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相似文献
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1.
傅萸 《南京史志》2011,(24):60-61
我园大班有一名感觉统合失调的幼儿,他不能融入正常的活动中,还经常影响其他幼儿,因此其他家长对他很有意见。一天早上,班主任和孩子的奶奶商量能否让他回家睡午觉。奶奶态度很生硬地说":我们没空!"说完扭头就走,班主任感到非常委曲。第  相似文献   

2.
学生的教育靠学校单枪匹马是不可行的,或者说是要费周折的。笔者担任班主任,在对孩子的教育上没有少花力气,但有时就是不能得心应手,究其根源就是在教育学生的过程中有时得不到家长的支持,也就是说没有得到家长的配合。从表面看是家长未能配合我们对学生进行教育,但从实质上  相似文献   

3.
正我们幼儿园地处江宁开发区边缘,随着经济的发展、生活的需要,很多年轻的父母走进了各种各样的工厂,每天早出晚归。为了保障家庭的收入,集中精力投入工作,他们把孩子完全交给了家中的老人,每天迎着朝阳上班时,孩子还未起床;顶着月亮归来时,孩子已经进入了梦乡。孩子和父母住在一起,但每天和父母在  相似文献   

4.
正《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。随着社会的发展,我们已迈入信息化迅猛发展的时代,转发微博、微信聊天、朋友圈分享第三方链接,已为越来越多的人尝试体验并热衷。无锡市机关幼儿园于2013年10月开设了微信公众订阅号,开设仅一周好友就有150多人,截至目前开通大半年以来关注人数就达1000多人,基本和我园在园幼儿人数相等,可见,这一新的家园互动平台是深受家长欢迎的。  相似文献   

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