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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《攀登》2017,(2)
新自由主义作为西方资本主义国家所推崇的全球意识形态,是资本主义经济、政治、社会矛盾发展的必然产物。新自由主义极力主张全盘私有化、全球自由化、鼓吹"普世价值",提倡个人主义价值观,为否定社会主义公有制的主体地位,动摇马克思主义在意识形态领域的指导地位,颠覆社会主义核心价值观提供理论支撑,最终目的不过是瓦解中国人民对社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,搞思想领域的"和平演变",在无声较量中给予迅速崛起的中国以致命一击。因此,加强意识形态工作成为党在新时期的一项极端重要的工作。为了有效维护我国意识形态安全,抵制新自由主义的冲击,必须毫不动摇的坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,毫不动摇的坚持党在中国特色社会主义伟大事业中的领导核心地位,毫不动摇的坚持公有制在社会主义市场经济中的主体地位,毫不动摇的发挥国家宏观规划在社会主义市场经济体系的重要作用,毫不动摇的坚持集体主义为导向的社会主义核心价值观。  相似文献   

2.
《攀登》2015,(2)
国家形象对于一个国家的政治、经济、社会、文化、生态发展至关重要。社会主义核心价值观与国家形象的提升是有机统一、相辅相成的。社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面向世界展示了中国作为一个发展大国,实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值观,是国家的立国价值之本,是中国国家形象构建的灵魂和核心,为有效提升中国国家形象提供了一个崭新的实现路径。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系的认同与构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
张玉良  吕岚 《攀登》2007,26(6):136-139
核心价值体系是一个国家全体国民或大多数社会成员共同认可、共同遵循、自觉践行的主流价值观念和价值追求。对社会主义核心价值体系的认同是社会和谐最坚实的基础,是提升国家软实力的关键。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须加强理想信念教育,加强社会主义荣辱观教育,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明道德风尚。  相似文献   

4.
王文凯 《攀登》2012,(4):19-24
如何在社会主义核心价值体系的基础上概括出中国特色社会主义核心价值观,是近年来理论界讨论的热点。概括中国特色社会主义核心价值观,要以马克思主义为指导,立足于中国国情。生产的逻辑是历史唯物主义基本原则。中国最大的国情是生产力依然落后,国家依然不富强,人民依然不富裕。中国特色社会主义核心价值观内含多项范畴,但要以富强为基本价值取向,这就要求从中国基本国情出发,探索中国特色富强之路。  相似文献   

5.
毛永翔 《神州》2012,(12):59-60
随着社套的深刻变革,大学生的价值观也呈现出多元化、实用化和矛盾化等特点。构建当代大学生的社会主义核心价值现成为时代的必然要求。根据大学生价值观的特点,在社会主义核心价值观的培育中。需要引导大学生正确认识和处理价值取向一元论和多元化的辩证关系、物质追求与精神提升的关系.充分发挥社会实践在大学生价值现形成中的基础性作用。  相似文献   

6.
民族学属于社会科学,它是一定时期的社会经济基础的反映。旧中国是半殖民地半封建的社会,因而旧中国的民族学不能不受到半殖民地半封建社会的影响。新中国是马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为指导的社会主义的国家,新中国的民族学必然起着质的变化。看不见这种变化就不是辩证唯物论者。一、旧中国的民族学首先把社会学传入旧中国的是进化学派的思潮的严复,它译注了《社会通诠》和《群学  相似文献   

7.
舒毅彪 《沧桑》2009,(1):195-196,226
在现代政治、经济全球化条件下,大学生的价值观呈现复杂多变的特点:即价值取向的主体性与模糊性并存、价值观念的复杂性、多变性与可塑性并存、价值追求的务实性与庸俗化、功利化并存。因此,我们要以社会主义核心价值观为指导,以核心价值观加强对多元价值观念和社会思潮的正确引导,保证大学生核心价值观教育的正确方向,要充分利用丰富校园文化载体,加强社会主义核心价值教育观的理论宣传,让核心价值观成为大学生的自觉追求,增强社会主义意识形态的吸引力与感染力。  相似文献   

8.
井凯笛 《攀登》2015,(1):53-56
建设社会主义法治国家和建设社会主义法治体系是全面推进依法治国战略的总目标,培育和践行以"三个倡导"为表现形式的社会主义核心价值观是建设社会主义法治体系的重要抓手。文章通过对社会主义核心价值观及法治体系建设目标的时代背景分析,阐释引导人们将国家层面的核心价值观作为一种价值目标、将社会层面的价值观作为一种价值取向、将公民层面的核心价值观作为一种价值准则理论内涵。明确"三位一体""共同推进""一体建设"文化传承是培育和践行社会主义核心价值观的战略举措。  相似文献   

9.
何颖  马晓红 《攀登》2014,33(4):13-18
邓小平一生致力于中国特色社会主义道路、制度和理论的探索与实践,特别是将很大的精力集中在中国特色社会主义意识形态建设上。他从马克思主义意识形态观出发,科学阐明了新时期意识形态建设必须坚持马克思主义、毛泽东思想的指导地位,形成了意识形态与党的中心工作的关系及党如何坚守核心价值观等一系列重要思想、观点和论断,形成了独具特色的邓小平意识形态理论。邓小平对中国特色社会主义意识形态建设做出了杰出的理论贡献,不仅成为引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑,而且对新形势下进一步加强党对意识形态引领作用,为全面深化改革开放提供了强大的精神动力和坚强的思想保证,对党、对国家、对民族具有根本性、战略性、全局性意义。  相似文献   

