都是一箱的经济、政治和思想文化的有机统一体。社会主义要实现现代化,就要实现社会的全面进步,社会主义的现代化,也就是要实现发展社会主义市场经济,建设社会主义民主政治与建设社会主义精神文明相互协调、…