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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
厐五盾 《神州》2013,(12):111-111
兴趣是青少年自我提高的良师,培养高中生的学习兴趣在思想政治教育教学中起着的不可低枯的作用,他们对学习有了兴趣,积极性才会有较大的提高。因此,培养与调动高中生的学习兴趣,是我们高中思想政治课堂教学中不可或缺的内容。本文就思想政治课堂教学中,如何提高思想政治课的趣味性与调动高中生的学习兴趣这一课题,进行有效探究。  相似文献   

2.
高校深化爱国主义教育的路径探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
何建华  陈智慧 《沧桑》2009,(1):210-211
高校爱国主义教育是当前开展思想政治教育的重要内容,学生是接受教育的重点对象。对学生开展爱国主义教育的有效路径:立足课堂教学、发挥思想政治教育和专业教学的优势;开展社会实践和第二课堂活动,推进校园文化建设,发挥实践导引功能;营造良好的社会教育氛围,提高学校教育的整体效益。  相似文献   

3.
曹伟华 《神州》2013,(12):45-45
目前课堂教学中实效性的缺乏很大程度上阻碍了我们高中思想政治教学效率的提高。追求高效课堂,注重高中生的全面发展已成为我们教育教学改革的焦点。本文就实现新课改下高中思想政治课教学中的实效性进行了阐述。  相似文献   

4.
王振兴 《神州》2013,(27):117
随着我国教育改革的不断进行,我们的教育已经进入到素质教育发展阶段。在科学发展观"以人文本"理念的指引下,我们的教育越来越注重人文精神的渗透,这也是当前世界发展的潮流。构建和谐的师生关系,营造良好的课堂教学氛围,是提高课堂教学实效性的根本出发点。文章从当前高中思想政治课堂教学现状入手,来探究如何在高中思想政治课堂教学渗透人文精神,来提高高中思想政治课堂教学的实效性。  相似文献   

5.
苗玉秀 《神州》2011,(1X):36-37
加强青少年思想政治道德教育,是关系列国家命运的大事。高中思想政治课是对高中学生进行思想政治道德教育的重要途径和重要渠道。为了适应改革开放新形势的要求,进一步推进高中思想政治课教学改革,实现由应试教育向素质教育转轨,切实提高学生的思想政治道德素质,根据当前高中学生思想状况及其形成原因,我们提出以下加强高中思想政治课教育教学的对策和建议。  相似文献   

6.
王恩春 《黑龙江史志》2013,(13):259-260,262
爱国主义教育基地有其独特的教育功能,新疆有丰富的爱国主义教育资源可以挖掘。随着社会的发展,新疆爱国主义教育基地的建设在形式、内容范围上均需实现新突破。依托新疆爱国主义教育基地加强大学生思想政治教育,可以不断完善新疆高校德育理论体系,开辟大学生思想政治教育工作的新途径。  相似文献   

7.
李君华 《神州》2012,(8):115-115
音乐教育是艺术教育,与思想政治教育有着密切的联系。音乐教育包含着丰富的思想政治教育内容:爱国主义教育、思想道德教育以及集体主义教育。从功能性和目标性来看,音乐教育对思想政治教育发挥着重要的作用。  相似文献   

8.
程卫东 《神州》2012,(19):30-30
爱国主义教育的重点是青少年,“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到学校教学、育人全过程中去,特别要发挥好中学政治课堂教学的作用”。《纲要》从原则到方法,都给我们提出了操作性很强的要求,同时也说明学校爱国主义教育在整个爱国主义教育宏伟工程中占有极其重要的地位。思想政治课教学是爱国主义教育的主渠道,充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育,是十分必要的。  相似文献   

9.
安丹雪 《神州》2013,(19):131-131
随着国家对教育的重视,各教育部门开展了更新颖的教育方式,也改善了教育动机及教育体制。高中教育作为教育界的一大主流,于是,如何让加强高中生政治思想道德建设成为了国家教育部门的重要话题。  相似文献   

10.
思想政治教育是高等院校对当代大学生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。随着中国改革开放进程的进一步深入,各种各样的思潮强烈冲击着高校的思想政治教育工作,为了顺应时代的发展需要,思想教育工作急需进行创新和改革。  相似文献   

11.
刘立航 《黑龙江史志》2013,(15):291-291
爱国主义是永恒的时代主题,大学生是促进祖国繁荣、民族发展、推动社会进步的重要力量和希望所在,是未来中国的中流砥柱,对大学生进行爱国主义教育,培育爱国主义精神,是建设社会主义核心价值体系、加强和改进高等学校思想政治教育工作的一项重要任务,对培养高校学生树立崇高的爱国主义精神具有极其重要的现实意义。  相似文献   

