浅析如何提高英语阅读理解能力

只要掌握英语阅读理解的解题方法和解题技巧,那么阅读理解能力就自然而然地得到提高。一般解答阅读理解题可采用“全篇略读→理解题干→按需精读”的三步法。     

让英语走近学生生活

当前英语教学中存在着许多无意义的机械训练。本文探究的生活化教学原则是力图突破简单机械的教学形式，利用多种教学手段，以生活为中心，捕捉生活中的英语知识，挖掘学科知识中的生活内涵，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。     

专门用途英语教学——大学基础英语与双语教学的有效接口

专门用途英语(EnglishforSpecificPurposes,简称ESP)是高校英语语言教学领域不可或缺的一部分,在当今社会发展大背景下愈加显示出其针对性强、实用价值高的特点。但长期以来,专门用途英语教学没有受到足够的重视。如何认识专门用途英语和大学基础英语的关系,找准二者在大学阶段英语教学中的定位问题,并配套进行必修课和选修课相结合的课程设置的突破,实现专门用途英语与基础英语的互补性、多层次教学模式是进一步提高学生专业英语应用能力的关键。在我国英语教学改革中,专门用途英语教学是基础英语和双语教学之间的有效接口。     

学习英语音标的重要性

音标是学习英语的重要工具,是学好英语的坚实基础。熟练掌握音标及其拼读规律不仅可以保证单词能够读准,更重要的是可以使学生增强自信心,激发其学习英语的兴趣。因此,语音教学对高中生依然重要。近年来,陕西英语高考题中,语音题放在首要的位置。所以音标的教学不可忽视。     

高考英语试卷中各题型的效度分析

高考是我国举办的一次大规模和高风险的考试,是一次具有选拔性质的测试。因为英语高考试题包括很多方面的内容,包括完形填空、阅读理解、听力测试等各部分,所以必须要保证英语试卷题型的效度,才能起到最好的学习效果。本文主要讲述了高考英语试卷中各题型的效度分析。     

关于加强英语写作基本功训练的几点建议

英语书面表达是一个具有综合性、创造性和挑战性的题型,在高考试题中既是一个难点,也是一个重点,扎实的语言基本功则是做好书面表达题的首要条件。     

英语阅读能力的重要性

英语学习中,要培养学生包括听、说、读、写等多种技能,但其中最基本而又最重要的就是阅读能力了。在21世纪的今天。阅读已成为获取知识和信息的一条重要途径．也是中国大多数英语学习者学习英语的重要手段。在英语各级各类考试中,阅读题的分数在整个试卷中所占的比重很大,阅读分数的高低,往往决定学生考分的高低。英语的阅读内容涉及的范围较广,有关于历史的也有关于现实生活的,有故事性的,也有经济、科普类的．这样的阅读内容要求学生的’知识面要广、分析理解判断的能力要强。可以说．阅读理解能力直接反应一个学生的综合能力。     

高中英语词汇教学方法探究

词汇是语言的三大要素之一,是语言的"建筑材料"。"一个人英语水平的高低在很大程度上取决于词汇量"。英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起。因而,学习英语,首要任务是学习者在大脑中"储存"一定的词汇。目前,大部分学生词汇量偏少,并且拼写记忆模糊,导致他们放弃英语学习。少部分英语学得较好的学生,由于词汇量不足,     

浅谈“听力”的教学

听力是英语教学的重要内容,是英语能力及素质的综合反映。在英语教学中听了教学的现状不容乐观,众多考生在听力题上失分较多。因此,如何提高学生的英语听力水平。使他们能在考试中取得好成绩,是摆在英语教学面前一个值得探讨的问题。     

灵活运用英语习语方法分析

英语习语短小精湛、风趣幽默,是智慧与文化的结晶,若能在文章当中恰当运用英语习语,必将使作品锦上添花。本文分析了英语的特点,并针对学习英语习语提出三点建议,即多看、多听、多记。     

浅谈“听力”的教学

听力是英语教学的重要内容,是英语能力及素质的综合反映。在英语教学中听了教学的现状不容乐观,众多考生在听力题上失弁较多。因此,如何提高学生的英语听力水平,使他们能在考试中取得好成绩,是摆在英语教学面前一个值得探讨的问题。     

