让心灵走进心灵

深圳市中考一类作文选评2006年深圳市中考作文题让走进心灵(1)在横线上填写合适的词语,如“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。他是这样一个志愿者,在他还没有做父亲的时候,他就用像父亲一样的[神,看着那178个孩子。他曾用舞台构筑课堂,用歌声点燃希望。他的歌声,…     

从越南来的洪水将军

1908年10月1日,洪水出生于越南首都河内,1922年入河内北圻师范学校学习,中途,曾赴法国考察学习。当时胡志明在巴黎已组织了“各殖民地民族联合会”,年仅15岁的洪水,到达巴黎后很快就结识了胡志明。他虽和胡志明在巴黎接触短暂,却从胡志明那里接受了马克思主义。洪水返回越南后,继续在北圻师范学校学习,并在河内附近的南定省南定市按胡志明的教导从事革命活动。1924年12月,34岁的胡志明从苏联来到广州。他化名胡光,一方面参加中国共产党的工作,一方面研究和关注越南国内的革命运动。胡志明在广州,一方面把旅居中国的越南革命者…     

“八面玲珑”谭延闿

谭延闿是20世纪初期中国政坛上一位集士子、政客、官僚于一身的风云人物,在万马纷争的政治角斗之中,他独能左右逢源,从清末立宪人物至湖南都督,至国民政府主席、行政院长,如滚雪球,越滚越大。他自称处世有“混”、“滚”妙诀,胡汉民称赞他有“八面玲珑”的作风。     

刘萨诃与圣容寺

敦煌莫高窟!"#窟现存一幅圣容瑞像壁画,题款“盘和都督府御谷山番禾县北圣容瑞像”,还有一幅圣僧壁画,题款“圣者刘萨诃和尚”。番禾县即甘肃永昌县,“御谷山”在县城北#$公里处的城关镇金川西村西端。御谷山西端就是昔日圣容寺址。刘萨诃和尚与圣容寺有着十分紧密的联系。刘萨诃,法名慧达,山西文成郡（今山西吉县）人,生于东晋穆帝升平四年（"%$）。他年幼时不喜读书,及长,为人凶顽,不敬鬼神,暴食暴饮,横行乡里,四邻畏之如洪水猛兽。他家是地方首富,父亲为他所累,将他送入军营。初为凉州突骑,后调守襄阳。"$岁那年,刘萨诃…     

台、垸、大堤:江汉平原社会经济区域的形成、发展与组合

台(或称“墩”)、垸(堤垸)与江、汉及其重要支流如东荆河、通顺河、天门河两岸大堤是江汉平原上最重要的防洪设施。其中,台的起源最早。很多研究者指出：利用平原上的残丘岗地,或建造人工冈地,作为躲避洪水的居住地。是人类最古老的与洪水斗争的手段之一。迄于今日,我们在江汉平原还可以看到许多带有“台(培)”、“墩”的     

民国闻人江亢虎

在２０世纪上半叶的中国,有一个曾蒙袁世凯礼遇、得孙中山赏识、遭陈独秀痛斥的人,他就是江亢虎。 长期以来,一般人只知道江亢虎是死硬的反共分子和卖身投靠日本帝国主义的大汉奸,而鲜有人了解他曾是国内“社会主义研究”的第一人和“新民主主义”的首倡者…… 三无主义－社会主 义研究－赞同共和 江亢虎,名绍铨,号洪水、亢庐,别号康瓠,１８８３年７月１８日生于江西弋阳。他少时聪明,据说“十岁即属文字”,故有“神童”之誉。１８９５年,他离开江西到北京求学,３年后因父荫（其父江德宣曾为清廷的工部主事）以贡生资格进入北京…     

地震和地震洪水

地震、地震洪水是一种自然现象。一次强烈地震的发生,由于地形地貌的原因,引起山崩堵江,江水溃决,常常给人类带来深重的灾难。人们在认识地震、地震洪水并与之进行斗争的过程中,留下了许多用生命换来的真实记录,如《汉书》中记有“成帝河平三年二月丙戌(公元前26年3月28日),犍为(治今宜宾市)柏江山崩,捐江山崩,皆壅江水。江水逆流坏城,杀十三人。地震积二十一日,百二十四动。”《宋史》中也记有嘉定九年二月(1216年3月)“辛亥(17),东西两川地大震,三月乙卯(21)又震,甲子(30)又震,马湖夷界山崩八十里,江水不通。”对地震洪水记述的另一种形式就是碑刻。四川是多地震的地区,     

教育专家孙云晓:我对女儿进行“三不”教育

中国青少年研究中心副主任孙云晓,是目前中国最具影响力的教育专家之一,他从事青少年教育与研究工作30多年,出版个人专著20多部,他的一系列教育观点,如“:教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格”、“一切成功的教育都是和谐教育“”好的关系胜过许多教育”“无批评教育是伪教育”“、良好习惯是健康人生之基”等受到广泛关注。他是一位有影响力的教育专家,同时也是一位优秀的父亲。对教育孩子深感苦恼的家长们看了他的育女故事,也许能从中得到一些启发。     

北江大堤文化园的文化构建

一 近年来,防洪抢险几乎成了每年的“必修课”,30年不遇的洪水刚过去,50年不遇的又来了,甚至还有“百年不遇”的。年年洪水,似长鸣的警钟,不断地使人们绷紧神经,难得有松一口气的时候。对此,人们不禁要问：这究竟是为什么？似乎历史上如此频繁的水患,很少有过。     

