社交网络对大学生思想政治教育的影响

作为当代高校学生学习、生活、交流的主要载体,网络对学生的世界观、价值观及身心健康有着重要的影响,也影响着大学生思想政治教育的方式和方法。本文通过社交网络对大学生思想政治教育的利弊分析,研究了思想政治教育工作者如何抓住机遇,应对挑战并采取有效的对策,拓展大学生思想政治教育的新渠道,使社交网络对大学生的思想产生积极影响。     

大学生网络成瘾状况与影响因素研究

本研究对黑龙江中医药大学学生网络成瘾状况及影响因素进行调查,得出结论黑龙江中医药大学学生网络成瘾呈轻度、重度两种水平,这两种水平达到14.29%,其网络成瘾有显著的性别差异,男大学生的网络成瘾程度高于女大学生。网络成瘾在专业、家庭来源、年级上均有显著差异。网络成瘾在家庭结构上没有显著性差异。网络使用情况、孤独、大学生日常生活压力对网络成瘾有显著的预测作用。     

影响职业院校大学生社会实践实效性的因素

本文从高职院校学生社会实践角度出发,对高职院校围绕为国家培养高素质技能人才在就业前期如何进行社会实践的有效性进行研究,并在此基础上提出了怎样有效提高、加强高职院校学生社会实践的实际效果提出具体作法和措施,期望政府、教育行政部门、社会阶层能对职院校学生进行社会实践产生作用有所启示。     

大学生学习动力的影响因素研究

当前部分大学生存在学习动力匮乏,学习习惯欠佳的状况。以上海工程技术大学为例通过问卷调查和访谈,结合SPSS软件对学生的学习动力影响因素进行分析。研究发现自身条件、学校管理、教学方式等影响了大学生的学习动力。总结出学生学习动力受自身条件影响最大,学校管理和教学方式为次,经管类学生比理工类学生学习动力强,并且学习动力受性别影响小等结论。并以此为依据,提出针对于学习动力不足的本科大学生提升学习动力的若干建议。     

网络社交之困

说起社交,人们就会想到最初的聚会,或是饭局,然后到今天的网络。当社交从网络开始时,从最初的聊天到MSN,再到现在的QQ,社交也由原来的见面相聚到现在随时、随地不见面的聚会。     

大学生心理问题的表现形式及影响因素分析

大学期间对于每一个人来讲,都是身心成长的重要时期,在当今一个高速发展的社会时期,具有良好的心理素质对于每一个人都是至关重要的,正因为此,本文将对大学生心理问题的表现形式及影响因素进行详细分析,从而对大学生形成良好的心理素质起到一定的引导作用。     

网络给大学生带来了什么

21世纪是网络的时代,大学生对先进知识和技术有着特别的知觉和敏锐,是最具有网络意识的主要群体之一。网络给大学生带来的影响是全面而深刻的,其中既有积极的方面,也有消极的方面。如何抓住机遇,应对挑战,是我们面对的一个崭新的课题。     

社交网络的传播机制分析

社交网络是建立在人际关系基础上的网络形式。随着互联网的飞速发展,无论是网民还是商家,对社交网络的关注都日益深切。在国外,facebook、myspace的用户规模正以惊人的速度增长,而国内的开心网、校内网等社交网络也同样受到热烈的追捧。本文就是对社交网络的传播机制进行分析,以使读者对社交网络的传播模式有更深刻的认识。     

影响大学生政治参与的因素及对策分析

伴随着我国市场经济体制的建立和政治体制的改革,大学生的政治参与出现了一些新特点。总体上呈积极发展的趋势,但也出现了一些问题。大学生政治参与中存在的问题是多方面因素作用的结果,在此基础上,本文提出了加强和改进大学生政治参与的相关对策。     

网络社会背景下大学生社会化问题浅析

在信息时代,网络技术的发展大大改变了人们的生活环境,网络社会化及社会网络化是现代社会的一个显著特点,网络社会空间或网络社区成为高校大学生社会化的重要方式,网络化的社会环境给大学生的生活带来了很大的影响,改变了大学生的思维方式和生活特点,为大学生的思想政治社会化提供了全新的模式。大学生为新时代的接班人,要保持清醒的认识,在社会主义核心价值体系的指导下,端正态度,树立正确的社会意识。     

