体育课堂上如何构建和谐的师生关系

"亲其师,信其道",深刻而精辟地点明了和谐、融洽的师生关系在教学活动中的重要作用.体育课的教学特点决定了和谐的师生关系是上好体育课的关键,同时利用体育课的特点又可以方便建立和的师生关系,达到良好教学效果。     

论高校和谐师生关系的构建

师生关系是高校各种关系中最基本的,同时也是最核心的关系,建立和谐事务师生关系是构建和谐高校的关键,对于高校的发展对于学生的成长和对于教师的成长,都具有重要意义。而构建和谐校园,是促进高校发展的基石。本文就围绕如何构建高校和谐师生关系及构建高校和谐师生关系的意义来阐述高校和谐师生关系的构建。     

小学英语和谐生态课堂的建构

正小学英语教学中,如何创造和谐融洽的师生关系,这是摆在英语教师面前的重要课题。在小学英语教学中,建构师生平等的和谐课堂直接决定这课堂的教学质量和师生关系。一、小学英语课堂师生关系的现状小学英语课堂的师生关系是提高课堂教学效果的关键,只有建立起和谐的师生关系,才可能形成生态课堂。从调查情况来看,现在小学英语课堂的师生关系不和谐,主要有以下几种情况:1.师生关系不和谐。由于受的教师的权威和应试教育的     

浅谈高职院校课堂教学中的师生关系

师生关系是教学过程中最基本的人际关系,是在教与学的师生互动中,通过教师人格影响、专业知识的传授以及社会信息交流、沟通逐步建立起来的。本文从高职院校师生关系不和谐的表现,分析了高职院校师生关系不和谐的原因,谈到高职院校师生关系对教学效果的影响,对改善课堂师生关系的谈点浅见。     

浅谈如何建立和谐的师生关系

师生关系是学校环境中最重要的人际关系,中职学校学生正处于个性冲动的青春年少之时,营造和谐的师生关系就显得尤为重要。它直接关系到教育教学的效果、学校培养目标的实现和学生的全面发展。同时,和谐的师生关系可以为学生健全人格的形成与职业技能及素质的提高打下基础。构建和谐师生关系是中职学校时代发展和教育改革的必然趋势。     

如何上好一节体育课

上好一节体育课要特别注意四个方面的问题:1、师生关系2、教学设计3、适时适度的评价4、克服学生的畏难情绪。这四个问题能否处理好关系到一节体育课的成功与否,一线老师应着重把握。     

浅谈新时期高校和谐师生关系的构建

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,是构建和谐校园的根本,关系到大学生良好心理素质的形成,关系到高校学生培养质量和学校的未来发展。但是改革开放以来,传统的师生关系呈现出许多新情况,面临诸多新挑战。因此,新形势下加强高校和谐师生关系的建设具有重要的现实意义。     

构建和谐开放的中学英语课堂

正和谐融洽的师生关系、丰富的教学资源和趣味教学形式,是中学英语教学课改、提高学生的全面素质和教学质量的关键。但如何在英语教学中利用这些条件来发挥教师的积极性,激发学生学习英语的兴趣,充分发挥教学资源的优势,是我们英语教师永远在积极探讨的课题。一、创建和谐、融洽的师生关系美国心理学家罗杰斯认为,良好的师生关系对学生心理具有治疗作用。教师广博的爱心是取得和谐师生关系的前提,只有给予学生爱,让学生感受爱、体会到被爱之乐,他     

如何构建和谐的师生关系

只有建立和谐的师生关系,才更有利于学生积极性、创造性的发挥,才有利于师生在教学活动中共同合作,实现真正培养人的教育目标。那么,如何才能构建和谐的师生关系呢,本文就此作一粗浅论述。     

浅谈新型师生关系的构建

当前学校正深入开展学习实践科学发展观活动,科学发展观的核心是以人为本,坚持以人为本的理念,构建和谐的新型师生关系是实现社会主义和谐社会的必然要求。学校要营造"民主平等、相互尊重、培养情趣、自我完善"的和谐的新型师生关系,实现学校、教师和学生的多方共赢,就必须以科学发展观为统领,建立新型的师生关系,促进学校教育的全面协调可持续发展。     

