做好讲解工作应注意的几个问题

当人们走进博物馆参观时,不仅要求陈列的内容和形式吸引人,感动人,同时也希望听到讲解员富有感染力的讲解。所以编写一个好的讲解词是非常必要的。有了好的讲解词,还需要有好的讲解员。同一个陈列内容,同一个讲解词,大体相似的观众,听了不同讲解员的讲解,反映各异,效果不同。究其原因,一方面与讲解员掌握知识的多少有关,另一方面,讲解员的讲解技巧如何,也起着很大作用。也就是说,这里有一个讲解技巧对讲解内容的能动作用问题。有的讲解员同志既注意学习、钻研讲解内容,也注意讲解技巧的提高,宣传讲解的效果就比     

浅谈陈列展览中人物的讲解

博物馆的陈列展览是传播历史文化的重要载体和途径,内容丰富,知识性、教育性强,在大多数展览中,都离不开人物的展示,人物作为展览的灵魂和重要组成部分,常常受到观众的高度关注。因此,讲解员对展览中人物的讲解十分重要,讲解员必须全面掌握陈列人物资料,透彻理解陈列意图,准确地把握讲解定位,灵活运用讲解技巧,才能实现博物馆与观众的沟通。     

博物馆讲解词浅说

讲解词,顾名思义,即讲解员向观众解说展品的文字语言。它是讲解员与观众之间交流思想的工具。讲解员通过讲解词,对展品作出准确、生动的描述,使观众了解展品的基本内容和价值,获得理性知识,同时在精神上得到美的享受,从而达到宣传教育的     

试论"入世"以后纪念馆、博物馆讲解员的接待宣传工作

我国"入世"以来,国内外游客日增,各地的纪念馆和博物馆是他们喜闻乐见的去处.讲解员是观众与陈列展览之间的桥梁和纽带.他们应努力提高自身素质,如通过外语讲解和面向社会弱势群体的人性化讲解,以及针对观众的不同需求进行讲解的服务项目,搞好接待宣传工作.同时充分调动讲解员工作积极性,聘请高级知识分子担任义务讲解员等措施,也是与时俱进,做好"入世"以后纪念馆、博物馆讲解员接待宣传工作的必然趋势.     

2016南京博物院志愿者首次讲解交流会

正2016年4月17日上午,南京博物院2016年志愿者讲解交流会在艺术馆会议室举行。在会议上,志愿讲解员们交流了在讲解过程中的一些经验和问题。志愿者讲解员龚安用她切身体会告诉大家,讲解并不是单纯的背诵讲解词,而应更多地思考如何在有限时间内,将讲解词中文物的知识点、文物背后的故事相结合的方式传达给观众。对于大     

谈讲解技巧

讲解技巧,是讲解技能在讲解实践中的巧妙运用。同一讲解内容,由同一或不同讲解员进行不同处理,会产生截然不同的效果。究其原因,主要是讲解技巧的掌握和运用问题。要取得最佳讲解效果,就必须充分发挥技巧的作用。实践中的讲解技巧很多,这里仅从讲解词的掌握、讲解的表达、讲解的态势等3方面加以论述。     

讲解员基本素质刍议——兼谈对讲解比赛的几点看法

讲解员在很大程度上代表着一个博物馆的形象,本文对讲解员应具备的思想道德素质和业务素质进行了探讨,指出了某些博物馆在招聘和评判讲解员时所出现的偏差,并对讲解比赛与实际工作脱节、不利于讲解行业业务水平的提高等问题作了阐述。     

提升传统文化影响力目标下的文物讲解词编写——以西北大学博物馆为例

讲解词编写是博物馆工作的一项重要内容之一。好的讲解词可以让观众在欣赏展览的同时快速了解文物背后的故事。新时期讲解词的编写不能只停留在简单的介绍,而是要积极利用文物研究的成果,充实讲解词的内容,传播文物背后的优秀传统文化,让更多的观众享受展览。     

讲解员讲解对旅游景区形象影响的研究

讲解员是针对景观客体为游客提供文化服务的职业。游客通过讲解员的讲解对景区产生进一步的感知。本研究目的在于加强对景点讲解人员知识构架的完善、形象树立以便进一步提升讲解员讲解在旅游景区的作用,带来更好的服务。     

关于博物馆讲解培训工作的实践探索与思考

讲解员是博物馆与社会之间沟通的桥梁和纽带,是博物馆的形象窗口,讲解员的综合素质、服务态度、讲解水平直接影响观众参观效果。因此,博物馆要做好讲解员的讲解培训工作,发挥讲解员在宣教事业中的关键作用。本文结合朝阳博物馆讲解培训实践,从培训目标、培训方法和培训内容三方面探讨如何培养一名优秀的讲解员。总之,博物馆要明确培训目标,掌握培训方法,制定全面的培训内容,以期为我国培养出更多优秀的讲解人才,从而提升博物馆的社会效益和整体形象。     

