简析县级博物馆的社会服务功能与实现途径——以靖远县博物馆为例

县级博物馆在我国博物馆中占主体地位,其数量多、分布广,但地区发展不平衡,同质化严重,发展主题特色不明,服务意识差、功能单一,应通过加强藏品交流、精选陈列内容、丰富精神及物质藏品、提高讲解水平、追求传播手段多元、强化科研意识等途径,有效实现其社会服务功能。     

论政治文化建设与少数民族地区的社会政治稳定

维护少数民族地区的政治稳定,是实施西部大开发战略的前提条件。本文阐述了政治文化建设是维护少数民族地区社会政治稳定的重要途径的观点,着重分析了当前少数民族地区政治文化建设的特殊性,并进一步提出了加强少数民族地区政治文化建设的基本途径。     

浅议民族地区图书馆干部职工队伍建设与发展——以甘南藏族自治州图书馆为例

2012年是实施＂十二五＂规划的重要一年,民族地区图书馆事业面临着新的考验。本文以甘南藏族自治州为例,就民族地区公共图书馆干部职工队伍的建设问题提出建议。由于少数民族地区图书馆专业队伍整体发展不平衡、人员素质偏低、队伍结构不尽合理等问题,本文提出管理型、研究型、操作型三部分人员结构,阐述了培养、建设这支队伍的方式和途径。     

浅谈县级博物馆数字化建设——以陇西县博物馆为例

当今的博物馆,已不仅仅局限于展览、收藏、宣传,而正在努力寻求更有利于文物收藏和保护、更便于观众参观学习的新技术手段。互联网的普及和数字技术的发展,为博物馆数字化建设带来了新的契机。本文以陇西县博物馆为例,提出了关于县级博物馆数字化建设的一些思路。     

民族地区博物馆青少年社会教育功能的开展与推介——以张家川回族自治县博物馆为例

博物馆是开展社会教育的主要阵地和宣传窗口,青少年是博物馆社会教育活动的主力军。如何利用馆藏文物资源,最大限度地优化博物馆社教功能,是当前博物馆工作的一个重点和难点,也是文博工作者需要认真思考的一个重要命题。文章主要以张家川回族自治县博物馆为例,浅析民族地区博物馆利用馆藏资源开展青少年社会教育的有效举措及重要意义。     

关于博物馆社会教育功能的新探索——以中山市博物馆为例

为加强社会主义新农村文化阵地的建设,丰富市民的文化生活,中山市博物馆近年来主动开展送展览下乡活动,形成了一个连博物馆——学校——社区——家庭为一体的教育辐射网络和文化资源交流平台,进而拓展了博物馆宣教工作的新思路.     

浅议博物馆的爱国主义基地教育功能——以甘肃省博物馆为例

博物馆是精神文明建设和对外宣传的重要基地和窗口,肩负着弘扬民族历史文化、进行革命传统教育和爱国主义教育的重任。博物馆应更多地利用文物特有的爱国主义教育固有资源的文化魅力,去吸引观众、满足观众,更好地为社会服务。     

如何加强民族地区博物馆的建设

民族地区博物馆作为民族文化的重要构成部分,对民族的团结、国家的统一、社会的稳定、经济的发展等都有着十分重要的作用。所以,如何强化民族地区博物馆的建设,提升民族地区人民的综合素质和精神文明,是需要深入思考和研究的课题。     

如何加强民族地区博物馆的建设

民族地区博物馆作为民族文化的重要构成部分,对民族的团结、国家的统一、社会的稳定、经济的发展等都有着十分重要的作用。所以,如何强化民族地区博物馆的建设,提升民族地区人民的综合素质和精神文明,是需要深入思考和研究的课题。     

数字化博物馆建设初探——以江西省博物馆为例

近年来,随着人民生活水平的提高,人们对文化生活的需求也越来越高。博物馆作为收藏、研究、展示自然及文化遗产的机构,也逐渐为人们所关注。我国现有博物馆总数达2300多个,馆藏总数超过2000万件,全国博物馆每年举办陈列展览近万个,观众达1．5亿人次以上。随着互联网的普及和数字技术的发展,先进的数字化技术为博物馆开辟了一块全新的天地。数字化博物馆就是利用数字技术手段对博物馆藏品的相关资料信息进行全方位采集、存储,并通过虚拟博物馆、网络传播、视频播放、信息查询等多种方式为公众提供服务。因此观众足不出户就可以浏览内容丰富的数字化馆藏藏品,品味不同专题的展品、图书、文献、影像等多媒体资料。     

