新时期提升博物馆公共服务功能探究

博物馆发展与社会发展息息相关,博物馆肩负的社会责任和服务功能的演变无不带有鲜明的时代特征。在新的历史条件下,我国文化建设进入大繁荣大发展时期,广大人民群众越来越多的关注博物馆,走进博物馆,渴望在这里得到文化知识,历史知识的享受及精神愉悦,汹涌澎湃涌来的观众的日益多样化的需求也在审视着我们博物馆公众服务工作的水平。当下大多数博物馆存在着公共文化产品单一,教育活动不够丰富多彩,公共服务形式和内容少质量不高等问题,与观众的期望有较大的差距,在经过免费开放之初的火爆期后,观众人数又归于稀少。如何拓展博物馆公共文化产品,丰富服务内容和形式,提高服务水平,满足公众对精神与文化生活的热切追求,最大化的发展博物馆公关服务事业,是我们博物馆急需探讨和解决的。     

社会服务：博物馆的价值体现

当前,我国经济社会飞速发展,广大人民群众的精神文化生活日益活跃,地方各级政府对博物馆等公益性文化设施的关注与投入也日趋加大,这些因素给博物馆事业的发展带来了重大的机遇,也对博物馆的功能发挥提出了新的要求。     

县级博物馆工作的现状与思考

博物馆作为化基础设施,肩负着营造良好的化环境,提高社会明程度的历史使命,是凝聚和激励全民族人民的重要力量。改革开放二十年来,我国博物馆事业得到了长足发展,许多省、市投入巨资建设了大型博物馆,许多老馆也不断得到改造而重现生机。这些馆发挥着保护和展示化遗产、开展社会教育、提供休闲娱乐的功能,充分显示了自身的价值,已经成为人民群众精神化生活中不可缺少的一部分。然而,我们也应清醒地看到,有一些博物馆,尤其是大多数区县博物馆,其收藏、研究、教育功能还没有得到有效地发挥和展示,导致这些博物馆常年门可罗雀,资金困乏,举步维艰,从而步入恶性循环的境地。以下是笔在调查研究和总结正作经验的基础上,对县级博物馆藏品管理工作、研究工作、陈列工作提出的浅薄意见,错误和不足之处,还望博物馆同仁批评指正。     

山西省县级博物馆陈列展览与社会服务情况分析

据2003年山西省文物统计资料显示,加上新成立的山西博物院,山西省文博系统现有各级各类博物馆87座,其中省级博物馆5座,市级博物馆11座,县级博物馆71座。此外,还有4座经省文物局批准的民营博物馆。为进一步了解我省博物馆、特别是县级博物馆的发展现状,并对其进行客观、科学、真     

博物馆免费开放问题探析

推进博物馆向全社会免费开放,是中共中央为满足人民群众日益增长的精神文化需要,加强社会主义精神文明建设做出的一项重大决策,也是我国经济发展、社会进步的显著标志。但事实上,博物馆实施免费开放政策后,呈现出先热后冷的情况。为应对这种尴尬局面,促使博物馆免费开放实现可持续发展,需要提出一些解决方案。     

浅析博物馆免费开放后旅游纪念品的开发与利用

博物馆以其丰富珍贵的藏品和独具特色的展览吸引着众多的游客,人们在欣赏展品的同时,希望能购买到自己喜爱的文物复制品及纪念品。鉴于此,各博物馆在免费开放后如何继续开发具有本馆特色的旅游产品及一系列的营销工作,就显得至关重要。而旅游产品的定位、开发和市场营销手段的应用,也是根据博物馆的特点来制定的。所以说,文化产业是以文化人、以文促产,即文化是灵魂。如何搞好博物馆的文化产业,旅游纪念品是首选。     

浅析基层博物馆免费开放的运营策略及利弊得失——以佛山市禅城区博物馆为例

2008年,随着中央宣传部《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》的发布,免费开放已成为博物馆发展的主要趋势。作为基层博物馆,更是要利用免费开放这一重要契机,通过加强与媒体、馆外专家、社会志愿者合作的方式,来拓展自身的事业平台。同时,找准定位、提升服务质量,开辟出一条有特色的发展道路。     

县级博物馆发展思路浅析——以山西省县级特色博物馆为例

随着我国社会经济的发展,文化建设也取得长足的进步。特别是进入新世纪以来,山西省委、省政府提出了建设文化强省的发展战略,为促进全省文化事业的繁荣提供了强劲的推动力。体现在博物馆工作中,近几年来,除了山西博物院和吕梁汉画像石博物馆、长治市博物馆、晋城博物馆等省、市级大型博物馆的建设,     

浅议博物馆免费开放后的社会教育工作

今年在我国部分博物馆、纪念馆实行免费开放以来,社会教育工作在博物馆中扮演着越来越重要的角色.如何做好免费后的社会教育工作,使博物馆顺应时代潮流,满足社会及公众的文化需求,已成为现阶段博物馆工作中需要认真思考的问题.本文结合工作实际,从以下几个方面谈一些粗浅的认识.     