12.
原慧玲 《神州》2013,(36):159-159
随着我国素质教育的不断深入,培养学生健全的人格的重要性日益突出。因此,充分发挥高中政治课程对培养学生健全的人格是当前思想政治教育工作者面临的重要课题。本文首先介绍了高中思想政治教学培养学生健康人格的重要性,然后详细分析了在高中思想政治教学中如何培养学生人格,以供参考。  相似文献   

13.
郭小敏 《神州》2012,(8):86-86
高中思想政治课的根本性质是一门思想政治教育课,是学校德育工作的主渠道,其根本任务就是对学生进行思想政治教育,提高学生的思想政治素质。那么,如何在新形势下创建高效的思想政治课堂呢?  相似文献   

14.
张洪萍 《神州》2012,(33):82-82
高中思想政治课是高中教育教学中一门重要的学科,其教育教学主要目的是系统地向中学生传授知识,同时帮助中学生树立正确的人生观、价值观和世界观。高中思想政治课程的教学内容理论性较强、概念抽象、趣味性较少,因此在思想政治课的教学过程中,我们高中政治教师要采取多种教学手段激发中学生的学习兴趣,发挥中学生的主观能动性,这样才能有效地提高高中思想政治课的课堂教学效率。  相似文献   

15.
经济全球化为高校思想政治教育工作提出了前所未有的机遇和挑战:经济全球化使大学生思想维度得到迅速扩展、为高校思想政治教育提供了丰富条件,同时,它也削弱了马克思主义思想的影响力、侵蚀了社会主义思想道德、淡化了民族精神和爱国主义情感。本文在此基础上提出了相应的对策和建议:坚定不移地进行社会主义政治教育;积极转变传统的大学生思想政治教育的方式。  相似文献   

16.
王爱洁 《神州》2012,(19):209-209
时事教育是高中思想政治教学中的重要内容,也是高考中的重点考试范围,在高中政治教学中加强时事教育,对于提高学生的综合素质具有极为重要的作用。本文分析了时事教育在高中政治教学中的重要性,并在此基础上提出了在高中思想政治课中融入时事政治教育的主要方法。  相似文献   

17.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,其基本内容为“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观”。如何以社会主义核心价值体系引领高校学生思想政治教育,这是新时期高校学生思想政治教育工作必须解决的重大课题。  相似文献   

18.
<正> 在社会主义社会里,物质文明建设如果没有精神文明的维护、保证、促进和指导,就不可能始终保持正确的发展方向。邓小平同志在1985年就指出:“不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏、走弯路。光靠物质条件我们革命和建设都不可能胜利。”精神文明建设大体上包括发展教育科学文化事业和加强思想建设、道德建设两个方面。而爱国主义教育任何时候都是思想政治建设的一项基本内容。热爱祖国是每个中国公民必备的基本品质,中华民族具有源远流长的爱国主义优良传统,但是要使它继承下来并发扬光大,必须进行教育、培养。近几年来思想政治建设被严重地削弱了,为此,邓小平同志指出,“十年最大的失误是教育”,并再次强调:“这里我主要是讲思想政治教育,不单是对学校、青年学生,是泛指对人民的教育。”因此,我们要大力加强爱国主义教育。博物馆是一个重要宣传阵地,如何利用文物,  相似文献   

19.
张海培 《神州》2013,(17):163-163
我们在政治教学中要注重学生除了成绩以外的其他方面,要加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。"这就告诉我们,思想政治教育在教育这个系统工程中居于特殊重要的地位和作用。加强学校的思想政治教育,关系到社会主义教育的成功与失败,关系到社会主义的前途和命运。对此,我们决不能掉以轻心。一、必须有高度的紧迫感1.根据有关部门的调查,目前高中生政治素质状况堪忧,  相似文献   

20.
近年来,随着社会的发展以及教育改革的进程,我国素质教育的不断深入,再加上新课程改革标准的提出,对我国人才培养人格方面的关注不断提升,尤其是针对高中这一人格塑造的关键时期,学生健全人格的培养重要性日益突出。高中思想政治教育作为育人的最佳的课程,加强对学生人格的培养尤为重要。基于此,下面本研究提出高中思想政治教育中立体育人模式,以供参考。  相似文献   

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