高职院校学生就业指导中的思想政治教育研究

随着高校教育体制和就业体制的改革,高校毕业人生日益增加,大学毕业生面临严峻的就业形势。而高职院校在进行就业指导时忽略思想政治教育工作,最后致使学生在严重的就业压力形势下出现许多问题,从而影响高职学生的就业质量和数量。本文简要说明了就业指导的目的、高职院校学生就业中存在的问题,并从三个方面论述了高校加强就业指导中的思想政治教育的对策。     

高职就业指导体验式教学设计研究

就业指导课是激发高职学生就业意识,提高就业能力的重要手段之一。通过对就业指导课体验式教学设计,一方面能增强学生学习的主动性、积极性、参与度,提高学生的就业能力,启发学生利用不同的信息源构建对某种事物和现象的认知,从而发掘学生身上的学习潜能。另一方面,能提升教师的教学积极性与教学设计、控制能力。因此,文章在探究高职学生就业指导课现状的基础上审慎提出高职就业指导课体验式教学的设计理念与模式。     

当前高职学生心理状况分析与应对策略

高职学生有着独特的心理特征,通常表现为逆反、焦虑、虚荣性和依懒性。产生这种心理状况的原因来自于社会、家庭、学校和自身这三方面。高职院校的心理健康教育,应该注重构建和谐的学习氛围,加强高职学生的人际交往教育,鼓励学生积极参加各种社会活动,并要加强学校与家庭的相互交流,提高学生的自我评价能力,并加强就业指导。     

加强职业规划指导 做好就业准备工作——当前高职学校做好就业指导工作的实践

当前在高职学校中有效的开展就业指导工作,对于高职毕业生能否充分就业具有重要的意义。想要做好就业指导工作,首先就要加强学校的校领导对就业指导工作的重视力度,对于做好就业指导工作来说,这是根本性的问题。其次应该对学生加强职业生涯规划的教育,对于做好就业指导工作来说,这是它的重要保证。最后应该使学生的择业能力得到提高,对于做好就业指导工作来说,这是关键性的问题。     

关于“互联网 ”视域下研学旅行高职双创教育实 践的探讨

“互联网 + 研学旅行”是教育实践的创新,也影响着高职教育及对学生未来就业指导的发展。随着当前高职院校创新创业教育蓬勃发展和研学旅游的人才需求,“互联网 + 研学旅行”对当前的双创教育革新具有现实意义。     

浅谈中职学校就业指导与服务课程创新

中职毕业生就业指导与服务工作的改革和创新是一项复杂的系统工程,就业指导与服务工作的效果直接影响到中职学校毕业生的择业心态和择业倾向。中职学校开展就业指导与服务工作的创新,提高学生的综合素质和市场竞争能力。     

试论高职院校就业指导的新实践

目前,由于就业形势的变化,大学生就业难尤其是高职学生就业更难已成为人们越来越关注的一个重要问题。但缺乏有效的就业指导是造成高职学生就业难的不可忽视的因素之一。本文分析了高职院校就业指导存在的几方面的突出问题,提出了相应的实践做法.     

在校园文化建设中注重大学生的就业指导

在传统教育中,就业指导与校园文化建设属于两种不同层面的教育形式。现代高等教育将就业指导作为一门重要的素质教育课程列入学校教育教学计划。校园文化建设是学校教育的魂宝,就业指导在校园文化建设中具有非常重要的作用,构建就业指导与服务“七个一”工作体系,是对校园文化建设的不断完善。     

强化能力和素养 提升就业竞争力

高职生就业受竞争力不强多因素影响,为了实现高职教育的可持续健康发展,就要强化思想道德教育,提升高职生就业的核心竞争力;强化综合能力的培养,提升高职生就业的基础竞争力;重视就业指导,提升高职生就业的环境竞争力。     