公共文化服务体系与博物馆免费开放

博物馆的公益性和开放性,决定了它是公共文化服务体系的重要组成部分。免费开放以来,我国博物馆的基础设施、陈列展览、服务意识等方面大幅提升,博物馆评估定级使博物馆运行管理得到加强。面对当前发展中存在的问题,博物馆应坚持公益性性质,深化免费开放,提升陈列展览水平,拓展文化影响力,做好文化产品开发,加强人才队伍建设,推进体制机制改革,从而得到新的提升,成为促进社会和谐发展的重要力量。     

山西省博物馆纳入国民教育体系情况分析

一般认为,国民教育体系包括两个基本方面,一是普通教育,一是职业教育。普通教育是以传授知识为主的教育,在人类从古代走向现代的历史进程中,它起到了启迪心智、普及文化知识、传承人类文明成果、推动科学发展的重要作用,在人类进入知识经济时代的今天,它仍将发挥巨大的作用。职业教育是在现代经济与社会的快速发展中产生和发展起来的新的教育类型,     

简析县级博物馆的社会服务功能与实现途径——以靖远县博物馆为例

县级博物馆在我国博物馆中占主体地位,其数量多、分布广,但地区发展不平衡,同质化严重,发展主题特色不明,服务意识差、功能单一,应通过加强藏品交流、精选陈列内容、丰富精神及物质藏品、提高讲解水平、追求传播手段多元、强化科研意识等途径,有效实现其社会服务功能。     

关于博物馆免费开放的思考

博物馆是政府部门为社会大众提供参观了解和学习各方面知识的公共场所,但是现实情况却并非如此,由于博物馆大部分都是收费的,高门票把一些人挡在了门外,使其不能更好的发挥自身的功能。在将来免费开放的时间里,就解决了这道难题。可是免费开放也给相关部门管理带来了新的考验,对博物馆免费开放要做好充分的物质、制度准备。否则,不仅博物馆的社会效益难以实现,还会损害到本就稀缺的公共文化资源。     

基于免费开放的博物馆改革发展若干思考

博物馆承担着维护世界文化多样性、提升国家文化软实力的重要使命。我国博物馆自免费开放以来,博物馆参观人数急剧增加,公众对博物馆更加关注、需求不断提升,成为促进自身不断变革和质量提升的重要动因。但目前博物馆发展中体制机制还存在障碍,藏品利用不够充分,展览质量不高,教育供给不足。未来我国博物馆应推进博物馆理论研究,加强人才队伍建设;加强顶层设计与统筹规划,推进部门协作;加大投入保障力度,提升发展质量;扩大资源开放与信息公开,加强社会监督评价;引入社会力量,拓展多元化发展途径,促进博物馆健康有序发展。     

固始县博物馆教育功能与社会发展服务研究

博物馆是社会教育体系和公共文化服务体系的重要组成部分。随着精神文化需求的不断提升,公众对博物馆教育功能和社会服务价值提出了更高的要求,这就需要博物馆工作人员从时代发展的角度出发,审视博物馆的建设,充分发挥自身优势,融入大众生活,增强为大众提供优质服务的意识和社会责任感。文章结合固始县博物馆具体情况,分析博物馆教育功能和社会服务工作中存在的问题,然后有针对性地从人才建设、政策研究、工作模式、服务模式以及社会团体等五个层面,提出了提升博物馆教育功能和社会服务价值的策略。     

千座博物馆 免费开放之后慎管

事件国家文物局副局长张柏日前在北京国际新闻中心接受媒体采访时说,到明年为止,中国一千两百多座国有博物馆将全部免费开放,不能免费开放的遗址和古建类博物馆也会根据情况     

浅谈新时期博物馆的转型发展

当前,我国博物馆事业已经进入免费开放的转型发展时期。时代发展和社会进步赋予了现代博物馆全新的理念,同时也提出了更高的要求。博物馆要把握时代脉搏,适应转型发展,突破传统模式,创新服务体系,利用资源优势,丰富文化产品,满足人民群众多层次、多方面的精神需求,为推动社会主义文化大发展大繁荣做出积极贡献。     

浅析博物馆馆藏文物与文化产品研发的关系

本文主要从三个角度剖析博物馆馆藏文物与文化产品研发的关系。通过阐述"利用与被利用"的关系,旨在表达文物与文化产品在这种关系中,文化产品作为一种商品利用了馆藏文物艺术等方面的价值;通过举例阐述"宣传与被宣传"的关系,意在反映文物与文化产品在这种关系中,文化产品从商业角度宣传了馆藏文物艺术等方面的价值;通过举例阐述"静态与动态"的关系,旨在展示馆藏文物在新技术带动下所呈现出的新面貌。这三种关系没有因果,也不分前后,互相补充,却也可单独存在于馆藏文物与文化产品之间。     

博物馆走向免费时代

<正>2008年1月23日,中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。从当年3月份起,全国2400多家博物馆、纪念馆中,约有1100家陆续面向公众免费开放。     

大同博物馆免费开放的实践与探索

<正>大同博物馆创建于1959年,馆藏文物6万余件(套),馆址设在国保单位下华严寺院内,是依托古建筑进行陈列展览的博物馆。受客观条件所限,长期以来博物馆的陈展功能、宣传教育及服务功能得不