浅析在新形势下如何创建新型中职师生关系

师生关系是学校教育中存在的最基本的人际关系,和谐、融洽的师生关系是中职学校教育取得最佳效果的有效保障。因此,中职学校要依据经济社会发展的特点和学生的实际情况,坚持以人为本的教育理念并充分尊重学生的主体地位,通过构建一种新型的师生关系来提高学校的整体教育水平和推进中职教育的进一步发展。本文通过分析新形势下中职教育师生关系的现状和原因,提出了构建新型师生关系的有效策略。     

新课堂教学创新探索

教学过程是一种师生交互作用的历程,师生互动的性质和质量,在一定程度上对教学活动的效果起着决定性的影响。成功的教学依赖于真诚的理解和彼此信任的师生关系,依赖于和谐的课堂气氛。要想构建自由平等、融洽和谐的学习氛围,必须建立良好的师生关系。     

体育游戏在中学体育教学中的运用

本文通过文献资料法、案例研究法等,从体育游戏教学中组织形式的革新、创新和谐的教学情境以及教学方法等几个方面在中学体育教学中的应用进行研究,分析体育游戏在中学体育课中的作用,论述体育游戏在体育课不同部分的运用,旨在为中学体育课的开展提供参考。     

浅谈初中体育教学中的师生关系

师生关系和谐对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响,作为体育教师在课堂中应积极创造和谐关系。体育是一门以运动实践为主要内容的课程。在体育教学过程中,师生一起训练、运动、游戏、竞赛,课堂教学实质上就是师生同欢乐、共患难的过程。在此过程中建立起来的和谐师生关系,不仅影响着课堂教学效果,而且有助于激发学生的体育活动兴趣,培养学生终身体育意识。     

课堂教学中新型师生关系创建的几点思考

成功的教学依赖于一种良好的师生关系。教师能否胜任教育教学工作,学生能否全面、主动地发展,最终完成学习任务,很大程度上取决于师生关系是否良好,因而可以说构建一种平等、民主、和谐的新型的师生关系,是实施素质教育和进行新课程改革的根本保证。     

体育教学中怎样处理好师生关系

师生关系和谐对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响,作为体育教师在课堂中应积极创造和谐关系。体育是一门以运动实践为主要内容的课程。在体育教学过程中,师生一起训练、运动、游戏、竞赛,课堂教学实质上就是师生同欢乐、共患难的过程。在此过程中建立起来的和谐师生关系,不仅影响着课堂教学效果,而且有助于激发学生的体育活动兴趣,培养学生终身体育意识。     

打开学生的心结——个别谈话式教育

传统的师生关系是"师道尊严",老师说,学生听,学生做,而现在学生认为与老师关系是平等的。当学生违反校纪班规时,简单粗暴的教育往往会适得其反,让师生关系"鸿沟万里"。因此,个别谈话式教育就是为了营造融洽的师生关系,让师生之间关系变得更简单、更和谐。     

浅析初中几何课程学习障碍的成因及对策

分析了初中生学习几何困难的成因,做好学习几何语言、几何图形的基础,同时拓展逻辑推理思维,培养和谐融洽的师生关系,树立自信。     

擦亮眼睛看教育管理中的“雾霾”--探索课改下班级管理的误区

《基础教育课程改革纲要（试行）解读》中强调：改变师生关系是本次课程改革的一个焦点。通过交往，重建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系是本次教育改革的一项重要任务。     

新课改下构建良好师生关系的理论与实践

新一轮课程改革最基本的特色,是让学生的学习方式发生根本性转变,期望学生在基础教育阶段构建一种自主的、探究的、合作的学习模式。现代教育思想认为,师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质人才。良好师生关系是一切教学活动的基础,良好师生关系是实施课程改革的根本保证。