分析高职院校校外实习学生的管理教育工作——以我校酒店管理专业顶岗实习为例

培养学生的实践动手能力是高职高专院校的人才培养目标之一,校外实习又是实现这一目标的有效途径之一。我校酒店管理专业在开展校外顶岗实习上积累了一些经验,对于端正学生实习心态,提高学生职业素质,拓展学生的就业能力起到积极的作用。本文就酒店管理学生实习中出现的一些问题,提出管理教育的几点建议。     

CBE模式在高职高专英语应用能力培养中的应用研究

本文通过对我校语文教育和数学教育专业的学生进行问卷调查,总结了我校高职高专英语教学中存在的问题,探索了将CBE教学模式运用到英语教学中的具体途径,提出了提高高职高专学生英语应用能力的措施。     

浅析《网络设备配置与管理》课程设计

高职高专教育应根据学生的就业岗位合理的进行课程设计,培养社会急需的实用型人才。     

浅析商务英语专业学生就业能力的培养

随着经济社会的不断发展,毕业生人数与就业岗位相比供大于求,商务英语专业学生的就业问题也日益凸现,如何在教学中提高学生的就业能力一直是很多高校老师所思考的问题。本文分析了商务英语专业学生所面临的就业问题,并提出相关的对策,旨在能够帮助商务英语专业学生提升自身职业素质和职业竞争力,从而提升商务英语专业学生的就业能力,使其更好的适应日益剧烈的未来人才竞争的需求。     

试议高职高专高等数学课程与专业结合的重要意义

本文基于对高职高专高等数学课程目前的教学现状,及学生特点的研究,提出几点在高职高专教学中高等数学课程的开设要与学生的专业相结合的重要意义。     

试论在高职高专院校乒乓球教学中渗透德育教育

面对新经济浪潮,培养学生的综合素质成了摆在高职高专院校教育工作者面前必须面对的现实问题。在改革、发展的今天,人才的标准已经从过去的只注重专业素质、专业能力的培养发展到专业素质、道德素质、身体素质并重的阶段。本文着重讨论高职高专院校国球教学中道德素质培养的问题。     

就业区域导向下旅游管理专业教学体系创新研究

具有规律性特征的学生就业区域是旅游管理专业教学改革创新的重要切入点,对旅游管理专业教学改革而言意义重大。论文以衡阳师范学院为例对旅游管理专业学生的就业区域进行了调查,分析了学生的就业区域特征,并从课程体系、教学内容、实践教学、就业教育等四个方面提出了旅游管理专业教学体系的创新策略。     

浅析《单片机与接口技术》课程设计

高职高专教育应坚持面向生产、建设、管理、服务第一线需要,根据学生的就业岗位合理的进行课程设计,培养社会急需的高端技能型专门人才。     

提升高职院校旅游管理专业就业质量的对策

通过汲取国内外对高职院校旅游管理专业就业质量的研究综述的经验,结合合肥市高职院校旅游管理专业就业现状调查,发现高职院校旅游管理专业的就业质量并不高,存在多方面的问题。本研究从学生的职业生涯规划、课程设置与实训实践等方面着手提出相应建议和对策,旨在改善当前旅游管理专业学生的就业现状,提高其就业质量和就业率。     

高职高专旅游管理专业实践教学实施的几点思考

当前市场上的竞争越来越激烈,高职高专院校要重视旅游管理专业的实践教学,从而可以为现代旅游业的发展培养一批批专业的人才。本文主要阐述了高职高专旅游管理专业开展实践教学中遇到的困难,还分析了旅游管理专业开展实践教学的措施。文章重点分析了高职高专旅游管理专业实践教学实施问题。力求通过笔者努力,找到促进高职高专旅游管理专业实践教学活动质量不断提升的可靠途径。     

探讨电子商务专业就业现状

在中国电子商务蓬勃发展的今天,应经济发展要求,电子商务自然成为热门专业,各大高校争相开设,许多学生填报这一专业。然而就业市场上本应走俏的电子商务专业毕业生却很难找到工作,＂就业难＂使得该专业学生对电子商务失去了信心,很多学生并不选择电子商务作为未来的发展方向。提高电子商务专业学生的就业率,对于增强该专业学生的信心、缓解企业对电子商务人才的需求、促进中国经济发展有着重要的意义。此文首先对中国电子商务专业学生的就业现状进行了简单的叙述,并从行业、企业、学校、学生四方面阐述了该专业学生＂需求旺盛,就业困难＂的原因,并提出了相应对策。     