陈独秀与武汉

一、前 言陈独秀是中共历史上的一位重要人物,他曾自“一大”至“五大”连任党的总书记。然而,他又是一位颇具争议的人物,如1942年4月30日,毛泽东在延安中共中央学习组讨论“如何研究中共党史”会上曾说:“陈独秀是五四运动的     

王心刚年过七旬又当“红军”

在上世纪五六十年代,他是许多年轻女性心中的“白马王子”和“梦中情人”;如今,息影20年的他,又在影片《我的长征》中出现     

叶剑英与新时期的统战工作

叶新统 在粉碎“四人帮”以后,特别是担任第五届全国人大常委会委员长以后,叶剑英参与制定党和国家在新的历史条件下的统战政策,为促进祖国和平统一大业,做出了突出的贡献。台湾情结“望有佳音传海外,金边台北德里兰。”叶剑英这两句诗表达了他的心声。这位元帅 诗人一刻也没有忘记港澳、台湾和海外侨胞。他在中学读书时,就非常喜爱台湾爱国诗人丘逢甲的诗词,“茫茫天水气相吞,大海中浮独岛尊”,“铁马金戈成底事”“十年忧国鬓霜添”……对丘逢甲的这些诗句习诵如流。据全国台盟秘书长徐萌山回忆:“叶剑英在20年代,就同台…     

钟敬文民俗学思想的文明视野

钟敬文在20世纪最后20年提出的“民俗文化学”“建立中国民俗学派”等理论,都体现出他所拥有的文明视野,即涵括多主体文明关系和中华文明主体的视野。传统文化整体论贯穿于他的全部论述,对于传统文化研究和民俗学研究均具有批判性和方法论建构的意义。他提出“民俗文化学”,源自对“五四”时期白话文运动、歌谣学运动、通俗文艺研究、风俗调查等面向民间大众的文化再造潮流予以统一概括的设想,但是也离不开20世纪80年代“文化热”的激活。钟敬文提出的“建立中国民俗学派”,包含着对于“文明体”与“学派”关系的深刻认识。他的一系列学理思考,环环相扣且与人民大众的生活实践、情感脉动息息相通,因而具有可以被后辈学人不断发挥的巨大理论潜能。     

“五百年来第一人”——张大千

他是20世纪中国画坛最为传奇的国画大师;他与齐白石并有“南张北齐”之誉;他被徐悲鸿誉为“五百年来第一人”;他曾荣获国际艺术学会的金牌奖,被推选为“全世界当代第一大画家”……张大千,一位声名遐迩、名噪中外的艺术大家。1899年5月10日,张大千出生在四川省内江市城郊一个书     

斯大林红色电影中的历史

20世纪30年代中期,斯大林借大清洗运动,将“十月革命”的参与者、见证人,特别是自己的主要政敌基本消灭殆尽后,他决定动用文艺手段,特别是电影方式重新书写俄共党史和革命史,突出他个人。1937年至1939年,由斯大林“编导”的电影“经典”横空出世。     

谢旦如掩护瞿秋白

20世纪上半叶,上海滩家境富裕的“小开”谢旦如,因为热爱诗书而与冯雪峰、应修人及瞿秋白、鲁迅等共产党人和革命志士结识,因对中国的现状有了深刻认识而进一步觉醒。在白色恐怖下,他冒险帮助掩护共产党人和革命者瞿秋白。瞿秋白曾评价,住在谢旦如家的一年多,是他一生中最平静、最舒心、最安逸的日子。谢旦如还舍弃家产保护、出版革命志士的手稿,为中国革命史册留存下一批珍贵的文物。     

钟敬文民间文艺学思想研究

钟敬文生于1903年，作为20世纪的“同龄人”，他天然见证着这一世纪的曲折历程；同时，他又是中国现代民间文学学术史的全程“预流”者。     

赵新先调查

退隐江湖一年有余的赵新先不会想到,自己再次进入公众视野的方式竟会如此不堪——“逮捕”成为各大媒体的头条。11月20日,赵新先以“涉嫌渎职罪”被深圳警方逮捕。当年,这位被称为“三九教父”的人物,身上笼罩了无数的光环:“中国中药现代化之父”,“中国改革十大风云人物”、“全国劳动模范”、“全国优秀企业家”、“人民解放军二级英模”、“中国经营大师”……弹指20年,人生拐了一个弯,赵新先又回到了起点——深圳,这个他艰苦创业的地方。不同的是,1985年他领着南方医院药剂科的一帮同事来笔架山下,是创业;而今,在看守所里,他和一群下属们闭门思过,在静待惩罚。赵新先一手造就了三九集团,目前看来,他或许将因三九集团而付出代价。     

陈独秀在监狱的研究生涯

1932年10月15日,由于托派内部叛徒出卖,陈独秀于当晚在家中被国民党上海警察逮捕。1933年4月20日他被判处有期徒刑13年,剥夺公权15年;后经他上诉,才被改判为8年,剥夺公权则部分撤销。 远在“五四”运动时期,陈独秀就把监狱与“研究室”等同对待,他说过:“出了研究室就入了监狱,出了监狱就入研究窒”,“这才是人生最     

关于陈独秀评价的断想

早在1945年党的“七大”预备会议上,毛泽东主席曾讲过一段关于陈独秀的话：“他是五四运动时期的总司令,整个运动实际上是他领导的。他与周围的一群人,如李大钊同志等,是起了大作用的”,“我们是他们那一代人的学生”,“我说陈独秀在某几点上,好像俄国的普列汉诺夫,做了启蒙运动的工作,创造了党,但他在思想上不如普列汉诺夫”,“关于陈独秀,将来修党史的时候,还要讲到他”。