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“人最看不清楚看不明白的就是自己,你必须用心去倾听,倾听心里的每一个颜色,倾听和感受内心那些声音…··人生这样一谈,好像好快,一两个小时几乎就把这将近二十年给说尽了” 相似文献
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久居拉萨,深知藏族同胞是一个爱花的民族,一年四季与鲜花相伴。在这伸手就可以触摸蓝天的地方,大自然把温暖的阳光播撒到古城的每一个角落。阳光和鲜花就像是一对姐妹,把这座城市装扮得更加亮丽和温馨。每当盛夏,当你随着虔诚的朝佛人群走进举世闻名的八廓街时,你会惊奇地发现,在错落有致的藏式民居的窗台上,在大街小巷的庭院里,在“日光城”宽阔的马路两旁,到处都是盛开的鲜花。 相似文献
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今年,袁泉用了半年时间,完成了一个相当有意思的音乐概念,就是在不同时期去三个不同的城市。并以所在城市为主题,推出三张名为“Short stay”系列的唱片。7月,袁泉到了台北,用手中的DV真实还原了台北生活的点滴,推出了一张名为《台北》的单曲。这是“Short stay”音乐之旅的第一站。相隔一个月后。袁泉再次带上DV和背包,还有那只已被大家熟悉的玩偶小猴,开始了第二段关于“冲绳”的旅程。 相似文献
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“高尚的师穗,是对学生最生动、最具体、最深远的教育”。教师要对教育事业、对学生满腔热忱,诚信诚意地关心爱护学生。古人云:亲其师而信其道。教师要认真钻研教学业务,给学生提供优质的教学服务。教育是一门科学,要弄清这门科学的真谛,就要认真钻研、不懈探究和追求。教师要尊重学生。学生作为独立的个体,有着自己的人格尊严。如果你是个长者,就要把学生当作自己的孩子看待,如果你是年轻人,那么你就把学生当成你的兄弟和姐妹。要做一个有爱心、有魅力、学生爱戴的好教师,用无私的爱心感染每一个学生,使他们快乐成长在爱的课堂里,让他们因我们的存在而感到幸福。 相似文献
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