浅谈高校图书馆的文化育人功能及其路径

图书馆是高校传承创新人类文明的重要依托,也是繁荣校园文化的重要载体,更是彰显一所大学文化品牌的重要窗口。发挥高校图书馆的文化育人功能,必须明确图书馆在引领校园文明风尚、引导师生价值追求方面的科学定位,加强统筹协调、活动组织和文化传播,不断提升高校图书馆的文化影响力。     

大学图书馆的文化功能及其实现途径

大学图书馆是知识的荟萃场所,是文化的殿堂,其文化定位是图书馆定位的核心和关键,是一个图书馆的灵魂。大学图书馆的文化功能主要包括文化象征功能、文化凝聚功能及对大学乃至全社会的精神引领功能、知识、文化和信息的辐射传承功能、倡导文化价值和文化尊严的文化导向功能、公共娱乐功能等。为发挥大学图书馆的文化功能,应从以下四个方面入手:一是提高图书馆建筑及内外部装饰的文化象征性和精神感染力;二是扩大大学图书馆馆藏,拥有内容丰富、形式多样、特色鲜明、能比较全面满足师生需要的藏书;三是搭建图书馆综合文化活动平台,提升校园文化活动的品位;四是提高图书馆工作人员的整体素质,提高图书馆的服务质量和服务水平。     

由高校图书馆价值导向和图书馆精神浅谈图书馆建设

高校图书馆作为大学文化的集中体现和大学教育的重要环节,在大学生培养中起到了至关重要的作用。而各高校图书馆在重视数字资源建设,加强各项资源配置的同时却忽略了图书馆精神文化和图书馆核心价值的构建。总的来说存在诸多问题,需要引起重视,应在建设中加以解决。     

高校图书馆文化功能与建设路径探究

高校图书馆文化是在图书馆的长期发展基础上产生的,它是高校校园物质文化、精神文化以及制度文化综合发展的结晶,并在一定的社会历史环境下形成的管理特色、价值理念和精神风貌。高校图书馆文化具有凝聚、约束和辐射等多方面的功能,图书馆文化的发展影响着高校校园文化氛围和人文气息的形成,是校园文化的重要组成部分。因此,进行合理规范的高校图书馆文化建设,对促进校园文化发展和图书馆文化功能发挥具有重要的积极意义。     

试论高校图书馆的管理创新

高校图书馆是大学的重要组成部分,是大学改革发展与建设的三大支柱之一,担负着为教学、科研服务的重要任务。本文简述了高校图书馆管理和图书馆管理创新的概念,针对当前图书馆管理工作存在的问题,提出了一定的管理创新措施,以期使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,为高校的教学科研提供更高质量的服务。     

关于高校档案馆和图书馆共建校史资料库的思考

高校史料库的建设对于保存高校文化,培养师生文化认同有重要的意义。高校档案馆保留着丰富的校史资料,而图书馆有更好的宣传服务平台。本文分析了档案馆与图书馆合作共建校史资料库的作用、意义和可行性,并且提出了共建校史资料库的模式,希望能够推动高校档案馆与图书馆共同协作,促进高校校史资料库的建设和利用。     

略谈方志馆公共文化服务的特征和功能

<正>方志馆和高校图书馆等一样,都是社会公共文化的重要组成部分。高校图书馆的服务对象是高校师生和专业科研人员,而方志馆则面向社会各阶层,从这个意义上说,方志馆的属性更具有明显的公共文化服务特征。方志馆通过存储和应用浩瀚的方志资料,发挥独具特色的文化存储、资政教育和促进地方志事业发展的文化服务功能。一、方志馆的公共文化服务特征方志馆是收集、保存珍贵的地方文化财富——地方志等地方文献的基地,也是展示地情的地情馆,同时又是地情资料研究、开发、利用的中心。     

论现代高校图书馆服务创新理念

高校图书馆作为一种知识管理结构,服务是其最根本的宗旨,同时也是影响图书馆发展的直接因素。在现代环境下,高校图书馆必须顺应时代潮流,走可持续发展道路,不断进行服务理念创新,以推动高校图书馆的快速发展,为高校广大师生的教学、科研提供优质的服务。本文从高校图书馆的服务创新出发,先分析了图书馆服务创新的必要性,然后探讨了高校图书馆如何进行服务创新,从而推动高校图书馆的可持续发展。     

多元文化视野下民族高校图书馆服务研究——以中央民族大学图书馆为个案

多元文化视野下民族高校图书馆开展多元文化服务是图书馆未来的发展趋势。民族高校图书馆作为民族高校培养民族人才的重要机构,它服务的有效性最终要以多元文化视野下对人才素质的要求为基本前提和依据。本文以中央民族大学图书馆为个案,论述了多元文化视野下民族高校图书馆服务工作和提供个性化服务问题。指出民族高校图书馆个性化服务应贯穿于学校教学、科研、学生学习的全过程中,并在各阶段都能提供与读者需求相适应的配套知识服务和技术支持。     

浅谈高校新建图书馆与网络文化的融合策略

网络文化主要以网络为媒介,通过其进行文化交流和沟通,一般没有使用互联网的人们对于这种文化不是非常了解。随着互联网的发展,使得不同地方和国家的文化逐渐成为一个整体。如今,高校在兴建图书馆时逐渐加强了对网络文化的重视。本研究通过对高校图书馆的发展趋势以及其与网络文化的关系研究,提出两者更好地融合的对策,以为高校师生创建良好的阅读环境。     

