高校学科建设的重要环节——院系资料室建设

学科建设是高校工作的重要组成部分,而高校院系资料室建设则是高校学科建设的重要环节。资料室建设包括资料室工作人员的自身素质建设和资料室的馆藏建设,只有做好这两方面的建设工作,才能更好地为高校的学科建设服务。     

科研教学互动:重点学科可持续发展的有效路径

学科建设是高校的工作的龙头,科研和教学是学科建设最重要的两大支柱,重点学科建设是高校办学水平的标志。而学科建设是一个长期的过程,如何使高校的重点学科建设实现可持续发展,无论在高等教育理论上还是在高校办学实践中,都是一个值得深思的重要课题。本文分析了我国官方和民间两种学科评估指标体系,讨论了高校的教育教学和科学研究的特点,提出科研教学互动是推进高校重点学科可持续发展的动力这一观点。     

关于新时代外语院校马克思主义理论学科建设的几点思考

中国特色社会主义进入新时代,马克思主义理论学科建设深入发展,取得了重要成就。新形势下外语院校在重新考量中国和世界关系、紧密结合中国的学术研究和世界的学术研究的过程中都起着重要的桥梁纽带作用,外语院校加强马克思主义理论学科建设就成为了当前新时期我们建设质量优良、特色鲜明的高水平中国特色社会主义外语院校的首要任务之一。因此我们必须了解学科与科学的关系,有计划的进行一级学科点的设计,进而将学科制度建设贯穿于整个学科建设中,最后科学的规划学科建设的队伍组合,以此达到加强外语院校马克思主义理论学科建设的最终目标。     

读者需求与学科信息资源建设研究

学科信息资源建设是学科发展的重要组成部分,高校图书馆作为学校教学、科研服务的文献信息中心,在学科建设中起着重要的文献保障作用。学科信息建设必须围绕学校教学科研的需要展开,围绕读者需求展开,而图书馆信息服务工作的开展必须依赖于文献资源的有力支持。     

关于国家精品课程团队建设的几点思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

本文立足于国家精品课程建设团队,从组建国家精品课程团队的必要性、核心、关键和中心目标等四个方面,论述了国家精品课程团队的建设对于课程建设、人才培养和教师队伍建设、学科建设以及提升高校的教学研究水平的重要意义和作用,并成为加强国家精品课程建设的重要举措。     

浅谈广西地方文献资料工作的发展方向

文章分析广西地方文献资料工作的现状,提出：统筹规划,各地市之间联合发展,推进地方文献资料信息化建设,实现集成,集中力量联合建设信息资料数据库,使信息资源共享,信息资源得到合理开发和充分利用;要把信息资源开发纳入地方文献资料的创新体系,不断探索合理开发、有效利用信息资源的途径;要培养和引进高素质人才,尤其要把文献资料管理人员培训列入重要议事日程。     

弘扬科学精神 强化学科建设——记河北师范大学生命科学学院

河北师范大学生命科学学院自成立以来,始终坚持“以学科建设谋发展”的办学理念,将学科建设与学位点、师资队伍、科学研究、学术交流、人才培养和实验室建设融为一体;通过加强学科建设,带动与提升学院整体工作上台阶。     

文化遗产保护学科建设现状与思考

以文化遗产保护为研究对象和学科体系的文化遗产保护学,具备学科建设的各种要素,但现有学科现状不能满足文化遗产保护事业发展需要,而明确学科地位,处理好其他相关学科与文化遗产保护学的关系,加强建设学科队伍和科研建设是文化遗产保护学科建设的基本途径。     

关于高校学科建设若干问题的思考

在高校的发展过程中,学科建设非常重要。学科建设在高校各项工作中处于龙头地位,没有一流的学科就没有一流的大学。在新时期,高校学科建设必须结合国家发展战略体系、区域经济社会发展需要、学科自身发展的实际。高校管理者要把握学科建设内涵,明确学科建设内容、学科建设原则和学科建设目标。在此基础上,积极为学科建设提供体制机制保障、人才队伍保障和条件环境保障,以适应高校学科建设集成化、基地化、团队化的发展趋势。     

走近“文化遗产学”:问题与对策——贺云翱教授专访

近年来文化遗产学的学科建设颇为学术界关注。南京大学贺云翱教授认为:虽然文化遗产事业因为兴起时间及学科建设时间短暂、实践积累不足、原有学科存在一定的阻碍作用等原因,学术界不可避免地会对学科建设产生一些疑虑,但文化遗产学具有强烈的现代性、社会性、跨学科等特点,与考古学、文物学及博物馆学等相近学科有明显的差异,其学科建设具备符合国家现代化建设和中国国情发展需求的优势以及应对全球化的对策优势,教育主管部门、国家有关部委和高校应紧密结合,高校、科研机构与博物馆等应通力合作,充分借鉴先进国家特别是日韩等邻国的经验并勇于建设和创新,学术刊物积极发挥引领与平台作用,共同推进文化遗产学学科建设;并且,随着文化遗产学进入教育部学科名录,成熟的文化遗产学的大学科体系的建设将会得到有效推动。     