远郊办学条件下大学生社区文化建设模式对学生归属感的影响因素分析

大学生社区文化建设是大学校园文化建设的重要组成部分,是对大学生进行思想教育工作的重要阵地,也是承载大学校园文化主体精神建设的重要依托。2008年9月,位于上海市南汇区临港新城的上海海事大学新校区开始投入使用,基于这种远郊办学的背景,大学生社区的内涵建设的重要性愈发得到凸显。大学生对其生活的社区的满意度,很大程度上决定了其对大学校园的满意度和认同感,良好的大学生社区管理模式和文化氛围对学生的归属感起着举足轻重的作用。本文试从大学生对社区文化的满意程度与学生归属感之间的关系出发,分析大学生社区文化的建设对学生归属感的影响,进而了解目前的大学生对大学精神的感悟。     

《社交网络》时代的透视镜

该如何形容Mark Zuckerburg？全世界最年轻的亿万富翁,著名社交网站Facebook的创始人,哈佛大学的肄业生……种种光环与头衔之下,这个26岁的纽约男孩甚至比他的前辈比尔·盖茨更富传奇性和噱头。     

网络环境下大学生道德教育探析

本文从网络社会的特点出发,论述网络环境对大学生思想和行为的冲击,并提出加强网络环境下大学生道德教育的几点对策。     

京津冀城市群产业投资网络演变及影响因素研究

本文利用2000—2019年工商企业注册数据库中的企业投资汇总数据构建京津冀城市群的产业投资网络,采用社会网络分析法研究其演变特征及行业差异,在此基础上利用QAP回归分析探讨其影响因素。主要结论为：产业投资规模呈阶段性增长,投资空间范围扩大,投资格局从单核辐射网络演变为“双层三角联动辐射网络”,核心—边缘结构明显但极化现象逐步减弱。产业投资网络存在行业异质性,制造业呈现等级辐射网络,科学研究与技术服务业呈现单核辐射网络。影响因素从以经济规模和劳动力成本为主演变为行政界线、劳动力成本、科研创新、金融市场、经济规模多种因素共同作用,影响因素也存在行业异质性。     

大学生网络行为过程的矛盾性及影响的两重性

大学生网络活动具有相当的普遍性。他们网络行为的目的多种多样,其行为过程充满了矛盾,致使积极影响和消极影响并存。     

保定市大学生旅游消费行为影响因素研究

近年来,高等院校扩大了招生规模,大学生数量增加,这一群体对旅游业的促进作用不断增强。本文以保定市高校大学生为研究和调查对象,设计调查问卷,针对问卷数据使用SPSS软件采用逐步回归分析法建立模型深入分析大学生旅游消费行为的影响因素,得出相应结论,并依据结论提出推动大学生旅游消费的合理化建议。     

普通高校大学生英语交际能力现状及影响因素分析

普通高校是我国高等教育的主体,植根地方、服务地方,紧紧围绕地方经济社会发展的需要,精准对接区域发展战略,充分利用学科优势培养人才。在我国加速推进地方应用型大学教育教学改革的现下,探析普通高校大学生英语交际能力现状及影响因素的课题,旨在进一步发现问题、分析问题、找准症结、拿出改进对策。围绕提高大学生英语交际能力,基于 SPOC 网络教育平台将传统授课优势和网络教学优势结合起来,是本课题针对高校英语教学培养大学生英语交际能力不足问题所提出的一项有益对策。     

简论网络文化背景下大学生道德观建设

一个国家对于其公民道德观的塑造,直接反映出这个国家在社会发展过程中的健康性与整体性。在当代中国,随着网络的不断普及,多元化的文化理念对大学生的道德观念产生了巨大的影响,特别是消极的网络文化在一定程度上正蚕食着道德体系的根基。因此,在网络文化快速发展的背景下如何加强对大学生道德观的教育就显得格外重要。本文在总结网络文化对于当代大学生道德观积极影响和消极影响的基础上,提出了应对消极影响的对策和建议。     

试论大学生网络政治参与对高校维稳工作的双重影响

与传统政治参与和一般群体的网络政治参与相比,大学生利用网络政治参与的行为,虽然在一定层面上对高校维稳工作产生了积极影响,但是在更多情况下是对高校维稳工作产生了消极影响。客观辩证地分析大学生网络政治参与行为的双重影响,才可能提出对大学生网络政治参与行为进行科学引导和有效规范的可行对策。     

试论网络环境下大学生的素质培养

人类社会正迈向信息网络时代,网络的发展已成为时代潮流,势不可挡。网络对人们有着十分强烈的吸引力,它不仅影响到人们的生活方式,而且冲击着人们的思想观念。随着大学生上网人数的日益增多,网络对大学生的知识观、人才观、学习方式、思想品德、心理发展等都将产生深远的影响。