古埃及、古代两河流域生死观念的历史嬗变与联系比较（连载）

<正>从人类文明诞生开始，“生命”与“死亡”这两个问题便开始困惑着人类的先民。人的生命从何而来？为什么会有死亡？死亡及灵魂的去向何在？这些完全由自然演变诞生出的问题在他们的眼中无法解答，知识水平与认知能力的匮乏阻碍了他们对于生命和死亡的认知，也加剧了他们对于生命的敬畏与对死亡的恐惧。这种敬畏与恐惧促使他们在自己的已有的认知能力之上试图解决这一问题，因此，     

开放式的问题能够激起智慧浪花

课堂提问的问题往往带有约束性,比较趋向于逻辑推理、精确判断、分析归纳,其思维方式比较明确,问题的提出比较简单,问题的解决也往往只是从既有的知识中选取或归纳一个大家能认可的答案即可。开放式的问题是被发现和创造出来的,这种问题不强调惟一的标准答案,提出的问题要求合理或有创意。针对提问的方式,笔者认为,应有以下几种:1.关于“假设”性提问。用“假设”这个关键词引出对事物的发问。例如:《曼谷的小象》一课,结束教学时,可以这样问:“假如你是司机会说什么?假如你是车上的乘客又会说些什么?”2.关于“比较”的问题。用“有什么相…     

家庭经济状况该不该告诉孩子?

正如你知道某天孩子会问他从哪儿生出来一样,他也一定会问些让你难以回答的家庭经济状况方面的问题。比如,“我们家很富有吗?”或“我们家很穷吗?大多数家长作了否定的回答,他们有意或无意地对孩子隐瞒了家庭的经济状况。这种作法是否正确?自己家庭经济状况该不该告诉孩子?怎么做才更有利于孩子的健康成长呢?最近,记者带着这些问题走访了一些家长和有关专     

父母回答不了孩子的问题怎么办？

孩子对周围世界的一切都感到好奇新鲜而有趣,随时随地会向父母提出一些意想不到的问题。这是孩子智慧的萌芽,是他们的好奇心、求知欲的表现,也是家长向孩子传授知识的好时机。如果家长有渊博的知识,孩子提的每一个问题家长都能以生动的语言给予满意的回答,这不但能激发孩子的求知欲望,而且孩子的智力也会得到很快的提高。比如周海婴小时候问鲁迅:“爸爸,我是哪里来的?”你是爸爸妈妈生的。”“爸爸妈妈是哪里来的?”“是爸爸妈妈的爸爸妈妈生的!”“爸爸妈妈的爸爸妈妈,一直以前的人又是哪里来的?”鲁迅就因势利导,从生物学遗传学讲到人类从猿到人的进化,使周海婴很小就懂得了许多人类学的知识。在生活中像周海婴这样的例子是很多的。比如孩子问“水为什么会冒气”时,你就可以借机向孩子介绍水与温度的关系,水由液体变成气体或     

走进童心

抱怨孩子,是因为我们没有真正了解孩子。走进孩子,我们会发现一个全新的世界。1坐飞机回家洗脸从幼儿园回到家里,恬恬一脸的不高兴。“发生了什么事?”我轻声问她。“今天上课时,老师问我们,如果一个小朋友上学时忘了洗脸,可以教他用什么方法最快将脸洗干净,我回答说‘坐飞机回家洗脸’,大家就笑了起来,老师也笑了呢!”女儿一脸的忿忿不平,看来大家的笑严重伤害了她的自尊心。“你的方法真不错!”我本想指出她的回答里不合理的地方,但在话要出口时改了口。妈妈点评:坐飞机回家洗脸,如此浪漫的想法只有孩子才能想象得出。2月亮比糖甜中秋节的…     

我们的小菜园——班本活动中幼儿合作学习的培养

正案例:师:刚刚大家参观了我们班的菜园,你们发现了什么问题?生:鸡毛菜都要被淹死了!生1:他们都要去浇水,浇得太多了!生2:还有的组没有人浇水,土都干死了!(幼儿七嘴八舌地回答)师:那怎么办?有的小组人人都想浇水,有的小组谁都不去浇水,我们的菜还能长出来吗?生:不能!生1:不能都去浇水,轮流浇水吧!(教师发现孩子活动时团队合作出现了问题,在带领幼儿参观了     