浅析当代大学生就业指导

大学生作为现代社会宝贵的人才资源。但就近几年来大学生就业率来看,当代大学生面临着严峻的就业形势。而顺应大学生就业情况的大学生就业指导教育是各大高校毕业生就业的一项十分重要的内容,大学生就业指导教育就是引导学生树立正确的择业观,来实现大学生的充分就业,在新的就业形势下,做好大学生就业指导教育,对各大高校大学生就业工作的顺利展开有着积极作用,本文以当代大学生就业指导的现状和问题为切入点,分析原因,并对大学生就业指导提出几点建议。     

高职院校辅导员工作实效性探析

高职辅导员是高职学生思想政治教育的主要力量,他们在思想政治教育、学生日常事务管理工作、学生学习生活指导与服务、学生心理健康辅导与咨询、从事相关教学科研等方面取得了明显的实效性,同时也存在着一定的不足,因此要通过理顺管理和激励机制、优化工作环境、适当配备辅导员数量等方面调动辅导员工作积极性,提高工作实效性。     

近三年高职会计毕业生初次就业调查与分析——以石家庄信息工程职业学院为例

本文在对高职会计毕业生的初次就业情况进行调查与分析的基础上,指出高职教育必须主动服务区域经济和社会发展,创新人才培养模式。     

高职教育中校园文化建设的思考

校园文化是高职教育研究的核心内容之一,它应该摆脱当前单一的文化格局,纳入到系统全面的高职教育文化体系中去,为教学、学生管理、就业全面服务。     

浅谈高职院校学生职业道德存在的问题及教育策略研究

相对于普通高等教育来说,高职院校的教育具有自身的特殊性。要想在激烈的就业市场获得长足的发展,高职教育就必须不断改善教育质量,提高学生的综合素养。大学生职业道德教育作为高职院校学生德育工作的重点,不仅关系到学生自身素质的发展而且还直接影响到自己将来的就业情况。     

高职院校就业指导工作中思想政治教育长效机制研究

进入新世纪以来,随着我国高等教育事业的不断发展,以及就业制度改革,由于当前高职院校在扩招,这样就会给就业代来很大的压力,这一问题已经成为高职院校以及社会各界共同关注的热点,这个时候就业指导工作中的思想政治教育就显得十分重要,应该积极开展当代国情教育以及人生观世界观和价值观的教育,职业道德以及心理素质教育等等,使我们的思想教育贯穿高职院校就业工作中去。     

高职院校思想政治教育有效性思考

高职院校不仅要培养学生具有高超的专业技能,还要培养学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,树立良好的社会品德、职业道德规范,不断提升为人民服务的本领。提高高职院校思想政治教育有效性对高职院校培养高素质的技能型人才具有十分重要的意义。     

高职院校体育课程改革探析

众所周知,高职院校的教育中,体育教育是重要的组成部分,体育教育其自身的使命肩负着可以培养学生强健的身体体魄和健康人格的总要责任,帮助学生各方面全面发展奠定了坚实的基础,那作为高职院校的体育教育比必要遵循的自身学科的教育规律以外,同时必须还要和高职教育的发展规律和发展特征之间相结合,这样才能达到高职体育教学为增强学生健康体魄外,帮助学生职业能力服务等教学目标。所以,高职院校的体育教育者必须要积极的参与构建帮助学生适应未来发展为主的教学新思路,本文就阐述了关于对高职抑郁课程改革的观点进行分析和研讨,仅供参阅。     

试论高职院校就业指导保障体系建设

高职院校就业指导保障体系建设是就业指导工作可持续发展的重要基础,笔者结合海南经贸职业技术学院就业指导工作实际,提出从机构、师资、经费、媒体等方面做好就业指导保障体系建设。     

提升高职院校就业指导课教学质量的几点思考

文章对当前高职院校就业指导课教学中存在的问题进行分析,并在此基础上结合工作实践,就如何提升高职院校就业指导课教学质量提出几点思考。     

新形势下高职学生综合素质培养探索

伴随着改革开放和我国经济的不断发展,高职教育也取得了迅猛的发展,但是怎样提高高职学生的综合素质,使其能够更好的服务社会成为了高职院校讨论的核心话题。本文概述了培养高职学生职业素质的意义,对高职学生的综合素质进行了swot分析,提出了在目前的就业形势下,培养高职学生综合素质的途径和建议。