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相似文献
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1.
周承恩 《百年潮》2011,(10):65-69
2011年4月,当清华大学百年校庆之际,清华历史系邀请1952年院系调整前曾在本系学习过的老校友返校聚会。当天到会的共有20多人。其中最年长的是1939年在西南联大入学的何兆武先生,现已年届九旬。最年轻的则是1951年入学的王敦书先生,也已78岁。聚会中的话题之一是半年前刚刚去世的老校友梁从诫,特别是他在清华学习时的一些情况。遗憾的是那天在场的老人中,与梁从诫同班的校友只有我一人。  相似文献   

2.
《神州》2006,(Z1)
从儒雅的梁从诫先生手中接过他那张用废纸做的名片时,很少有人不会在内心产生一些震动。这位穷十年之力为中国环保奔走呼号的老者,一直用自己的身体力行影响着身边的人,他所倡导的民间环保组织——自然之友也成了中国最具影响力的民间环保组织。1994年6月,身为历史学教授的梁从  相似文献   

3.
《山茶》2010,(11):190-190
梁从诫1932年生于北京.童年时期正逢抗战,乃随父亲梁思成与母亲林徽因流寓西南川滇等地度过。1950年考入北京大学历史系,毕业后在云南大学历史系任教.后入外交部任国际关系研究所研究员.  相似文献   

4.
陈光中 《纵横》2011,(1):48-53
“执著”,似乎是梁家的传统。整个20世纪,梁氏三代始终活跃在中国的社会舞台上——梁启超为拯救危难中的国家而奔走呼号,粱思成为拯救面临消亡的传统城市建筑而奔走呼号,梁从诫为拯救世间万物赖以生存的自然环境而奔走呼号。三代人各自投身的事业有一个明显的共同点:似乎注定都不能成功——起码暂时看不到成功。这不能不叫人为之感叹。  相似文献   

5.
志愿者组织     
《西藏人文地理》2005,(2):90-97
对志愿者的广泛组织和利用是“绿色江河”的主要工作模式,它的大部分工作都由全国各地的志愿者来完成。2001年以前,绿色江河的所有事务性工作都由杨欣自己一个人承担,两年前他有了两个助手,一年前才增加到三个。三位助手一位专职负责办公室的资料整理,两位兼职一个负责项目策划,一个负责海外联络。影响如此之广的一个环保组织就区区四个人从事日常工作,这与梁从诫的“自然之友”和廖晓义的“地球村”的组织构架有相当的差别。  相似文献   

6.
唐朝是一个可爱的时代。比如现在,人们一听说你是诗人,都会像看外星人一样地看你,不是把你当作突然会“裸奔”的疯子,就是把你当作“自绝于人民”的异类,没有人会把你当做“灵长类”动物,惺惺相惜,与你一起吟诵“面朝大海,春暖花开”,自然更不必说会有女孩子以身相许了。  相似文献   

7.
性,电影,真实 “听着,你会很成功,会很有钱。”“但是,你这辈子都以为女孩们不喜欢你,是因为你是个技术怪胎、我想让你知道,这不是真的——原因是你是一个混账!”  相似文献   

8.
魏晋南北朝时期家诫、家训大量涌现,形成了我国古代家诚发展史上的第一个高峰。本文从当时特定的社会现实出发,分析了家诫盛行的原因,并着重对家诫中蕴含的和族睦宗、修身砺行、静退自守、敦诫求学等家族教育思想和观念作了论述。  相似文献   

9.
撰联自诫清代江苏无锡知县武诚谟,去无锡上任时,刚下车,便挥毫在客厅书挂一自诫联:“不容情,不受贿,招摇撞骗,法所必严;罔违道,罔害民,真正公平,心斯无愧。” 挂牌警告我国明代于谦为官清廉刚正,一生家无私积,其拒贿的办法颇为高明:每遇行贿者,便命家人出示一块牌子,上书“两袖清风朝天去”。 当众斥贿清代时刘统勋身为军机大臣,有一天夜里,一官员给他送上一份厚礼,他拒不接受,并于次日当众斥责:“昏夜叩门,贤者不为,你有什么要说的话,不妨当众说明白。”一语即出,铿锵有声,这位行贿官员只得灰溜溜地走了。 题文…  相似文献   