尊重孩子从小开始

曾发生过这样一件事:一位父亲当着许多亲戚朋友的面把自己的孩子狠狠辱骂了一顿,第二天这个孩子就失踪了,后来在一个河边发现了孩子——他已经跳河自杀了。这一事例告诫所有为人父母者,孩子虽小, 但他们也有着强烈的自尊心和独立的人格,也需要尊重。长期以来,我国许多家庭在教育子女的问题上,一直不注意尊重孩子,不把他们当作一个独立、完整的人看待。这种现象在日常生活中处处可见。家长带孩子出门,如果主人拿出什么吃的东西给孩子,有些父母总是抢着代孩子回答“他不吃”、“他不要”等等。由于一些家     

先做朋友 再做父母——亲子之间怎样沟通

亲子之间的沟通问题,无论是对中学生,还是对家长来说,都是一个令人苦恼的问题。在日常生活中常听到一些家长抱怨:“孩子小时候活泼可爱又听话,现在长大了,我们的话听不进去了,你还没讲几句,他(她)就烦了,他们有什么事也不想让我们插手,但他们毕竟是孩子,我们怎么能不管呢?”孩子也会带着怨气说道:“父母太唠叨了,同样的话会说好几遍,什么事都想问、都想管,我们已经不是小孩子了,你们能不能少烦啊!”那么,孩子与父母间冲突与     

和宝宝一起战胜恐惧

宝宝越来越大,胆子却越来越小,不敢关灯睡觉,不愿一个人呆在小房间,甚至会神秘兮兮地告诉我床底下有大灰狼,窗户外有可怕的大怪物。他为什么害怕呢?他小小的脑瓜里怎么冒出这些奇怪的想法呢?从出生找恐惧的源头恐惧,比如害怕黑暗,其实是人的本能。对两岁多的孩子来说,他们最怕的东西主要有三个方面:黑暗,孤独,封闭的环境。同时还有父母造成的一些恐惧因素:比如孩子会害怕父母亲描述的怪物,害怕在父母面前做错事。恐惧是自然的,即使得到了父母无微不至的关心和照料的幸福宝贝也有可能突然说,他睡觉害怕关灯!怎么会突然出现这样的事?孩子一边…     

美

孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。每晚睡觉前,腾腾都会让我给他讲故事,可今天晚上,他却抱着我的头说:“妈妈你真美!妈妈你像公主一样美!”“哦,是吗?那你觉得妈妈美在哪里?”“哪里都美!”“哪里?是指什么?”“脸、头发、眼睛、鼻子、手、腿。”“谢谢腾腾!你指的是外表的美,还有一样美是最重要的,你知道是什么吗?”“不知道,那是什么美?”“那好吧,妈妈告诉腾腾,其实腾腾看到的只是外表的美,心灵美才是最重要的美。有一天在车上,一个大姐姐给一位老奶奶让座了,这就是心灵美。还有看别人有困难就助他,那也是心灵美。”“…     

为什么考古?

常常有人问我,为什么要搞考古?为什么选择考古这个职业? 这个问题通常会使我感到难以回答.因为作为人,我们往往很难主动地选择什么,常常是某些复杂的原因纠缠在一起,最终使我们和某种东西结下了不解之缘.     

阿昌族婚姻趣谈

阿昌族青年的恋爱和结婚仪式独特而又有趣。阿昌族的小伙子和姑娘大多是在赶街和节日里互相认识的。开头,小伙子问姑娘;“有亲人家,叫什么名字?”姑娘回答:“我的名字不好听,爹妈叫我××。”如姑娘对小伙子有好感,就会反问:“有亲人家,把你好听的名字说给我听听吧!”阿昌族严禁同姓通婚,双方一听说不同姓,心里很高兴,小伙子就会找话讲:“有亲人家,买得什么好东西?”姑娘笑眯眯地回答:“穷人家的姑娘,什么也买不起!”小伙子说:“哎呀!你真是千张嘴万句话,见到我们穷人呀,装得比穷人还要穷!”姑娘说:“真人面前不说假,假人面前不说     

为什么考古?

