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科研图书馆作为科研辅助机构,读者工作必须由传统的被动服务模式向为科研工作提供主动咨询服务模式过渡,学科馆员便成为拓展科研图书馆读者服务工作的新渠道。本文分析科研图书馆开展学科馆员服务的必要性,并探讨学科馆员服务模式的有效途径。 相似文献
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学科馆员制度是图书馆读者服务工作地发展方向,通过学科馆员,可以更好地发挥图书馆作为学校文献信息中心地职能,更好地为教学、科研提供及时准确的文献信息服务。使图书馆的信息服务水平得到长足的进步。 相似文献
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通过官网访问、电话调查、案例分析等方式,分析中国旅游院校图书馆整体学科馆员服务现状,以上海旅游高等专科学校图书馆对接二级学院开展学科服务作为案例,从人员配置、服务对象、实践探索3方面进行剖析,并提出采取优化馆员配置、建设学科服务平台、构建真人图书馆、馆舍空间再造等手段,推动学校培养新型旅游人才,以期为中国旅游院校图书馆... 相似文献
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本文研究分析了新形势下,民办外国语院校建立学科馆员制度的必要性,阐述了学科馆员所应必备的专业素质和技能,专业化服务所提出的对学科馆员的最新要求,对吉林华桥外国语学院建立高校图书馆学科馆员制度设计了新的展望。 相似文献
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高校图书馆建立学科馆员制度是图书馆发展的必然趋势。本文阐述了高校图书馆建立学科馆员制对高校教学科研及图书馆自身发展的作用,也对学科馆员素质要求及学科馆员的工作职责等方面内容进行了控讨。 相似文献
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全国名校成功地实行学科馆员制度,这也向非名校历史性地提出了如何为学科服务的大问题。在非名校将来也要实行学科馆员的背景下,我们采取了先设立学科馆员制度初级阶段的做法,即一步变成两步走。通过依据强势科学和地理资源优势,建立阴山文化馆藏数据库;依托图书馆专业,打造科学馆员的培训基地等举措。随着这些措施的逐步落实,在内涵和外延上部分起到学科馆员的作用,缩短了实现学科馆员制度的里程。 相似文献
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高职院校的图书馆是学校科研和教学的重要机构。提供学科服务是当前高职院校图书馆服务创新的大势所趋。要发挥图书馆在高职院校"书香校园"建设中的核心作用,加强图书馆的队伍建设,帮助馆员实现合乎高职图书馆功能发挥所必需的专业化发展,实现其从普通资料管理人员向专业馆员的转变就显得十分关键。 相似文献
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服务是图书馆工作的概括和内核,图书馆馆员应该将服务教学作为工作的主旨,在工作中践行服务意识,这样才能更好地发挥图书馆馆员的价值,也才能实现图书馆的职能。本研究根据图书馆工作的具体研究,列举了图书馆馆员在服务中存在的态度、知识、意识方面的问题,提出了网络环境下图书馆服务在信息化、现代化、多元化、人性化的特点,并提供了新时期以网络环境为前提的图书馆馆员服务意识培养的要点。 相似文献
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学科馆员的制度可以使公共图书馆的服务更加完善,也可以为读者借阅资料带来更多的便利。随着计算机信息技术的不断发展,公共图书馆也引进了很多先进的互联网技术,在网络环境下,建立具有创新性的学科馆员服务模式,可以提高公共图书馆的服务水平,同时也为增强图书馆学科馆员的服务意识起到了一定的促进作用。将学科馆员制度引入公共图书馆中,可以使公共图书馆的资源更加专业化,也可以提高图书管理员的综合素质,尤其是在发达的网络环境下,这种具有创新性的服务模式,可以给读者提供更具有参考价值的咨询服务,也可以有效的带动公共图书馆的发展。 相似文献
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网络环境为新建本科院校的发展提供了平台,本文针对网络环境下新建本科院校图书馆的现状和特点,提出了其创新服务的途径——学科馆员制度,并阐述了其内容和方法,为新建本科院校图书馆的发展提供了新的服务机制。 相似文献
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高校图书馆馆员是高校图书馆重要的人力资源,同时也是高校图书馆开展各项服务和业务活动的主体,在高校教育改革和创新的背景下,信息时代的高校图书馆馆员应该发挥出更为重要的作用,在增强专业能力和服务意识的同时,实现自身素质的增长。本研究立足于高校图书馆馆员的实际工作,从高校图书馆馆员素质的现状出发,分析了高校图书馆馆员应具有的相关素质,并提出了高校图书馆馆员在信息时代条件下提高素质的措施。 相似文献
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对提高馆员素质优化高校图书馆服务质量的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
论述图书馆如何提高馆员素质,塑造馆员良好形象,提升服务品质,更好地发挥图书馆的服务保障功能,阐述提高馆员素质的主要途径。 相似文献
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图书馆是践行社会主义核心价值观,开展社会主义精神文明建设的重要阵地。图书馆馆员是图书馆事业健康运行的保障力量,图书馆馆员的工作态度、服务意识、业务能力和整体素质,都影响着图书馆事业的发展。本文以高校图书馆为切入点,论述了图书馆馆员职业道德建设的意义,以及影响职业道德建设的因素,并从实际出发,对图书馆馆员道德建设实现的途径进行探析。 相似文献
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在数字化背景下,高校图书馆工作发生了重大转向,主要表现在:服务内容、师生需求以及对馆员的素质要求等等。因此,图书馆馆员迫切需要提高自身素质,以契合数字化背景下图书馆事业发展的要求。相应地,图书馆馆员考核方式也应该与时俱进地加以改革。当下,创新图书馆馆员的考核方式,培养高素质的馆员已成为当务之急。本文就高校图书馆馆员考核路径展开探讨,以探求符合21世纪图书馆发展需要的人员考核方式。 相似文献
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在图书馆的服务上,以读者为本;在图书馆的管理上,以图书馆馆员为本。充分发挥图书馆馆员的能动作用,为读者提供安静舒适的阅读环境和完善的服务。以人为本是图书馆服务与管理的前提。 相似文献