浅析制约地方性博物馆社会教育功能发挥的因素及对策——以中国运河文化博物馆为例

收藏、研究、教育,是博物馆的基本功能,也反映了博物馆工作的主要内容。近年来,我国博物馆事业蒸蒸日上,吸引了大量观众,潜移默化中引导和教育着广大人民群众,为中国特色社会主义文化建设做出了贡献。而一些地方性中小博物馆,其社会教育功能的发挥却备受制约。本文以中国运河文化博物馆为例,旨在分析、找出原因,并寻找应对之策,为地方性博物馆更好的发挥其社会教育功能提供借鉴。     

浅谈博物馆的社会需求和宣教功能

博物馆是人类历史文物及艺术成就的伟大宝库,它仿佛是现代城市的”名片“,代表着现代城市的综合实力和文化发展。博物馆也是一种文化消费,只有了解消费者的需求才能不断发展。     

浅谈中小博物馆的志愿者队伍建设——以邯郸市博物馆为例

本文以邯郸市博物馆志愿者队伍建设为例,探讨了中小博物馆开展志愿者活动的重要意义,并从志愿者的招募、培训及发挥的作用等三个方面的工作实践,为中小博物馆的志愿者队伍建设提供了参考样本。     

数字化博物馆建设——以阿克苏地区文博院(博物馆)数字化提升为例

随着科技的进步和人民群众对审美需求的提高,博物馆在坚持传统发展模式的基础上,进行数字化提升,有利于更好地展示博物馆的魅力,进一步拉近与观众的距离,让观众获得更佳的参观感受。文章结合阿克苏地区文博院(博物馆)数字化提升实例,阐述数字化博物馆建设的内容、意义和社会效果。     

博物馆网站建设的实践与思考——以甘肃省博物馆网站建设实践为例

随着网络重要性的日益凸显和博物馆网站建设的不断发展,作为博物馆的重要组成部分,博物馆网站已发挥出越来越重要的作用。本文以甘肃省博物馆建设实践为例,就博物馆网站的架构、内容、维护等方面进行总结与思考。     

少数民族地区图书馆事业发展研究——以甘南州图书馆为例

作为知识信息搜集、整理、存储和传播重要基地的图书馆,在一个地区经济社会发展中发挥着独特的作用和应用价值,对提高少数民族素质、促进民族团结、推进社会进步,有着深远的意义。本文从甘南州图书馆的现状和民族图书馆对经济社会发展的重要性出发,探讨了少数民族地区图书馆实现加快发展的途径及政策建议。     

浅谈提升博物馆教育功能的方法与途径——以哈尔滨市南岗博物馆为例

博物馆是集收藏、研究、教育、陈列、展览为一体的多功能社会机构,是帮助人们树立正确价值导向,为广大人民群众提供学习和求知不可或缺的场所。尤其对青少年接受优秀文化、增长历史知识、感受艺术熏陶、感知历史、接受爱国主义教育发挥着重要的作用。如何发挥博物馆的社会教育职能,完成好社会与时代赋予我们的使命,是博物馆人不断追求、不断思索的问题。本文从加强讲解队伍建设,实现社会教育功能;以优质"临展"为依托,完善社会教育功能;构建平台,发挥学校第二课堂作用,突出社会教育功能;让展览"活"起来、"动"起来,提升社会教育功能四个方面,利用详细的语言和实例阐述了提高和发挥博物馆教育功能的方法与途径。     

少数民族地区人民调解制度现状分析——以云南蒙自县为例

人民调解制度是一项中国特色社会主义法律制度,是预防和化解矛盾纠纷的有效途径。本文以云南蒙自县为例,从调解组织、调解队伍、调解经费保障、调解工作成效等方面,对人民调解制度的调查结果进行分析,呈现少数民族地区人民调解制度现状。     

对少数民族地区全面建设小康社会的思考

目前,全国从总体上已达到小康水平,但西部地区则相对滞后,特别是在少数民族地区,贫困问题还普遍存在。少数民族地区如何走出贫困、迈向小康,这是一个非常紧迫的经济问题、社会问题和政治问题。本分析了少数民族地区小康社会建设中存在的一些制约因素,并提出了相应对策。     

少数民族地区红色旅游发展的原则与对策思考——以湖南省龙山县为例

发展红色旅游是新时代弘扬革命传统和做大旅游产业的必然要求。少数民族地区红色旅游发展潜力巨大,文章以湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县为例,探讨少数民族地区红色旅游发展的原则与对策,以期达到抛砖引玉的目的,为相关地区发展红色旅游提供理论参考。