从英语语言特点视角下解决英语长句翻译

翻译是一种跨文化和跨社会的语言活动,是对一种语言的思考和准确表述,英语长句的流畅翻译是英语翻译的重点与难点,在阅读理解以及各种类型的考试中占有重要的地位,它直接影响着我们对于英语的学习和理解。因此,提高自己的翻译能力,学会妥善地处理英语长句的翻译,对于学生学习英语是非常重要的。本文主要从英语语言特点及其英语长句翻译分析、影响英语长句翻译的因素和英语长句的翻译技巧这三个方面就"从英语语言特点视角下解决英语长句翻译"这一问题进行了探讨和分析。     

如何搞好高中英语阅读教学

阅读教学是高中英语教学的重点,是培养和提高学生阅读理解能力的有效途径。阅读理解能力是高考英语中重点考查的英语语言运用能力。以高考英语试题为例,阅读理解题在试题中所占的比重最大,同时听力、单选、完形填空、阅读表达、书面表达等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。如完形填空,也叫缺词阅读,如果学生不能读懂短文的大意,就无法正确地理解到位所缺的单词。因此,提高英语阅读能力在英语学习中常起着至关重要的作用。阅读教学应注重很多细节,在教学中应改变传统的教学方法。     

浅谈英语教师如何帮助英语厌学者

一、英语厌学者种种 让每个学生都对英语感兴趣，都能学好英语是英语教师的理想。可是，实际教学工作中教师又常常不得不面对一些不喜欢英语害怕学英语甚至讨厌英语的学生，我们可以把他们通称做“英语厌学者”。根据笔者的观察，“英语厌学者’可以大致分为几种类型。     

大学英语阅读策略培训实证研究

阅读在英语学习中扮演着重要角色。而传统的教学模式注重词汇和语法,忽略阅读策略,阅读效果不佳。本文将阅读策略划分为阅读前、中、后三个阶段,运用实证研究论证了大学英语阅读策略教学方法的有效性,对改变我国目前大学英语教学现状有一定的借鉴意义。     

踏实三步走,英语不再差

在我十多年的教学中总是看到形形色色的所谓的学习英语的"差生",他们大都学习非常刻苦,几乎每个人都有着崇高的理想,可是在他们的英语学习中却总是多见风雨少见彩虹,有的甚至最后因为英语成绩的不理想而与理想中的大学失之交臂,留下了无法弥补的遗憾。其实,这些英语的"差等"生,并不是差在智力和态度上,他们只要踏实地完成学好英语的三步,就能够拨开乌云,重见光明!     

广东培正学院英语强化教育模式分析

文章简要分析了广东培正学院英语强化教育模式的三大特色,总结了这一模式在实践中能够很好地适应社会的需求,但今后还要在实践中不断探索和提高.     

怎样让学生提高阅读水平

在所以科目中,英语学科是职中生的必修课,在单招高考中占很重要的地位。如何提高学生的英语成绩自然变得尤为重要。单招英语试题包括五项——语法选择、完形填空、阅读理解、翻译和作文。阅读理解所占比例最大。可以说,如果学生做不好这一道题,他的英语成绩也就考不好。所以如何提高学生的阅读能力自然变得非常重要。在高考中,单一考查语言知识的项目几乎不存在了,重点已转移到考查学生综合运用英     

青藏铁路：天路穿越雪域高原（下）

攻克“三大难题” 创出多个奇迹 在重大工程建设中，往往有一些难点需要突破。青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原冻土铁路，极具挑战性和创造性，工程建设面临着多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱等三大世界性的工程技术难题，这也是青藏铁路几上几下的重要原因。为了高起点、高标准、高质量地完成青藏铁路建设任务，中央领导同志对突破“三大难题”作出了一系列重要指示。     

浅谈如何引导学生巧记英语单词

记好单词是学好英语的基础，多数学生英语学习掉队，重要的原因是没能过好单词关，他们认为，记忆单词特别伤神费力，没有恒心去记去背。在这方面，老师应正确引导，利用各种方法去打开学生智慧之门，只有掌握了正确的学习方法，才能使学生在记忆单词的方面达到事半功倍的效果。