改革开放与青海民族地区党的执政能力建设实践

改革开放三十来,青海民族地区党的执政能力建设取得了长足的进步。回顾和总结民族地区党的执政能力建设的实践,在新的历史起点上不断加强民族地区党的执政能力建设,对于青海以改革创新精神闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路,具有极其深远的意义。     

关于青海省少数民族地区加强党的执政能力建设的调查与思考

加强党的执政能力建设,在西部少数民族地区面临着特殊的问题并有着重大的实践意义。本在深入调查的基础上,分析了青海省民族地区党的执政能力建设的特殊性及面临的新情况新问题,并就加强党在青海省民族地区执政能力建设的主要途径进行了相应地思考与探讨。     

领导者应树立的新领导观

领导者应树立以科学发展观、正确政绩观和科学人才观为内容的新领导观.牢固树立这样的新领导观,是实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会战略目标的迫切需要,是不断完善党的领导方式和执政方式、提高各级领导干部执政能力和领导水平的必然要求.     

提高民族地区领导干部与媒体打交道的能力

随着现代信息技术的飞速发展和民主政治建设的不断进步,媒体的作用越来越强大,重视媒体的作用、善于与媒体打交道,已经成为加强执政能力建设的重要内容,成为民族地区领导干部推动工作的助推器,联系党群干群关系的桥梁。但在民族地区领导与媒体打交道中,还存在“轻”、“乱”、“梧”、“躲”、“堵”、“瞒”、“推”、“压”、“顶”等现象。因此,民族地区领导干部要提高与媒体打交道的能力,就必须做到善解媒体、善研媒体、善待媒体、善用媒体、善借媒体、善管媒体,适应在媒体关注、舆论监督下开展工作,给予媒体更多的信任、理解和支持,使党和政府、媒体以及公众三者之间形成良好沟通,推动各项工作顺利开展。     

论加强民族地区党的先进性建设和执政能力建设

民族地区党的先进性建设和执政能力建设,必然要体现少数民族和民族地区的特点,必须结合各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的伟大实践。只有紧紧围绕贯彻党的民族政策、加强民族团结、维护祖国统一和加快民族地区经济社会全面发展的实践,才能使民族地区党的先进性建设和执政能力建设得以真正实现。     

党的执政能力建设浅析

加强党的执政能力建设,是一个很重要的党建思想, 体现了我们党对新的历史方位和历史使命的清醒认识和科学判断,是对党的建设总揽全局的一个与时俱进的要求.在新形势下,加强党的执政能力建设面临严峻的考验和挑战.加强党的执政能力建设应该紧紧抓住以下五个重要层面: 强化执政意识,提高领导干部执政本领,夯实执政基础,改善执政方式,丰富执政资源.     

党的执政能力建设浅析

加强党的执政能力建设,是一个很重要的党建思想,体现了我们党对新的历史方位和历史使命的清醒认识和科学判断,是对党的建设总揽全局的一个与时俱进的要求。在新形势下,加强党的执政能力建设面临严峻的考验和挑战。加强党的执政能力建设应该紧紧抓住以下五个重要层面：强化执政意识,提高领导干部执政本领,夯实执政基础,改善执政方式,丰富执政资源。     

领导能力建设须把握的几个环节

党的执政能力建设,是面向新世纪的中国共产党就加强自身建设提出的重大课题.针对这一要求,本文从“识能、强能、考能、任能“四个方面,就加强干部队伍特别是领导干部的能力建设进行了初步探讨.     

加强基层干部双语能力建设的思考

加强少数民族地区基层干部"双语"能力建设对于提高基层干部综合素质、增强少数民族地区基层党组织的执政能力、增进民族感情有着十分重要的意义。本文主要分析了尉犁县基层干部双语学习培训的现状,阐述了加强基层干部双语能力建设的主要经验及取得的成效,分析了基层干部双语能力建设存在的主要问题,提出了加强基层干部双语能力建设工作的对策建议。     

执政党执政能力视角下的阿拉伯剧变及其启示简

当今时代,一个执政党执政能力的强弱和自身建设的好坏不仅决定着这个党兴衰存亡的政治命运,同时还决定着一个国家、一个民族的命运.2011年北非、西亚等阿拉伯国家相继出现社会动荡,导致四个国家执政党丧失政权.阿拉伯四国执政党丧失政权的惨痛教训告诫中国共产党在领导全国人民推进现代化,实现“中国梦”的进程中必须不断提升自身执政能力.     

