建设知识仓库 提高图书馆服务层次

知识经济时代,提高图书馆服务的层次是首要问题,对各种外部和内部的知识与信息进行数字化改造和有效的管理,并建设有利于知识传播、共享和交流的知识仓库,是图书馆信息化、知识化建设的当务之急。     

建设知识仓库 提高图书馆服务层次

知识经济时代,提高图书馆服务的层次是首要问题,对各种外部和内部的知识与信息进行数字化改造和有效的管理,并建设有利于知识传播、共享和交流的知识仓库,是图书馆信息化、知识化建设的当务之急。     

浅议高校图书馆的知识服务管理

本文分析了高校图书馆知识管理的内涵和基本服务内容,指出高校图书馆的知识服务可以分为传统的基本服务和现代的重点服务。提出了高校图书馆知识服务管理,是当今时代发展的必然要求,是拓展和深化现代高校图书馆服务的必然渠道,并提出了可以通过设把管理组织结构扁平化建立扁平结构知识组织,鼓励学习机制建立学习氛围创建学习型的图书馆,建立有效的激励机制,创建共享机制来发展高校图书馆的知识服务管理。     

高校图书馆读者服务中的隐性知识传递

本文主要探讨了隐性知识深刻含义及在知识管理中的重要作用,并在此基础上提出了如何利用隐性知识传递提升图书馆读者服务水平以实现读者和图书馆工作人员见隐性知识共享的方法。     

试论基于知识管理的图书馆知识服务

本文基于图书馆知识服务模式的基础上,提出必须应用知识管理理念指导知识服务,以提高图书馆知识服务的能力和水平,进而利用实现信息资源共享和知识服务体系的共建、共享,提升知识服务意识,及开展多种增值服务等措施以更好地实现图书馆知识服务。     

关于图书馆知识管理模式探究

虽然国内外一些图书馆或相关机构正在推广与实施知识管理,但是目前并没有形成系统化的知识管理模式。对于处于网络化、数字化环境中的图书馆来说,如何在管理实践中实施知识管理,仍是一个有待进一步探索的紧迫问题。本文对盛小平教授的"三级知识管理"模式进行了概述,仅希望相关管理者能从中得到启迪。     

谈图书馆知识管理的创新

图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法,通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动,合理配置和使用图书馆资源,发挥其最佳效率,达到预定目标和完成图书馆任务的过程。而知识管理是信息化、网络化和知识经济时代激烈竞争环境下提出的最高层次的管理方式和管理理念,是知识经济的核心,是“以人为中心,以信息为基础”的管理,是通过利用内外的知识资产,开展一系列有利于知识创新的知识活动,是一种交叉学科。因此把知识管理融入到图书馆管理的体系里必将给图书馆理带来新的变革和创新。     

浅谈图书馆隐性知识服务管理

知识管理成为图书馆管理中的热门话题,但在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理,却忽略了隐性知识管理对图书馆的作用。知识经济社会为图书馆带来前所未有的机遇与挑战,将成为图书面向未来发展的战略选择。     

知识管理在高校图书馆管理中的应用管窥

在高校图书馆管理中倡导知识管理,是为了提高图书馆的创新能力,以便更好地适应不断变化的社会环境。在知识管理体系中,能够更好地发挥图书馆工作人员自身的隐性知识和挖掘图书馆运行的潜在能力,从而使知识的需求者更方便、更快捷地获取知识并加以应用。将知识管理应用于图书馆管理中有利于建立学习型图书馆,提高知识服务的有效性。高校应当抓住机会,同时利用自身优势,将知识管理应用于图书馆管理中,以构建更加合理的个人知识管理体系和组织管理体系。     

基于知识管理的图书馆管理职能创新研究

所谓职能,是指人、事物、机构应有的作用。它亦可称之为"功能"。管理职能可以理解为管理系统所具有的功能和职责。图书馆的管理职能与图书馆的职能既有明显的差异,也有异曲同工之处。图书馆作为一个有机体,其管理职能应该随着图书馆的发展而随之发生相应变化。图书馆知识管理可以从管理职能上创新图书馆管理。     

对青海电大图书馆开展网络资源信息服务工作的探讨

在网络环境下如何开展信息服务是各电大图书馆面临的重点课题,随着电大教育事业的迅猛发展,青海电大图书馆应在开放教育和远程教育共享网络资源信息方面,采取不同但有效地途径,以最大限度的为广大读者做好信息咨询、网络导航工作为目的,真正把网络资源信息建成服务教学科研的“网络学堂”。     