试论如何实现更高质量的职业指导

本人从职业院校汽修专业毕业后,从事职业中专教育多年,一直担任汽修专业教师与本专业班主任工作,担任汽修专业学生的《中职生职业指导》课程,有针对性地指导学生撰写职业生涯规划,帮助学生修正职业变更路线,为了更好地帮助学生满意就业,通过惠州汽修协会,了解惠州本地的汽修就业需求及就业市场,收集了几年来毕业学生的就业情况及就业信息反馈,一直以来,对如何实现高质量的职业指导进行实践与探索,希望通过自己对汽修行业的了解,加上对学生个性化的培养,让他们能顺利就业,从而实现高水平高质量的职业指导。     

在河北省经济结构下建构高职教育浅探

如何依据河北省的经济结构特征建构高职高专教育的发展之路,如何培养适合地方经济建设的毕业生为区域经济发展助力,同时,缓解当前严峻就业形势。提高高职高专毕业学生就业率要从社会工作岗位群、国家政策支持、学校毕业推荐等各方面做好就业工作,同时改变就业观念,明确高技能人才也是社会急需的人才,提高自身技能、素质尤为重要。一、河北省经济结构特征河北区域经济发展大概分为四个板块,分别是环京津产业经济区、冀中南产业经济区、冀东产业经济区和冀北产业经济区,在产业领域中四大经济区各个地区各有侧重,在区域产业     

高师艺术教育专业本科生就业因素分析

在当前竞争激烈的大学生就业中,高师艺术教育专业本科生由于其师范性和艺术性的专业特殊性,与其他专业学生相比较,其就业观念比较守旧,自身素质欠缺,个性张扬且富于幻想,创业能力有限,初次就业较消极被动,这些都是影响高师艺术教育专业本科生就业不可忽视的因素.     

论如何提升酒店管理专业学生的职业认同感

酒店行业员工流失现象严重,尤其是本专业的大学生,面临着行业内就业率低和就业后流失率高的怪圈,这一现象的存在主要在于学生对本专业的职业认同感缺失。本文分析了酒店专业学生职业认同感缺失的原因,主要从学校职业规划教育、企业实习生职业引导两方面提出几点建议。据统计,旅游院校学生在酒店就业意向上只有百分之四十的学生会选择到酒店行业就业,酒店就业意愿普遍较低。并且从酒店行业从业人员学历调查来看,目前大专以上学历的从业人员占员工总数的11.2%,餐饮客房等一线服务部门更是只有     

试析高师音乐教学改革与就业问题

近几年来,全国各高师院校积极扩大招生,办学规模不断增加,大学生就业压力与日俱增,高师音乐专业学生就业难的问题越来越凸显,已引起各方关注。如何培养高师音乐专业人才,提高高师音乐学生素质,让音乐专业毕业生顺利就业。成为了高师音乐教学改革的焦点。正确处理音乐教学改革与学生就业之间的关系,是高师音乐教育发展的关键之所在。     

浅谈高职院校非音乐专业的音乐教学

经过大量的音乐教学实践,我认为在高职高专院校种,非音乐专业的音乐教学不能仅有课堂教学,更要进行课外教学。课外教学具有形式多样化等特点;另外,在课堂教学中不能只欣赏高雅音乐,更要有符合高职学生年龄、心理特点的流行音乐。另外,对于不同的专业的学生,要有适合的教学内容。高职高专院校的教学管理部门还可以在显示教学条件允许的前提下对音乐的课程设置进行合理变更,用以适应不同学生群体的需求。     

医学生就业趋势及就业市场建设的思考与研究

在市场竞争日趋激烈的今天,医学专业的学生就业也不再是过去那种铁饭碗了,要面对的是一大片同专业就业竞争学生和门槛渐高、要求渐多的医学单位。所以大部分学生选择的是提升自己综合素质以满足市场的需求,在轰轰烈烈的就业竞争大潮中脱颖而出。本文就简要介绍一下医学生就业趋势以及如何更好地进行就业市场建设工作。     

电子技术应用专业学生学情调研分析报告

通过调查和访问,对电子技术应用专业学生学习基本情况有了初步了解,基本掌握了电子技术应用专业学生学习动机、课堂教学、作业完成以及就业等情况,为改进电子技术应用专业教育的现状,提高教育的实效性,提供了一些参考依据。     

浅谈小学教育专业发展

随着我国高校改革和教育产业化的发展，高校毕业生的就业状况和质量成为反映高校整体办学水平的一个重要评价指标，也成为衡量一个专业存在与发展的新标准。高师学校专门培养的面向初中、高中的语文、数学、外语等专业学生纷纷降低择业标准到小学求职，也占领了一部分小学教育专业学生的就业市场。