布隆迪地理学

布隆迪位于非洲中东部,北面、西部分别与卢旺达、扎伊尔相邻,东部、南部与坦桑尼亚接壤。它是一个人口稠密的丘陵国家,人口550万,以农村人口为主,人均国民生产总值250美元。布隆迪属于世界上城市化水平低下的国家,不到7%。在德国殖民统治之前,明显的缺少集镇,更不必说土生的城市了。布隆迪首都布松布拉,座落于坦噶尼喀湖畔,城市人口大约有25万。布隆迪接受了双边和多边援助,其重要出口物质--咖啡经坦噶尼喀湖和坦桑尼亚基戈马到达累斯萨拉姆铁路运送到国际市场;其它的线路是经卢旺达和乌干达或经坦桑尼亚把布隆迪和蒙巴萨岛的肯亚港连接起来。     

芬兰地理学

1809年前,芬兰一直受瑞典的统治和支配,后为俄罗斯大帝国所左右的自治"大公国"(Grand Duchy),1917年获得独立.十九世纪前半期,芬兰地理学仍是依附历史学的一门辅助学科.成立于1888年的"芬兰地理学会"(Geographical Society of Finland)和芬兰国家本身的创建有着十分密切的联系.这个学会的研究人员能解决好有关自然条件、居住和人口结构的问题.是年,另一个学术组织即:芬兰地理协会(the Finnish GeograPhical Association)相继成立,其宗旨是由拉格纳·哈尔特(Ragnar     

博茨瓦纳地理学

博茨瓦纳地理学与博茨瓦纳共和国的建立息息相关。1966年以前,博茨瓦纳为英属贝专纳。1966年9月30日宣布独立,改名为博茨瓦纳共和国。     

赞比亚地理学

赞比亚地理学作为一门专门学科,是在赞比亚独立两年后的一九六六年,赞比亚大学成立时诞生的。但地理学研究则早已在北罗德西亚地区进行了。剑桥地理学教授弗兰克·德贝纳姆的后继人H·C·达比早在1929年就首次访问了赞比亚,他在《地理评论》(1932)上发表的一篇论文和所著《早期开拓地》一书中的一章都对北罗德西亚开拓模式及有关问题做过论述。原爱丁堡大学地理学教授A·G·奥格尔维(1887-1954)曾     

坦桑尼亚地理学

地理学在评价坦桑尼亚可利用资源和整治其空间经济方面起着重要作用。可是,至今为止,许多坦桑尼亚人仍把地理学看作是与他们物质生活没有关系的纯学术性专业。地理方面的研究、教学和参加规划过程的宣传使人们认识到该学科对国家、大众有积极的贡献。坦桑尼亚的发展目标是最大限度地利用其可利用资源,及提高本国人民的物质福利。全国的地理学家,特别是达累斯萨拉姆大学的地理学家从事研究以完成这一目标。经过他们的工作,地理学受到人们的欢迎。     

埃及地理学现状

地理学在埃及发端很早,值得注意的是,埃及地理界称颂它已有千年历史了.地理在开罗大学作为一个专门的学术领域已有六十多年了,开设地理系也在那个时期.在很多师范学院开设有地理课,但没有作为单独的系科,这种情形至少也有百年以上.埃及地理学会埃及地理学会创立于1875年,设在开罗中心附近一幢著目的建筑内,邻接美国大学.它有500名固定职业地理学者构成.一个大的图书馆和博物馆占据了学会所在建筑的大部分面积.几乎世界上所有的定期地理期刊图书馆都订阅,而且还有很多新版地理书籍.学会每年花费约30,000埃及镑订购杂志和购买书籍.学会还出版两种杂志:《埃及地     

墨西哥地理学现状

在墨西哥,地理学研究已有一个悠久的历史传统,其中包括巨著《相互关系地理学》(Relaciones Geograficas)。这部巨著记载了西班牙帝国历时300多年的殖民时期的情况,亚历山大·冯·洪堡19世纪初的一系列远足及其观察结果。当前,人们对墨西哥地理学的兴趣仍方兴未艾,1989年5月22~27日在墨西哥克雷塔罗市召开的拉丁美洲地理学工作者大会(GLAG),有200多位学者出席就是见证。     

爱尔兰共和国地理学现状

爱尔兰高等教育中的地理学起源很早。在第六至第十世纪,赛尔忒族的僧尼学校在欧洲地理学教育中是领导中心之一。然而爱尔兰共和国现代高水平教育的地理学真正的发展只是最近三十年的事,开端在六十年代,最近几年发展势头明显地缩小了。综合大学的地理学爱尔兰共和国五个大学的学院里都设有独立的地理系。科克(Cork)大学学院、都柏林(Dublin)大学学院和哥尔威(Galway)大学学院是爱尔兰国立的;而派缺克(St·     

南非地理学现状

在南非黑人和白人的大学里都设有地理系,总数有十九个.读地理学专业的学生人数据统计1972年大约有2,300名学生(包括读硕士和博士学位),1979年人数增加到约5,200名.在这段时间里,攻读硕士和博士学位的学生比例始终稳定在学生总数的2%.南非的地理课程是按英国的方式安排的.高级学位在所有白人大学里都能得到.一般大学的课程由系决定和安排.因而不同的大学所提供的课程单可以截然不同,在同一课题下的课程内容也大不相同.除了对大学一年级学生所讲授的殖民地理、经济地理学、气候学和地貌学有一些共同点外,各系之间在象生物地理,水文学、气象学、制图学、数量地     