高中图书室信息资源的优化配置

目前,信息共享已经成为时代发展的一个重要名词,国内很多高等院校均实现了信息共享,这对于图书馆内部信息资源的有效利用具有重要作用。高中阶段对一个学生来说是至关重要的,在此阶段学生具有较高的学习领悟能力,并且对于新知识抱有极大的兴趣。为了实现高中图书馆信息资源的优化配置,为学生提供更加充足的知识获取平台,本文对现阶段高中图书室信息资源配置方面存在的问题进行了深入研究,并在此基础上提出了相应的解决措施。     

对青海电大图书馆开展网络资源信息服务工作的探讨

在网络环境下如何开展信息服务是各电大图书馆面临的重点课题,随着电大教育事业的迅猛发展,青海电大图书馆应在开放教育和远程教育共享网络资源信息方面,采取不同但有效地途径,以最大限度的为广大读者做好信息咨询、网络导航工作为目的,真正把网络资源信息建成服务教学科研的“网络学堂”.     

网络环境下图书馆信息资源建设策略研究

在当前互联网越来越普及的情况下,越来越多的图书馆资源转向信息化、数字化。数字图书馆是当前一个新的概念,是基于网络建设、利用资源共享,扩展知识网络体系,建立一个大规模、多用途的知识共享中心。本文基于目前网络环境与图书馆发展的特点,研究了图书馆信息化发展趋势,就如何建设数字化图书馆资源提出了合理建议,希望给各中职学校的数字化建设提供有益帮助。     

谈公共图书馆知识管理的目标的创新

公共图书馆知识管理,是公共图书馆以读者和工作人员为主体,以知识信息为对象,以实现知识的价值和创新知识为目标,以知识增值和读者需要为中心的管理.公共图书馆知识管理,是国际上近年来兴起的一种先进的图书馆管理理念,是先进的图书馆管理方法,是公共图书馆科技发展的必然趋势,是当代公共图书馆学研究的前沿课题.     

网络环境下我国高校图书馆个性化信息服务研究——以湖南省三所高校图书馆为例

现代信息技术和互联网信息服务平台已经逐步在我国高校图书馆普及,读者信息需求日益呈现出个性化、层次化和多样化发展趋势,这就要求高校图书馆在开展服务业务时更加重视不同需求读者的个性化信息服务,将图书馆资源利用和信息共享打造成为具有时代特色和知识底蕴的服务平台,满足不同层次读者的个性化需求。本文基于当前我国高校网络发展环境,重点分析我国高校图书馆个性化信息的必要性,并以湖南大学、中南大学和湖南师范大学这三所湖南省重点高校的图书馆个性化信息服务情况为调查和研究对象,进一步提出有助于高校打造优质个性化信息服务平台的对策。     

少儿图书馆读者工作的开拓与创新

<正>少年儿童图书馆是我国图书馆事业的重要组成部分,是为全社会少年儿童服务的社会机构,也是社会文化教育机构;是少年儿童获得较宽知识面的窗口,也是少年儿童的"第二课堂"。要为少年儿童读者营造一个求知的广阔天地和良好的环境,是少儿图书馆工作人员的重要任务。同时,随着计算机技术、网络技术等新技术在少儿图书馆中的广泛应用,肩负着社会文化教育职能的少儿图书馆也面临着机遇和挑     

强化知识共享工程建设促进图书馆员工素质提高

<正>一、数字环境下图书馆知识共享显性知识和隐性知识作为知识传播的两种方式,在传播途径上。有很大的差别。由于隐性知识很难表达、转化,导致在大范围内很难传播,所以不容易实现知识共享。要实现隐形知识的价值就要利用新的信息技术,比如博客、知识库、数据库等手段使用户以及馆员能够及时的存取知识,将隐形知识显性化,使知识最大化的传播。二、知识信息资源共享工程的内涵(一)知识信息资源共享工程(简称"共享工程")     

知识管理是数字图书馆管理的核心

在知识经济时代,经济增长从依靠资本积累转向依赖于知识积累、管理与创新,知识已成为社会发展和机构生存的关键性资源.知识管理因此而成为全球性研究热点。当前知识管理的主要应用领域在企业,那么作为人类知识集散地的图书馆,应该如何认识知识管理,又该如何在图书馆内运作知识管理呢?     

基于企业战略管理的图书馆竞争情报

战略管理是市场竞争的产物,是现代企业管理的新阶段。竞争情报是提升企业管理水平的重要的竞争工具之一,是企业战略管理的基础,本文在分析企业战略管理和竞争情报内涵的基础上,重点讨论了高校竞争情报对企业的价值分析,得出了对企业战略管理的图书馆竞争情报服务的基本策略。