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当孩子渐渐长大,大到你不能"驾驭"的时候,亲爱的家长们,是否你会百思不得其解,自己的孩子看上去如此陌生,如此不善解人意,怎么能如此不懂父母的心呢?下面我们就来看看龙应台是怎么描述儿子的—— 相似文献
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正自我监控能力是人的智力发展成熟的标志,已成为现代人所必备的素质之一。高尔基说过:"哪怕对自己一点小的克制,都会使人变得强而有力。"孩子的自我监控能力直接影响到孩子的学习进步,影响着孩子的健康成长。孩子缺乏自制能力,根源往往在父母。作为父母,要特别注重从小培养孩子的自我监控能力。下面,针对3-6岁的幼儿就如何培养孩子的自我监控能力,谈谈自己的思考和体会。一、充分认识自我监控能力的重要性 相似文献
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正一、从"教材"到"生活",树立"生活即教育"的意识首先,学习的内容来自于幼儿的兴趣和生活。我们通过观察孩子游戏、与孩子交谈,从中发现孩子的兴趣点;然后,从他们感兴趣的方面入手,鼓励幼儿将自己对主题的认识体验用自己的方式表达出来,从中了解孩子的现有经验水平,同时也对每个幼儿在该主题活动中表现出的需求有了进一步的了解;再根据需求编制主题网络,将幼儿的认知、情感、体能、社会性等发展领域有机结合,努力为幼儿 相似文献
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《纲要》指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。孩子长到两三岁,便有了强烈要求"我自己"的独立愿望,然而现代家庭的独生子女,家长对孩子各方面的投资越来越多,却忽视孩子自理能力的培养,对孩子过分宠爱,事事包办代替,成了孩子独立性发展的最大障碍。因此,需要家园携手,让孩子主动学习,增强自理能力。 相似文献
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创造一个让孩子诚实表达一切的氛围孩子犯了错误,成人要保持冷静,不应责骂孩子。要帮孩子分析导致错误的原因, 让孩子明白错在哪里,并给孩子反思和改正的机会。对一些非原则性的错误,还可表示谅解和宽容。孩子改正了错误,应予以肯定。在这种氛围中,孩子才能把自己的错误坦白地告诉家长或老师,而不会发展到用说谎来逃避惩罚的程度。 相似文献
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旅游是一件快乐的事情,不分性别,不管年龄,只要能够充分放松自己的内心,不管是谁,都可以体验到快乐心情。尽管"记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑"的时候不复回来,尽管"我们都已经长大,好多梦还要飞",但是我们却一直不曾失去孩子般的简单快乐。享自由,就在这个6月,不妨跟着孩子一起,或者像个孩子一样,去各大游乐园里乐翻天。 相似文献
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许多做父母的觉得孩子与自己不能交心,不知道孩子都想些什么,做些什么,有的甚至感到孩子好像陌生了,以至在孩子的教育问题上无从着手,家庭教育成了父母的一种负担和难事。其实,每个孩子都有自己的特点,教育孩子并没有固定的模式,家长要用适合自己孩子的方法来正确处理。但共性还是有的,下面几个方面就是每个父母都要注意的。一是用知识来充实自己。让孩子为父母的知识渊博而自豪,并佩服你、崇拜你,这样,一方面能在孩子的心目中树立家长的威信,另一方面,家长也可以此来激发孩子的学习欲望,养成孩子爱读书的习惯。我的孩子小的时候很爱听故事,我就经常讲给他听,有一次他问我,你怎么知道这么多的故事?我告诉他这都是从书上读来的,你只要好好学习,以后也能自己看好多好多有趣的书。直到现在我的孩子一 相似文献
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早慧如鲁迅和巴金,要是有今天的博客和出版发行业,恐怕也都是蒋方舟蒋方舟是一个特殊的孩子。她已经"一朝成名天下知":七岁写作,九岁出书,到考大学以前,已有七部作品,百万字。她"感觉自己是从魏晋穿越而来",她人生的终极目标是"当大师"。她已有的"成就"既不一般,现在的"感觉"和"目标"也是非凡。一个非凡的孩子,必有非凡的际遇。她接下来的故事还很长。 相似文献