基于中职学校英语教学现状提高英语教学有效性研究

中职英语课堂有效性的形成必须以课堂教学各要素优化为基础,在教学中教师应努力使各个要素从不同的角度发挥其作用,形成教学的有效合力。巧妙运用多种教学手段是有效教学的效益点,教与学的和谐互动是有效教学的关键点。     

中职学校英语课堂提问的优化策略

本文针对中等职业学校英语课堂教师提问中存在的问题,探索中等职业学校英语教师真正发挥学生主体地位的提问策略,以期激发学生积极的学习情感,提高中等职业学校英语课堂教学的质量。     

浅谈怎样提高中职学校英语教学质量

英语是一门国际性语言,随着世界经济全球化的进程,英语作为一种工具也越来越受到人们的关注。近年来,国家加大对中等职业教育的投入力度,把中等职业教育定位为;"就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的高素质劳动者"。"坚持以服务为宗旨、以就业为导向"。在这样的前提下,中职英语的教育显然要以服务为宗旨,并为今后就业打基础。因此,从近十年的英语教学中学生的状况、教材及课时安排作些探讨,旨在提高英语的教学质量,培养学为所用,学有所用的复合型技术人才。     

论中职学校英语教师如何培养学生的自主学习能力

对学生来说,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,对学好英语具有至关重要的作用。本文针对中等职业学校的教学现状,结合英语学科特点和教学实践,对如何培养中职学校学生英语自主学习能力进行了探索。     

提高英语课堂教学效率之我见

长期的教学实践使我们体会到,要提高英语课堂效率、全面提高教学质量,应从宏观上着眼、微观上入手。     

谈中职学校英语教学的现状和问题及对策思考

英语课是中等职业技术学校学生的主要文化课之一,中职学生的英语水平是衡量其综合素质的重要标准。本文结合自己的教学实践,分析了当前中职英语教学的现状及存在的问题,并提出了相应的对策。     

让学生动口——提高英语课堂教学效率的有效途径

在英语教学中,能否让学生动口是衡量一堂课成功与否的一个重要标志,也是提高英语课堂教掌效率的有效途径。因此,我们既要充分认识让学生动口在课堂教学中的重要作用。又要积极探索如何让学生在课堂上动口的有效措施和方法。     

浅谈中职英语课堂的导入

课堂导入是课堂教学的主要环节之一,常言道：“良好的开始是成功的一半。”一堂成功的英语课,科学恰当的导入必不可少。好的导入可以调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。让学生的思维在碰撞中产生智慧。     

优化课堂教学模式提高英语课堂教学实效

英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。     

中职语文课堂教学的问题与对策

语文作为中职院校各类专业学生必修的一门文化基础课。现如今,随着中职教育的不断发展,语文教学在中职教育中的地位与作用将面临着严重的困境:如教学观念过于落后、方法过于单一、教学目标不明确等,将会影响到教学效率。再加上教学效果不明显、学生学习兴趣不高,教师耗时耗力很多而缺乏成就感等,这些问题的存在,导致了语文课堂教学在中职教育中的作用没有得到充分发挥,同时也影响了中职语文教育的进一步发展。文章主要针对中职语文课堂教学中存在的问题进行分析,并提出相对应的对策进行探讨。     

中职学校学生档案管理之窥视

本文指出了中等职业学校学生档案包含的内容,阐释了学生档案管理工作中存在的问题及其解决办法,从而推进中等职业学校学生档案的管理工作.     

中职学校教师职业倦怠成因及对策

众所周知,职业倦怠现象在中职教师队伍中普遍存在。教师缺乏足够的热情为学生创设积极的成长环境,不能激发学生的学习兴趣、用爱心培养学生的健康人格,这不仅严重地影响了教师教学水平的发挥,降低了教育教学效果,还不同程度地阻碍了学生的发展。影响中职教师职业倦怠因素有很多,主要来自学生、教师自身、学校和社会,对于中职教师的职业倦怠现象整个社会必须给予高度重视,要切实提高中职教师的社会地位和待遇,学校要实行人性化的管理模式,创造良好的工作环境,教师个人要树立正确的学生观,并积极利用适当、有效的方式进行自我调适。     

中职学校学生流失的原因及对策

众所周知,中职学校招生竞争激烈,难度很大。为了职校的发展,当务之急应是如何加强对策,确保学生招得来,留得住,控制学生流失、提高学生巩固率。     

中等职业学校学生管理工作中存在的问题与对策分析

随着我国中等职业教育市场的相对饱和,各个学校在某种程度上放宽了对生源的限制,随之而来的一些问题从而相继暴露出来,比如学生之间相互攀比,传统公共道德的滑坡,学校政策执行不严,教育有失公平等现象等等。本文从暴露的问题出发,对问题的表面现象和内在本质进行探究分析,探讨其引发的原因,并提出相应的应对措施,以应对今后更加严峻的形势。     

心理咨询在中职学校的现状及对策研究

正随着生活节奏的加快,压力增大,人们越来越重视心理健康问题,心理健康的标志是——身体和情绪互相协调;能适应环境,在工作中能发挥自己的能力有成就感。拥有良好的人际关系,懂得谦让;幸福感强;过着有效率的生活。心理问题无论对个人还是对社会都产生深远的影响。中等职业学校学生的心理健康问题与其生活幸福与否密切相关,是为社会输送身心健康的劳动力的关键,还关系到国家的经济发展。2010年《国家中长期规划纲要》中提到"发展职业教     

提高高中物理教学质量

在教育改革的洪流中,高中生物教师要贯彻落实新课程理念,激发学生学习潜能,优化教学过程,有效提升教育教学成效。     

提高高中化学教学质量

教育教学中,教师应对教学方式方法进行不断反思,探讨和实践新的教学方法,促使教学质量的提升。     

中职旅游英语教学现状分析及对策

在当今时代,由于中等职业学校旅游英语教学受传统教学模式影响和制约,产生了包括教学与实践相脱节等诸多问题。本文拟从旅游英语自身的特点及教学现状进行分析,提出旅游英语教学的几点措施,力求提高中职旅游英语教学的质量,让学生学以致用。     

中职学校档案工作存在的问题及对策

学校档案是学校广大教职工在从事教育活动、教学管理和学生学习等活动中形成的具有保存或参考价值的档案资料,对学校的发展具有重要的作用,然而现阶段中职学校的档案工作仍然存在着许多难点,本文将就此阐述学校档案工作中存在的问题,并探讨相应的对策。     

中职学校道德教育现状与对策探讨分析

本文分析了中职德育的现状、问题和成因,并对其对策进行探讨,值得深思.