沙特阿拉伯地理学现状

大学前期的地理学地理学在沙特阿拉伯王国是一门举足轻重的学科.地理学课程的教学始于小学四年级直至高中毕业.课程的教材涉及面相当广泛,但缺乏系统性,内容重迭,与现实脱节,教学仍采用传统方式,极少使用最新技术和最新概念进行训练.教科书的内容与我们日常生活毫无关系,不能从微观与宏观上对环境问题提供认识,是深以为憾的.大学前期地理学课程小学:四年级《地理学原理》;方向的辩别力,部分阿拉伯半岛地理学术语和普通知识.五年级《阿拉伯半岛地理》;阿拉伯半岛的方位以及该地区的政治机构和各自最明显的自然特征和文化特征.六年级     

斯洛伐克地理学——历史与现状

斯洛伐克的地理学的开端平常、朴实。本世纪30年代,在布拉迪斯拉发,科梅尼尔斯大学建立了第一个地理系。1943年,成立了科学院地理研究所。1953年,在斯洛伐克科学院采用了新政策之后,斯洛伐克地理学开始向深度发展。     

论十九世纪上半期理学在知识界的状况

本文在大力发掘理学书籍出版、销售等资料的基础上,选取适当历史时段,对不同时期理学书籍的出版状况做数据统计,并从学者的意见与观感、国家政策的调整与实施以及理学书籍的刊刻与撰述等三个层面,考察理学在十九世纪上半期知识界的状况。认为:嘉庆朝前期理学处于衰微至极的尴尬境地,这种状态引起少数有识之士的忧虑和关注,因而出现各种倡导理学的意见;嘉庆十八年发生的天理教事件,不但导致清廷在文化政策方面作出重大调整,也使得民间那些倡导理学的意见成为官方政策和行为;在朝野的共同努力下,理学在嘉庆朝后期尤其是道光朝逐渐恢复生机,并在理学书籍的刊刻与撰述层面有明确体现。道咸以降理学的兴起,正是这一趋势持续发展的结果。     

罗马尼亚首富村

每6个罗马尼业人里就有一个在国外打工。他们大部分来自偏远农村,寄回家的钱使村庄不可避免地发生巨变。城市里,经济上的攀比之风更为隐秘;而在剧烈变化的村子里,主干道就是炫耀财富的公共舞台。     

罗马尼亚纪行

罗马尼亚作为国家的名称,意思是"从罗马来的人的国家"。它位于欧洲东南部的巴尔干半岛的东北部,东面濒临黑海,海岸线长达245公里,在23.75万平方公里的土地上,高山、丘陵、平原各占三分之一,它就像多瑙河上的一颗明珠,十分的美丽。2003年仲夏,我们一行13人有幸访问了这个国家。短短14天的行程,虽然去也匆匆回也匆匆,但罗马尼亚却给我留下了非常美好的印象。     

重逢罗马尼亚

这次,请跟随我们“重返”罗马尼亚。 是的,罗马尼亚,我们确实曾经来过。那个露天电影院时代的罗马尼亚,是一代人曾经共同的回忆。《多瑙河之波》、《沸腾的生活》满溢着理想主义的影像与旋律曾经沸腾了70年代的中国,那时候,     

英国与北美地理学研究生学习的比较研究

尽管英国地理学研究生面临的挑战最近越来越引起人们的重视,但英国学术界依然在很大程度上忽视考察北美的教育体系,而该体系现行的许多做法可能有益于英国。本文拟比较研究美国、加拿大、英国研究生培养的目标、结构和方法,探讨研究生面临的共同问题,认为英国采用北美开设基础课程和广泛设置管理委员会的做法可能会扫平英国学生由大学生活向研究生生活突转的障碍,在不降低培养博士质量的前提下协助提高研究生的学成率。     

罗马尼亚4枚

杰奥尔杰塔·安德鲁纳基/维奥丽卡·苏萨努(罗马尼亚)赛艇女子双人单桨冠军。在今年的波兰波兹南世界杯上,她们在该项目中排名第三。     

传奇编织罗马尼亚

那个露天电影院时代的罗马尼亚,在时间的齿轮之间,慢慢沉沦下去,似乎被遗忘在了欧洲的某个角落,成为欧罗巴的孤儿。现在,我没带任何预先的想象,     

苏丹地理学——喀吐穆大学的近期研究

当今苏丹地理学的研究及其教育非常活跃,搞得生机勃勃。它反映出这个国家正面临着在环境与发展方面的一些重大问题。     

文化经济地理学进展与“项目网络地理学”的提出

文化经济是发达资本主义国家从工业社会向知识经济转型的重要标志。本文回顾和评论了西方经济地理学、城市地理学、文化地理学等学科,在文化创意产业研究方面的进展和贡献。从目前人文社会科学领域在文化经济研究方面的知识积累来看,拥有独特"空间"视角的地理学,尚有很多议题未予涉足,特别是在中国,地理学家对文化经济的知识建构和政策影响,相对较小。西方地理学界最近出现"文化经济地理学"分支学科的说法,反映了地理学界对于文化经济的积极参与。为推进和深化"文化经济地理学"相关研究,地理学家应关注文化创意产业基于"项目"和"项目网络"的独特生产方式,在充分发挥地理学"空间转向"影响力的基础上,开展跨学科研究,有望建立新的分支学科"项目网络地理学"。