在“三个代表”重要思想指导下深化高校军事课教学改革与创新

用三个代表重要思想指导高校军事课教学改革与创新是当前一个紧要课题。本文从深化高校军事课教学改革与创新方面入手,分别阐述了在三个代表重要思想的指导下,对军事课教学内容和教学方法,以及加强军事课师资队伍建设等方面进行改革与创新,以促进高校军事学科建设与完善。     

在“三个代表”重要思想指导下深化高校军事课教学改革与创新

用三个代表重要思想指导高校军事课教学改革与创新是当前一个紧要课题。本文从深化高校军事课教学改革与创新方面入手,分别阐述了在三个代表重要思想的指导下,对军事课教学内容和教学方法,以及加强军事课师资队伍建设等方面进行改革与创新,以促进高校军事学科建设与完善。     

地情数据库和地情网站建设思考

地方志机构最大的资源优势在于丰富的地方文献资料。建设地情数据库、地情网站,为社会各界提供地情信息服务已成为各级地方志机构开发利用地方文献资料的重要手段。地情数据库的主体资料应是以地方志书为主的地方文献资料,其建设应突出地方特色,把握新、特、精三个方面,同时要兼顾为地方志编纂工作服务,推动方志事业发展。作者提供了山东省、上海市这方面的一些经验,同时指出当前地情网站建设方面的不足。     

关于学科发展下高校图书馆建设指标体系的研究

在促进学科发展的若干因素中,能够促进并支撑起发展的主要因素就是高校图书馆的建设问题。在学校建设和发展离不开学科建设,学校要想保证各项工作的开展,就必须做好学科的建设工作,学科建设的水平能够决定学校的科研、发展以及教育水平。要想全面和系统的了解图书馆建设如何促进学科的发展,就必须对这一问题进行深入研究。本文主要探讨了学科建设和图书馆建设之间的关系,并提出了构建高校图书馆指标体系的主要目的,在此基础上研究了如何构建高校图书馆指标体系问题。     

中国中外关系史学科建设管窥

正中国的中外关系史研究自上个世纪的20年代开始至今已历百年,其间之研究可谓高潮迭起,硕果累累。尤其自1981年中国中外关系史学会成立后,中国的中外关系史研究在研究领域上、在服务于国家文化建设方面都取得了较大的进展,做出了重要贡献。不过稍显遗憾的是,在百年的历程中,中国的中外关系史研究在学科建设上仍存在着一些不足,究其原因,这既与国家层面的学科建设政策、高校教师考核评价制度有关,也与个人的研究兴趣、能力相连。     

刍议高校军事体育教育

采用文献资料等方法,对现代高校军事体育教育的现状进行研究。研究结果表明:军事体育是国防教育的重要组成部分,也是现代高等教育中加强学生综合素质和爱国主义教育的重要内容;加强当代大学生军事体育教育对培养未来国家合格的建设人才,塑造大学生健全的人格和良好的道德品质具有十分重要的意义。     

2012年方志理论研究综述

撰写年度方志理论研究综述是一项具有重要意义的基础性工作,既是学术发展所需,也是方志学学科建设的助力所在,得到了方志界很多专家、学者的期待和关注。中国地方志指导小组办公室将年度综述列为正在制订的《方志学学科建设规划》的一项重要内容,并将这项工作提上日程,本文即是对2012年方志理论研究状况的综合述评。     

关于推进西部高校研究生教育的几点思考

本文从改革研究生培养机制、加强导师队伍建设、发挥重点优势学科龙头作用、提高研究生培养质量新举措四个方面探讨了西部高校研究生教育问题,认为研究生教育是一个庞大的系统工程,体制创新是关键,学科建设是核心,导师队伍建设是基础,制度建设是保障。     

论佛教在和谐社会建设中的作用

和谐社会的观念深入人心,我国也正致力于和谐社会的建设。佛教作为我国优秀的传统文化之一,博大精深,有丰富的文献资料,佛教教义与伦理规范蕴含了和谐思想,它对于我们建设和谐社会有重要的启示和意义。     

图书馆信息化建设的探讨

随着全球经济的发展及信息化的进步，信息知识在促进社会的发展及进步方面发挥着十分重要的作用。图书馆拥有丰富的文献资料，是国家信息资源的重要组成部分，如何充分的利用高校图书馆的资源，做到图书馆信息化的管理和创新，是现阶段我们面，临的一个重要的课题。本文首先讨论了图书馆信息化建设的意义，分析图书馆信息化建设的主要内容，并讨论了图书馆信息化建设的策略。