常常有人问我,为什么要搞考古?为什么选择考古这个职业? 这个问题通常会使我感到难以回答。因为作为人,我们往往很难主动地选择什么,常常是某些复杂的原因纠缠在一起,最终使我们和某种东西结下了不解之缘。     

走向孩子的心灵深处——来自心理咨询室的案例报告

如果询问当今父母:您最关心孩子什么?90％以上的父母回答是“孩子的学习”。严峻的现实使不少家长在指导孩子的学习上往往采用简单生硬的打、骂、罚的办法,死跟紧盯,恩威兼施,层层加压,孩子不堪重负,结果与初衷背道而驰,甚至酿成令人心痛而永远悔恨的悲剧。前来心理咨询室寻求帮助的同学,百分之九十以上都是因为家长对学习成绩要求过高而使其产生过重的心理负担,有的还造     

要跳楼的孩子

当这个家庭走进诊室时,我的目光即被珂珂吸引。这是一个长相秀气而行为夸张的男孩。白皙的脸上戴着一副白边近视眼镜。不停地打呃、甩头,不停地说话。双手挥动着“奥克曼”打架的玩具,即使在回答问题时也不肯停下。“为什么今天不去上学?”我问道。“老师不好。同学们也都欺负我。”珂珂的目光露出敌意,“我要把他们的脑袋都搞乱!”“这孩子过去是这样子吗?”我问他母亲。“不!”母亲说道。“这孩子从小文静、胆小,近半年来却容易发     

孩子考上“重点”的秘诀

“家有读书郎,急坏爹和娘!”这样的“爹”和“娘”们碰在一起,“切磋”的都是孩子的学习问题。家里有个学习不让人操心的孩子,不用多花钱自己考上了重点——这是多么让人羡慕的事情啊! 去年9月,我儿子小学毕业顺利步入重点中学的校门。在这个竞争激烈的班级里, 他适应得不错。这在我们的朋友圈中引起了不小的震动。在朋友们眼中,我在儿子的学习问题上,好像没花费什么工夫。“你一定有什么秘诀”,朋友纷纷询问。我仔细想一想: 有什么高招吗?如果一定说有,那就是:我不     

吃点小“亏”长大了“智慧”

不少家长都不希望自己的孩子过于老实,因为过于老实的孩子容易吃亏,但又希望他们拥有老实孩子的那种高洁品行,那应该如何教育呢!这时,有些家长往往干脆就教育孩子做个纯粹的老实人,不让孩于沾染一丝“社会浊气”;也有一些家长有意识教导孩子学成人的“成熟”,宁愿孩子“聪明点”,也不教育孩子做容易吃亏的老实人;还有些家长让孩子吃一“亏”长一智,让孩子在吃点小亏中做个高尚的老实人。到底哪种教育是正确的呢!以下三个案例就是最好的解答"镜头一:老实的小轩小轩今年已经上一年级了,在他的成长中,世界仿佛童话般和谐无瑕,一切都是简单、安…     

让孩子懂得分享的乐趣

父母要逐步培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。四岁的时候,我的女儿变得对自己的玩具特别有占有欲。如今,她已经八岁了,“分享”对她不再是一件伤脑筋的事情了。然而,每天都会有许多满心困惑,或者苦恼万分的母亲来向我咨询:如何才能教会孩子分享?那么,身为父母,在孩子拒绝跟朋友或兄弟姐妹分享自己的玩具时,应该怎么做呢?要想回答这个问题,还是让我们先谈谈哪些事情是咱们做父母的不应该做的吧!须避免的四种常犯错误1.不要强迫孩子您不妨站在孩子的角度去想一想,当孩子的玩具被强行拿去给了别的孩子,他会从中学到…     

带孩子到超市乐园寻“宝”去

超市是什么?这个问题问大人,所有的人都会作出同样的回答:超市就是超市,就是购物的地方嘛!可是,同样的问题问孩子,一百个孩子必定会有一百种答案:超市是个游乐场;超市是个食品店;超市是个大学堂……     

培养孩子自主性的十个方法

常听到不少人说:“现在的事真怪了!为了孩子的成长,老师急病了,家长急疯了,唯独孩子自己不着急。究竟是什么原因呢?”后来,我们注意到,也有的孩子虽然年龄不大,但是比较自觉。早上,自己按时起床,洗漱的同时,捎带手还能把全家的早饭做了;放学回家,自己抓紧时间完成作业……于是,我们经常注意向这些家长请教,时间长了,发现这些家长共同的优点,都是在孩子很小的时候,就注意培养他们的自主意识和能力。将他们的宝贵经验做一些分析,可以初步概括为培养孩子的自主性的10个方法,以供更多的家长在教育自己的孩子时参考。一、给孩子一个空间,让他自己往前走婴儿最初喜欢生活在母亲的怀抱里,但