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在中国学术的发展脉络和文化传统的历史演进中,余英时尤其推重"宋学",并对"宋学"作了广博而精微的研究。综合余英时的著述与论说,他对"宋学"的现代诠释主要包括五个方面的内容与精神,即:援释入儒的文化贡献,"内圣外王连续"的儒学理想,"以天下为己任"的士人精神,实证与诠释结合的经学方法,"朱陆之争"的思想线索。 相似文献
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<正>由学生运动的"总理",到AB团头目,到国民党政府官员,段锡朋的人生轨迹让人深思。"生平无缺德,举世失完人"这是国民党元老吴稚晖写给蔡元培先生的挽联,而有一 相似文献
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正一"对抗庸人主义"是英国学者弗兰克·富里迪在其著作《知识分子都到哪里去了》里的明确提法。所谓"庸人",《The Shorter Oxford Dictionary》这般定义:一个欠缺人文文化的人;一个只对物质和日常事务感兴趣的人。很显然,如果教育工作者也是"欠缺人文文化","只对物质和日常事务感兴趣",那么,他就是一个"庸人",而由庸人实施或执行的教育行为,大概多的是"庸人主义"。 相似文献
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28年,17座格莱美奖杯,马友友先生拿奖拿到手软。但这次的奖项有点不同:他与3位音乐人跨界合作的蓝草(Blugrass)音乐唱片"山羊雅集弦乐四重奏",获得了第55届格莱美"最佳民谣专辑"奖。蓝草音乐是美国民俗音乐的一种,乡村音乐的一个分支。这是1985年马友友第一次获格莱美奖以来,第一个与"古典"不沾边的奖项。但事实上,这远不是他的第一次跨界尝试。生于浪漫随性的法国、长于开朗乐观的美国,又兼具谦虚深沉的中国特质,马友友是标准的"世界人"。体现到音乐上,是这位古典音乐家的兼容并蓄。跨界合作涵盖爵士、流行、摇滚、乡村等各种音乐类型,被乐评人称为"无所不奏"。 相似文献
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正这是30年前一张英气逼人的合影照。照片中的人后来有的成为县委书记,有的成了自治区摄影家协会领导、著名作家,更多的人则默默无闻一辈子献身教育事业,现在多已退休。其中,就有今年55岁的米玛次仁。2017年8月24日,日喀则市第一届"雅鲁藏布文学艺术奖"评审办公室发布日喀则市第一届"雅鲁藏布文学艺术奖"获奖名单,日喀则作协副主席米玛次仁的长篇小说《伤情岁月》获文学类作品三等奖。8月25日早上,笔者在日喀则对米玛次仁进行了这次口述实录式采访。 相似文献
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正在安徽省马鞍山市采石矶上的太白楼景区内,有一尊李白的卧像,取意"举杯邀明月,对影成三人",导游词提到:"这幅像是由十大雕刻家之一闫玉敏主刀,由三个人共同指导完成。这三个人都很了不起,第一位郭沫若先生,当代文豪,雕像的神态就是由郭老师塑造的;第二位沈从文,当代有名的作家,他对古代服饰也很有研究,这 相似文献
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他年龄与余华、格非、苏童相仿,他们成名时,他还是个"无法判断什么是新闻"的记者,后来却成了获奖专业户,颇有大器晚成意味。今年4月他拒绝了"华语传媒年度小说家奖",未对媒体解释个中原委 相似文献
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##正##初夏上海,在阮仪三的家中相见时,他刚从美国获奖而归。还在担心他的时差尚未倒过来,面前的他已精神抖擞地准备接受采访。此次在美国所获奖项,是由美国圣母大学(The University of Notre Dame)颁发的2014年度"亨利·霍普·里德奖"(Henry Hope Reed Award)。作为美国精英大学中的贵族典范,美国圣母大学在建筑研究及传统文化保护上有着悠久的历史。从2005年起,"亨利·霍普·里德奖"每年颁发一次,这是第十次,也是第一次颁发给中国学者,阮仪三的名字也将镌刻在圣母大学的史墙上。 相似文献
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刘世南 《古籍整理研究学刊》1997,(2)
“本初弦上”的出处——答余英时先生的疑问刘世南余英时先生在其所著《陈寅恪晚年诗文释证》一书的第106—107页中,引了1961年陈寅恪《赠吴雨僧》七绝四首之四:“弦箭文章那日休,蓬莱清浅水西流。钜公漫诩飞腾笔,不出卑田院里游。”再引陈氏1930年《阅... 相似文献
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正我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我"像个先生样子",遂叫我作"穈先生"。这个绰号叫出去之后,人都知道三先生的小儿子叫作穈先生了,既有"先生"之名,我不能不装出点"先生"样子,更不能跟着顽童们"野"了。有一天,我在我家八字门口和一班孩子"掷铜钱", 相似文献
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《十批判书》真的抄袭了《先秦诸子系年》?──评余英时的《互校记》翟清福[编者按]我们在这里发表翟清福先生的《〈十批判书〉真的抄袭了〈先秦诸子系年〉?──评余英时的〈互校记〉》一文,是为了有助于弄清楚"一桩学术公案"。郭沫若和钱穆两位前辈都是我们尊敬的... 相似文献
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<正>地方,是充满人类经验和意义的空间,每个人都注定生活在地方中,每一处地方自有其孕育发展的过程。因此,格尔兹的"地方性知识"甫一提出,即成为现代学术的共识性概念,也就并非偶然。就人文地理学而言,对于"地方"的发掘乃是其由传统向现代之学转变的关键。在英国人文地理学家Tim Cresswell看来,"地方"既是存有事物的一种方式,亦是认识世界的一种途径。他在《地方:记忆、想象与认同》(Place:A Short Introduction)一书中,展现了一个纷纭复杂的"地方" 相似文献