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从1987年5月研究提出在我国建立公务员制度的方案,同年10月党的十三大宣布建立公务员制度,到1993年10月实施公务员条例,再到2005年4月全国人大常委会审议通过公务员法,共经历了18个春秋. 相似文献
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本文立足于我国法官助理制度改革的实践,通过从法理层面对助理法官和法官助理在职贵内容和性质上的区分,从司法实践层面对造成我国法官数量过多的原因进行了分析,认为我国目前简单取消助理审判员制度既不利于司法分工的科学性,也不利于推动我国法官职业化的进程。 相似文献
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南京政府公务员制度(1930—1937)考析 总被引:5,自引:0,他引:5
南京国民政府在学习西方近代文官制度和借鉴南京临时政府等文官法的基础上,初步制定和推行了公务员法。1930年至1937年,公务员制从无到有,日趋完善,是公务员制度最为典型、最为重要的时期。本文仅对此时期进行初步探讨。 相似文献
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引咎辞职在西方是政府官员去留的一种形式,是官员对自己失职失责的一种主动追究,而我国随着《公务员法》的实施引咎辞职走向了制度化,这是有我国的具体国情决定的。目前引咎辞职制度在我国的实施还存在着许多问题,为了能使其尽快完善,本文给出了相关的建议和对策。 相似文献
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我国民事证据收集制度就其模式来说,经历了一个由法官全盘包揽,到逐步弱化法官依职权收集证据,突出当事人证据收集权的发展过程。1991年《民事诉讼法》之后其核心是削弱法官依职权主动收集证据,强化当事人的举证责任。这样就导致有些法官不能正确理解立法精神,片面强调当事人举证,忽略了法官依职权收集证据。那么在证据收集过程中,如何准确定位法官的职权,则自然就成为我们探讨的一个话题。 相似文献
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从1987年开始,对公务员制度的研究成为理论界的热点。但是这种研究却着重于西方的文官制度,对民国时期公务员制度的研究尚是阙如。其实,早在1928年3月国民政府颁布的《刑法》中已有了“公务员”一词,接着国民党中央政治会议行政法规整理委员会提议将一切官吏改为公务员。1933年到1935年,国民党政府先后颁布了《公务员任用法》《公务员服务法》、《公务员恤金条 相似文献
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我国民事证据收集制度就其模式来说,经历了一个由法官全盘包揽,到逐步弱化法官依职权收集证据,突出当事人证据收集权的发展过程。1991年《民事诉讼法》之后其核心是削弱法官依职权主动收集证据,强化当事人的举证责任。这样就导致有些法官不能正确理解立法精神,片面强调当事人举证,忽略了法官依职权收集证据。那么在证据收集过程中,如何准确定位法官的职权,则自然就成为我们探讨的一个话题。 相似文献
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《公务员职业道德培训大纲》的制定和印发,标志着我国在公务员职业道德建设领域已经进入了一个全新的局面,因此我们必须要对公务员职业道德建设的内涵、意义和方法等方面,有一个清晰的认知和准确的把握,从而保障这项战略任务得以顺利进行。 相似文献
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妇女合作运动,即"各机关公务员工眷属生产合作运动"(简称"眷合运动"),是国民政府于抗战后期在陪都及周边地区发起倡办的一项动员机关公务员女性亲属参与经济生产的合作运动。此次运动历时3年,被其领导者赋予了改善公务员生活、扶植后方生产、扩大合作运动、妇女解放等多重政治、经济意涵。然而,目前学界对该运动的研究尚付之阙如。因此,笔者尝试以眷合运动的指导机关——眷属生产合作推广部编印的刊物《妇女合作运动》为中心,对这一运动的基本情况加以初步的介绍与分析。 相似文献
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金石、金石学与《通志·金石略》 总被引:1,自引:0,他引:1
《通志》首创《金石略》,从理论上说明金石学的价值 ,开拓了学术研究的新领域 ,扩大了史学研究的范围。《金石略》提出金石文献、文物双重价值论 ,在一定意义上说 ,是古代文博学理论的最初表述。 相似文献
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鉴于“文化大革命”期间,我国基层没有进行过民主选举,广大人民群众的民主权利没有得到很好行使,因此中央决定修订《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》和《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》(以下简称《选举法》和《组织法》)。1979年6月18日,五届全国人大二次会议审议通过了新中国成立以来第二部《选举法》,对1953年的《选举法》做了重大修订,充分保证了人民民主权利的行使,特别是把直接选举的范围扩大到县一级,使我国的民主法制建设发展到了一个新阶段。 相似文献
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《刑事诉讼法》把刑事附带民事诉讼中赔偿范围仅仅局限在被害人所遭受的物质方面的损失。把刑事附带民事诉讼的赔偿范围扩大至精神损害赔偿,特别是侵犯公民人身权利方面的犯罪,应当是保护人权的现实需要。 相似文献
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近年来,各级行政学院在公务员培训中开展了不同模式、不同层次的远程教育实践活动。在公务员远程教育中,数字图书馆具有为教师备课和各级公务员学习提供文献资料支持与服务的作用,是远程教育培训的第二课堂。远程教育应用于公务员培训领域,有利于扩大培训规模,有效化解工学矛盾,提高培训质量和效率。 相似文献
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在《法官如何思考》一书中,波斯纳高度简略的分析了法官、法学界以及所嵌的司法制度,从"裂缝"、"隔阂"、"渐行渐远"、"波长不一"等词语中,反映出司法和学术间的紧张与背反。这一研究与我国过去30年,特别近十年来的司法改革、有关司法改革的论述联系起来,使我们更深刻地反思中国语境下的法官与法学院的关系问题。 相似文献