新起点 新跨越 新发展——前进发展中的中共黑龙江省委党校、黑龙江省行政学院

<正>中共黑龙江省委党校、黑龙江省行政学院是省委和省政府直属的重要部门,是在省委、省政府直接领导下负责培训轮训党政领导干部、理论骨干和国家公务员的学校.是提高党员领导干部执政能力的主渠道,于2006年5月11日两校合并。     

政德建设与领导干部依法用权的权力观

从封闭半封闭的环境下领导全国人民进行现代化建设到在改革开放环境下领导全国人民进行现代化建设,中国共产党面临的执政环境发生了深刻变化。作为掌握着一定公共权力并在党和国家各项事业中发挥着重要作用的领导干部必然面临着新的挑战和考验。树立正确的权力观才能更好地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。加强政德建设将为塑造新时期领导干部的权力观开辟新的道路。     

构筑民族地区执政能力建设的长效机制

加强党的执政能力建设,改进民族工作,要从民族工作责任制、民族理论学习、党的建设、民族法制建设、政策落实方面着手,构筑民族工作能力建设的长效机制。     

毛泽东调查研究思想对领导干部的启示

毛泽东的调查研究促进了马克思主义与中国具体实际的有机结合,为中国革命和建设提供了理论指导。通过深刻剖析毛泽东调查研究思想的主要内涵,本文科学分析目前调查研究中存在的问题,得出对领导干部的有益启示,以期进一步加强领导干部的执政能力建设。     

论构建和谐社会进程中领导干部的责任与义务

党的十六届六中全会提出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,这是当前和今后一个时期全党全国推进社会主义和谐社会建设的指导性文件。贯彻落实党的十六届六中全会精神,全党特别是各级领导干部必须充分明确自身肩负着重大而神圣的责任与义务,要把构建社会主义和谐社会摆到领导工作全局的重要位置,牢固树立以人为本的思想,切实提高领导发展的能力,注重协调好各种社会关系,处理好各种社会矛盾,处置好各类突发事件,以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设,确保构建起一个充满活力、稳定有序的社会主义社会。     

新中国成立70年青海民族地区政治认同的变迁与启示

考查新中国成立以来民族地区政治认同的变迁,以及由此带来的民族地区政治认同度在各个时期的变化轨迹,在此探析基础上提炼梳理70年民族地区增强政治认同的经验与启示,由此提出,应当从明确政治认同的基础、增强党的执政能力、发展民族经济、强化执政的价值追求、制度运作、增强民族工作成效、整合党的社会功能等方面进行疏解,进而提升民族地区对党的认同、对国家的认同度。     

围绕党的执政能力建设进一步深化党校教育改革--党校在加强党的执政能力建设中如何发挥作用问题的调研报告

认真贯彻党的十六届四中全会精神,努力提高各级领导干部的执政意识和执政能力,是历史赋予党校工作的光荣使命。新形势下,党校工作要突出和贯穿提高执政能力教育这个核心内容,努力实现办学要求、教学内容与方法、科研工作的与时俱进,使党校的干部培训轮训工作更好地体现和服务于加强党的执政能力建设的要求。     

浅析加强党的执政资源建设

党的执政理论建设和执政资源建设是巩固我党的执政地位、提高我党的执政能力和完成历史赋予的使命的重要基础,本文在认真总结、深入研究的基础上,回答了我党的执政理念和执政资源的问题,希望可以达到不断提高我党的领导、执政水平,不断深化我党的执政意识、扩大我党的执政资源、提高我党的执政能力,以与时俱进的面貌和强大的生命力、战斗力,带领我国人民完成新的任务和历史使命。     

为民·务实·清廉

加强党的执政能力建设,是党的“十六大”根据新世纪新阶段党所面临的新势新任务而作出的一项战略决策,意义十分重大而深远。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确指出:“党的执政能力,是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本。”加强党的执政能力建设,能使党更好地带领全国各族人民为全面建设小康会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。党中央提出加强执政能…     

执政党执政能力视角下的阿拉伯剧变及其启示

当今时代,一个执政党执政能力的强弱和自身建设的好坏不仅决定着这个党兴衰存亡的政治命运,同时还决定着一个国家、一个民族的命运。2011年北非、西亚等阿拉伯国家相继出现社会动荡,导致四个国家执政党丧失政权。阿拉伯四国执政党丧失政权的惨痛教训告诫中国共产党在领导全国人民推进现代化,实现"中国梦"的进程中必须不断提升自身执政能力。