浅谈讲解员的素质

作为一名讲解员,工作的目标就是将自己所要表述的事物给参观者讲解或讲述清楚。而达到这个目标,需要讲解员具备良好的素质。什么是讲解员的素质呢？我认为讲解员的素质是由个体的风度气质等外在表现形式和本人学识水平等内在本质组成,它涵盖讲解员的知识面、文化程度、修养仪礼、工作责任感、表达能力、讲解技巧、     

浅谈新时期博物馆讲解队伍建设

博物馆是人类历史智慧结晶汇集的场所,也是对人们陶冶情操、增长知识、培育道德的特殊文化阵地。讲解员承担着重要的社会教育职能,讲解员讲解工作的好坏将直接关系到整个文物宣教工作水平的高低。文章从提高讲解员的职业道德、基础文化、专业知识、专研能力、讲解技巧等综合素质,阐释了加强新时期讲解队伍的途径和方法。     

构筑博物馆和游客之间的沟通桥梁——博物馆讲解员与游客互动的思考

博物馆讲解员真正重要的并不是学历,而是讲解员与游客间沟通互动的能力。讲解员所担负的任务就是使博物馆教育化功能具体化。讲解是一门特殊的艺术。优秀讲解员要掌握这四招是：“听、说、读、写”才能筑起讲解员与游客之间沟通之桥。     

浅谈基层博物馆讲解员队伍存在的问题

讲解员是博物馆与观众直接交流的一线工作人员,讲解队伍水平的高低,直接影响到博物馆的形象和观众的参观质量。目前,各基层博物馆讲解人员在自身业务水平、能力素质等方面存在着一些问题,本文主要从讲解人员缺少、流动性大、讲解员缺乏讲解技巧等方面进行简要论述。     

讲解比赛之我见

<正> 最近读了沈岩在《中国博物馆通讯》2002年第4期上发表的《关于讲解比赛的思考》一文,文章就讲解比赛中存在的一些问题,提出了自己独到的见解。我从事宣教工作多年,有幸观摩过多次讲解比赛,对其亦是有喜有忧,感触颇多。几年一度的全国、省级讲解员大赛推动了讲解队伍的选拔、培训和讲解员自身的学习,使讲解员得到了锻炼,讲解水平有所提高,但必须看到,讲解比赛作为一个新生事物,在许多方面还不完备,还有许多不尽人意之处。综观讲解比赛的全过程,无论     

博物馆讲解员在接待讲解中的语言应用

<正>一、博物馆讲解员在接待中讲解中应具备的语言素质(一)讲解员需要更深厚的语言功底讲解员在讲解中主要是介绍人类历史文化发展的进程,使游客对于整个历史过程有直观和大致的了解,使得我们文化的传统得到继承和发扬,建立过去与现在时代感地联系,使得人们有更好建设我们家乡的愿望,做到这些都需要讲解员具有深厚的文化底蕴和良好的语言技巧。     

新时期讲解员管理工作初探

随着时代的进步袁众多博物馆的陈列内容和陈列方式都悄然发生了变革袁讲解工作如何适应新的陈列形式袁讲解怎样才能迎后观众的口味袁又如何发挥讲解员在陈列与观众之间的野桥梁冶作用袁讲解管理又怎样抛弃陈条旧框袁无疑是值得文博界思考的话题遥本文试就新形势下讲解员管理工作谈几点粗浅的认识遥一尧倡导多元化袁挖掘讲解员潜在能力讲解是一项丰富尧复杂的工作袁讲解员要根据不同观众的需要袁从不同的视角去认识袁从不同的角度去撷取袁以不同的形式去介绍袁然而袁社会上却出现了不少简单化尧格式化的讲解现象袁这就为讲解员提出了向资料员…     

人际沟通理论视角下的博物馆讲解探析

博物馆讲解通过语言艺术和讲解策略,将博物馆陈列展览的内容、意义传递给观众,并通过沟通互动启发观众思考和探索,为之提供愉悦的、有启发性的参观体验。在人际沟通的视阈下,博物馆讲解被视作一个典型的沟通过程,它具备沟通的基本要素,并受到环境、噪音等外在因素和沟通动机、对信息的理解等内在因素的影响。借鉴有效的人际沟通策略,有助于讲解员克服沟通障碍,不断提升讲解水平,更好地发挥博物馆的教育功能。     

广西选手在首届全国方志馆讲解员大赛中取得好成绩

<正>2017年11月24-25日,贯彻落实十九大精神"中国梦·方志情"首届全国方志馆讲解员大赛在广东省广州市举行。广西地方志办公室共选送2名选手参加此次比赛。广西地方志办公室高度重视本次讲解大赛,赛前组织选手撰写讲解词、开展讲解培训,为参赛做了充分准备。此次比赛分预赛和决赛两场举行,11月24日举     

浅析博物馆粤方言讲解工作

粤语是岭南文化的重要组成部分,随着2008年博物馆免费开放政策的实行,粤语讲解的需求越来越大,并逐渐成为粤语片区讲解语种中不可或缺的一部分。因此,努力提升博物馆的粤语讲解水平显得尤为迫切,但如今在粤语讲解中仍然存在一些不可忽视的问题。我们应该努力加强粤语讲解员的自我锻炼,非粤语讲解员的自觉学习,进一步完善粤语讲解队伍的建设。