高校图书馆信息资源体系的构建与信息服务

高校图书馆是高校开展教学科研工作的重要基地,也是高校师生获取最新情报信息的主要途径。面对新形势下图书馆事业的现代化、信息化、智能化、社会化、国际化,应当说,高校图书馆信息环境是高校图书馆开展信息服务所必须的诸多客观条件和力量的综合,主要包括馆藏信息资源体系、各种技术手段和服务方式等。高校图书馆信息环境的优劣,直接决定着高下图书馆信息服务成效的高度。本文认为,应当以信息环境优化来打造高校图书馆信息资源服务体系,真正做到为读者服务,使广大师生更好的实现理论与实践的结合。     

晋商博物院清代、近代名家藏书

<正>图书典籍是中华优秀传统文化的宝贵遗产,善本古籍更是我们了解、研究历史的宝贵资料。善本古籍的重要性人所共知,对其版本、源流的研究更是一门专门的学问。今天对古籍版本的研究主要集中在图书馆和各大高校、科研机构,其研究对象也多集中于本身的藏书。但古籍图书不仅仅收藏在大型公立图书馆和大学图书馆中,在部分博物馆中也有一定量的收藏。与图书馆中的古籍相较,博物馆收藏的古籍关注、研究较少,这部分古籍也有其版本和史料价值,应该值得我们整理研究。     

浅议高校图书馆的育人特色

<正>高校图书馆是知识的"海洋",育人的沃土,对于在校大学生的学习和成长影响极大,发挥着重要的作用。认清和研究高校图书馆的这一特色,深入开展管理和服务工作,充分发挥高校图书馆育人的作用,对于做好高校图书馆的工作,为国家未来和经济建设发展培养大批人才,有着十分重要的现实意义和作用。一、高校图书馆是培育人才重要场地     

应用型大学图书馆图书资料信息化管理研究

随着社会的发展和进步,我国需要优化学生的学习环境.大学图书馆作为师生获取知识和信息的重要渠道,一直以来都被各大学校所忽视.许多大学图书馆图书的借阅、摆放、管理方式非常差.对于学生而言,在图书馆学习变得非常不便.进入信息化社会以来,大学方面应当利用信息技术增加图书资料的管理力度,利用信息技术创新图书管理工作,建立不同文献...     

高校图书馆对大学生成才成长的作用探讨

高校图书馆是大学的知识文化中心,对大学生的全面发展有着积极的作用。文献资源丰富,是大学生的"第二课堂";文化环境优雅,是大学生的"精神家园";服务活动多样,是大学生的"导航系统"。对此,从书刊育人、环境育人、服务育人、管理育人四个方面着手,充分发挥高校图书馆对大学生成才成长的积极作用。     

基于“读者权力”的高校图书馆管理新思路

在高校图书馆管理工作中强调"读者权力",是落实"以生为本"、全面提升高校图书馆服务质量的客观要求。围绕着读者需要开展图书管理和知识信息服务的各项工作是"读者权力"管理新理念的基本特征。在管理实践贯彻与落实"读者权力"的新思路,需要管理理念和管理制度等不同视角出发,转变落后的管理理念,改革现有的管理制度,逐步建立以读者——师生——学习和科研需要为图书馆服务的价值导向的新体制。     

浅谈高校图书馆的服务创新与大学生的素质教育

现代大学在教育创新、培养创新型人才和大学文化生成的过程中,学校图书馆担负着极为重要的地位和发挥重要的作用。本文在阐述高校素质教育内涵的基础上,肯定了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,分析了高校图书馆服务中存在的问题及原因,进而提出了高校图书馆必须积极开展服务创新,树立服务补救意识,提高馆员的职业素质,实行个性化服务等措施,从而为大学生的素质教育提供保障。     

关于构建和谐型大学图书馆的新思考

高校图书馆作为高校教育主要组成部分之一,同时也是校园文化建设的中心。和谐型高校图书馆的建设不仅能够为引领现时段的主流价值文化起到重要的宣传推广作用,而且在读者的思想中也能对未来社会文化的发展方向起到启示和形塑的作用,我们应该从关键方面入手构建和谐型高校图书馆。     

浅析县级图书馆管理的有效措施

图书馆属于县级公共文化资源的重要组成部分,是县级人们学习文化知识的场所,也是丰富人们业余文化生活的地方,它在社会主义精神文明建设及经济建设中具有不可替代的作用。同时,图书馆管理是否得当,直接影响到当地文化的发展水平与人们的文化生活质量,因此当地相关文化部门与图书馆人员要充分认识到图书馆的作用,积极探讨出有效措施对图书馆进行管理,发挥其应有的意义和价值。     

浅谈高校图书馆知识管理的实践

在现代知识经济背景下,知识管理的重要性不言而喻,在高校图书馆建设过程中,对于知识管理的重视程度越来越深,这源于现代图书馆管理改革的实际需要,也是创新和发展现代高校图书馆的必然选择。本文从知识管理实践基本要素出发,对于高校图书馆知识管理内涵、特征以及原则进行了分析,对创新改革现代高校图书馆知识管理实践提出了具体的措施,并分析未来的高校图书馆知识管理的发展趋势,对于指导高校图书馆知识管理改革具有重要的借鉴和参考价值。