10.
徐建军 《风景名胜》2012,(5):164-165
每个人心中都藏着一个你永远不认识的“我”。随着在社会教化和人生经验丰富,埋藏的“我”会慢慢萎缩。但有时,“他”又可能会在你毫无征兆时出现,吓你一跳  相似文献   

11.
儿子,爸爸陪着你长大,怀着对这个世界温柔的感激……“世界啊,你献给我一个生命,我会还给你一个奇迹。”每当回想起台湾岛上一个女作家深情的吟诵,内心的泉眼便会汩汩流淌。  相似文献   

12.
陈燕妮 《世界》2004,(1):22-22
美国有不少著名的礼貌程序,多少年来沿袭至今。在社会中太多礼节已被简化甚至荼毒的今天,这一类礼貌有幸仍能硕果仅存。比如在美国你如果当众打了一个喷嚏,你应该立即再跟着说一声“对不起”,你周围的人这时会说“上帝保佑你”,你然后回说“谢谢你”,他们接着再说“没  相似文献   

13.
一个中国人到日本的感觉与到欧美的感觉是不同的,你没有明显“异邦”感,大家相貌相似,文字相近,礼节相仿,这一切,都奠定了一个亲切的基调;然后,你不停地遇到和气友善、周到细致的日本民众,你不停地感受这个国家的干净整洁、秩序效率、安全稳定、繁荣富庶、现代先进,最后,你突然会问,对这样一个国家,我们为什么会交恶?  相似文献   

14.
谢罡 《中华遗产》2011,(12):106-111
“先,你得会上水,稍微多上了一点,会喝上一口辣汤;上少了,不会发出那舒畅的声音,使你得着奇异的愉悦之感。其次,你得会装烟,掐这么一个小球球,不多不少,在拇指食指之间一团一揉,不轻不重;而后放入烟杯子,恰如其分的捺它一下——否则,你别想吸出烟来。接着,你要吹纸捻儿。  相似文献   

15.
王明美 《神州》2012,(1):133-133
伟大的革命导师恩格斯说:“地球上最美丽的花朵便是人的思维,而创造性思维却是花中的牡丹。”在课堂教学中激发学生的积极思维,让学生的情感飞扬在课堂上,你会听到一个个精彩的回答,你会收到一份意想不到的欣喜,你会看到一朵朵美丽的“花朵”。让学生的情感飞扬在课堂上,要不断激发他们的想象和联想,培养他们的创新意识和创新能力。  相似文献   

16.
楠宝 《世界》2009,(1):164-169
你有没有一个特别信任的美发师?或者每周固定爬到一个人的床上,让他给你做全身肌肤护理?同样的,选择一个好的帽子店,也会有这样的效果。想要买到一个真正适合你的帽子,也许做主的并不是你自己,你要放心地把自己交到别人的手里,让那个人成为你的“时尚顾问”,而一家真正的好帽子店的店主,就是最合适的人选。  相似文献   

17.
“如果当演员是一种生活,不是一种工作,你就会真正喜爱,就会慢下来,但是你不会不做。比如说今天我退休,到我70岁的时候,有一个角色来找我,真的,除非是我不会演,即使那样我也会回来”  相似文献   

18.
播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。对孩子来说,培养其自身的良好个性和勇于实践的精神,家长应该对孩子从小就施予潜移默化的影响。  相似文献   

19.
“你说几个俏皮话,可能140字都不需要,会显得你特别聪明。当所有人都试图显得聪明的时候,他就丧失了进一步去了解一个事物的机会,以及客观看待这个事物的可能性。这个被不断地重复之后人会变得特别狭隘”  相似文献   

20.
尔冬强 《世界》2013,(5):112-115
“不变”,是弥足珍贵的 在我看来,上海真是一个疯狂的城市,你没办法预料魔都下一刻会发生什么。  相似文献   

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