10.
孙洪波  崔晓庚 《攀登》2014,33(5):25-27
对于国家和民族来说,社会主义核心价值观是其赖以生存与发展的必要条件,现如今信息技术与网络的发展蒸蒸日上,并逐渐渗入并普及于社会各个领域,因此民主党派网络意见领袖需要立足于学,对培育和践行社会主义核心价值观提起高度的重视,并致力于行,不断积极探索培育和践行社会主义核心价值观的有效路径,同时还要重在于果,将培育和践行社会主义核心价值观的成效通过网络推广到人民事业中,为社会、为国家做出更多的成绩与贡献。  相似文献   

11.
杨匏安作为华南地区最早的马克思主义理论传播者和革命者,其短暂而辉煌的一生,是以共产主义理想观为指导,在思想上启蒙革命同仁,在行动上树立典范的一生。对杨匏安共产主义理想观的研究,有助于为今天我们构建社会主义和谐社会、建设社会核心价值观体系提供精神动力和智力支持。  相似文献   

12.
郝金金 《沧桑》2014,(4):135-137
党的十八大报告指出:加强社会主义核心价值体系建设。十八大报告从国家、社会和个人的角度提出了具体要求。青少年是国家的希望和民族的未来,他们的价值观如何直接影响着中国特色社会主义事业的成败,因此,积极培育青少年的社会主义核心价值观就显得尤为重要。  相似文献   

13.
<正>正确认识和理解社会主义核心价值观的深刻内涵,真切领会和把握培育、践行社会主义核心价值观的极端重要性,对于全党、全社会和全国各族人民坚持与马克思主义的指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,巩固党的群众路线教育实践成果,全面实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大的现实意义和深远的历史意义。基于此,我们从党建工作的实际出发,主要有以下认  相似文献   

14.
逯慧敏  唐明丽 《神州》2012,(23):139-140
随着社会经济政治的不断发展,我国的社会意识也在不断地发生着变化。社会主义核心价值观越来越成为意识形态的主流,由于意识形态影响着文化的发展,这样也就意味着我国的文化发展有了更长久的目标,因此,信仰做为文化的一个重要因素,也有了新的内容,新的角度。社会主义核心价值观和信仰之间通过文化建立起了内在的联系。  相似文献   

15.
培育和践行社会主义核心价值观,是中国共产党在十八届三中全会上提出的政治任务,是建设社会主义核心价值体系的新要求。在培育和践行社会主义核心价值观时厘清以下四个问题对于培育和践行社会主义核心价值观,凝聚人心,引领社会思潮、凝聚社会共识,实现社会主义的价值目标至关重要。  相似文献   

16.
黄天上 《神州》2014,(14):130-130
人的全面发展是社会主义的理想与马克思主义坚持的基本价值观,也是构建社会主义的本质。马克思理论在中国的实践形成了科学发展观,它以人的全面发展为基础,直接体现了社会主义初级阶段的主要思想以及核心价值,对我国社会主义事业的发展提供了重要的指导。要想深入贯彻科学社会发展观,就应该坚持人的全面发展。人的全面发展与科学社会主义核心价值之间存在紧密的联系。本文对社会主义的核心价值与人的全面发展之间的关系进行了深入的分析。  相似文献   

17.
汪鹤 《丝绸之路》2014,(14):79-80
党的十六届六中全会强调,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,是维系民族发展的精神纽带。2012年11月,党的十八大首次概括了社会主义核心价值观:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。"这段关于社会主义核心价值观的论断,以我党的奋斗目标为基础,立足于国家层面、社会层面和个人层面三个方面,包含了最基本、最重要、最核心的社会主义价值理念。  相似文献   

18.
中国特色社会主义文化的灵魂是社会主义核心价值体系。坚持社会主义核心价值体系的关键是坚持马克思主义和中国特色社会主义理论。坚持马克思主义和中国特色社会主义核心价值体系的关键着力点和突破口在哪里呢?在建设和弘扬马克思主义信仰文化。特别是在高校思想政治教育工作和党建工作中,注重建设和弘扬马克思主义信仰文化,是党和国家培养建设中国特色社会主义事业接班人的思想保障和价值观保障。文章就建设和弘扬马克思主义信仰文化,加强大学生党建工作,谈谈自己粗浅的看法。  相似文献   

19.
社会主义核心价值观是马克思主义与中国民族化相结合的产物。她本身蕴含了民族草根文化的基因,这就为社会主义核心价值扎根草根文化提供了可能性。而挖掘壮乡草根文化的核心价值观因素是一项文化工程。如何坚持让核心价值观在壮乡草根文化中散发出芳香?一是要坚持科学标准,寻找和发现壮乡草根文化的社会主义核心价值观文化元素;二是要进一步赋予壮乡草根文化的新时代内涵,使社会主义核心价值观扎根壮乡的草根文化沃土;三是创新壮乡草根文化的表现新形式,是社会主义核心价值观扎根壮乡的文草根文化沃土的重要路径。  相似文献   

20.
中国梦的核心内涵是国家富强、民族振兴和人民幸福,其价值导向与社会主义核心价值观要求根本一致。培育社会主义核心价值观是边疆民族地区践行中国梦的内在要求,可通过内涵解读与宣教机制、心理认同与接受机制、社会践行与内化机制等途径,探讨边疆民族地区中国梦认同践行机制的构建。  相似文献   

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