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<正>如何利用园本课程资源,推进幼儿园课程游戏化建设,深度挖掘自然资源的教育价值,改造教师的专业知识和能力结构,发挥课程资源的最大效能,不断提高幼儿园课程游戏化水平,以真正满足幼儿学习与发展的需要,是我园研究的一项重要内容。我园站在儿童身心发展和学习特点的角度,围绕幼儿园课程资源这一热点话题从内涵解读、教育资源的延伸和资源的拓展三个关键点出发,在《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)及课程游戏化精神的指引下,立足儿童视角,聚焦“课程资源”开展专题研修,在有效的教育磁场中,为幼儿创设主动学习、 相似文献
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图像处理课程作为电子信息应用类课程,在高等院校中开课面比较广,是通信工程、电子信息工程、多媒体技术、电子信息科学与技术、计算机应用技术和印刷出版等多个专业的必修课。它是以讲授计算器处理数字图像的基本方法为主的课程,要求学生掌握用计算机或计算芯片进行图像处理的基本知识和方法,形成处理图像的基本能力。由于该课程的应用性强,理论更新较快,因此在课程大纲的制定和教学方法上还需要在实践中不断地探索和完善。 相似文献
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包装设计作为艺术设计专业的核心课程越来越受到重视,本课程将实际项目为导入,基于实际项目把包装设计工作变成若干任务,学生通过完成这些任务,来实现包装设计的理论学习与实践训练。从中结合教学实践的经验,提出当前课程教学中存在的问题,并对课程教学内容和教学模式的改革进行探讨分析。 相似文献
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课程改革和课程设置必须围绕有效开发与均衡配置课程资源、科学合理的师资结构,建立上下贯通、职责分明的课程保障制度,树立促进学生和谐发展的课程意识和观念。才能更好的立足于教学,服务于学生。构建和谐课堂是构建社会主义和谐社会和全面实施素质教育的必然要求。实施优化评价是为了更好的推进课程改革和课程设置,提高教学效果。 相似文献
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课程改革和课程设置必须围绕有效开发与均衡配置课程资源、科学合理的师资结构,建立上下贯通、职责分明的课程保障制度,树立促进学生和谐发展的课程意识和观念。才能更好的立足于教学,服务于学生。构建和谐课堂是构建社会主义和谐社会和全面实施素质教育的必然要求。实施优化评价是为了更好的推进课程改革和课程设置,提高教学效果。 相似文献
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赫尔巴特以反映论哲学观和观念心理学的思想为基础,提出了科学教育学和学科课程论的思想,反映论的认识观影响了他的系统课程论,而观念心理学则影响了他对起教学过程的设计。 相似文献
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教学策略是指为了实现教学目标而采用的教学方法和手段的总和。高校信息技术教学模式下的课程教学策略应当促进学生广泛地提高为重要教学目标。 相似文献
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成本会计课程是一门理论性、系统性及实践性很强的学科,是会计学科体系中的一个重要组成部分。成本会计课程在教学内容中主要注重于企业生产成本的计算,但是,在当前的成本会计课程教学中,传统的教学手段和方法于现在的会计人才的教育要求存在一定的距离。对此,本文分析了当前成本会计课程教学中存在的问题,同时也提出了成本会计课程教学改革研究的思路。仅供参考。 相似文献
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本文针对目前财务会计课程教学两难的状况,提出在保证教学内容总量不变的前提下,接资金运动过程和业务流程安排教学丙客,体现各章节之间的知识逻辑性,并强化和细化实践教学内容;在教学中宜采用观摩法、任务驱动教学法、角色体验法、案例教学法等方法。 相似文献
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幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和学习环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园课程的生活化就是立足生活,让幼儿在生活中不断拓展经验,发展积极的情感和必要的技能。本文主要分析了幼儿园课程生活化的三个特点:整体性、探究性、趣味性,并针对这些特点提出了构建生活化幼儿园课程的相关建议。 相似文献
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李荣杨晓惠吴紫英华林蔓 《旅游纵览》2023,(6):71-73
导游基础课程是高职旅游管理专业的基础课程,课程以中华优秀传统文化为切入点,对课程内容里蕴含的思政元素进行纵向深挖和横向凝练,构建课程思政体系,并以岗位任务引领课程教学,创设多样化的教学场景,有效激发学生的学习内驱力,提升学习效果。 相似文献