做好中职班主任工作,为护考升学保驾护航

班主任工作本身就具有较大的挑战,而中职生班主任因为中职生的特点,其挑战性就更强。文中,分析了当前中职生存在的问题,并就如何做好中职班主任工作提出了建议,为护考升学保驾护航。     

试论高职院校开设职业生涯规划课程研究

高职院校开设职业生涯规划课程是帮助学生在了解自我和对环境分析的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,为个人走向职业成功提供最有效率的途径,也是避免所学专业和就业不对口造成教育资源浪费的影响。本文基于当前高职院校开设的职业生涯规划课程存在着专业知识不系统和教学内容不够完善、教师队伍不够稳定的问题进行了研究,同时对教学质量和引导学生正确的职业生涯规划得到有效措施。     

中职学生职业生涯规划教育研究

中职生的厌学问题已成为困扰中职教师的重要难题,本文结合职业生涯规划教育理论,分析了中职学生职业生涯规划教育的内容,论述了改善中职学生职业生涯规划教育的措施,以期通过学生职业生涯规划教育改善中职生的学习状态,进而缓解中职教师的职业倦怠问题。     

试论如何实现更高质量的职业指导

本人从职业院校汽修专业毕业后,从事职业中专教育多年,一直担任汽修专业教师与本专业班主任工作,担任汽修专业学生的《中职生职业指导》课程,有针对性地指导学生撰写职业生涯规划,帮助学生修正职业变更路线,为了更好地帮助学生满意就业,通过惠州汽修协会,了解惠州本地的汽修就业需求及就业市场,收集了几年来毕业学生的就业情况及就业信息反馈,一直以来,对如何实现高质量的职业指导进行实践与探索,希望通过自己对汽修行业的了解,加上对学生个性化的培养,让他们能顺利就业,从而实现高水平高质量的职业指导。     

中学小说教学中的成长教育

小说作为人们最主要的阅读形式,对一个人认识自己、认识他人、认知社会有着不可替代的作用,但应试教育让小说教学变成了一道道题,失去了美感,脱离了小说的初衷,弱化了小说的功能。如何有效解决这一问题,本文就自身的体会,进行了思考和探索。     

中职生的青苹果乐园——浅谈学生异性交往

当今社会中中职生异性之间的频繁交往已经成为了一个十分严重的社会现象,如何降低这种现象已然成为一个难题,造成这种现象的原因是多方面的,在当今的中职学校中,青少年的道德水平普遍较低,经常性违反社会道德规范,犯罪率呈现了有所上升的趋势,这种现象的波及范围是非常广的,作为一名中职学校教师,我们有责任有义务去了解这种形势,分析原因并采取行动遏制这种现象的蔓延,本文就当代中职生在改方面存在的现状、原因和对策进行多方面的分析。     

中职学前教育专业简笔画教学改革分析

简笔画作为中职生从事幼师工作所必备的技能,对于中职生的工作及未来发展有着至关重要的作用,但就目前来看,中职学前教育专业简笔画教学中存在一系列问题,这些问题从一定程度上影响了简笔画教学的效果。因此,笔者就当前中职学前教育专业简笔画教学中存在的问题及应对策略展开了论述,旨在丰富中职学前教育简笔画教学理论及方法。     

基于工作过程的行动导向教学改革模式探讨

基于工作过程学习领域课程,吸收了模块课程灵活性、项目课程一体化的特长,并力图在此基础上实现从经验层面向策略层面的能力发展,关注如何在满足社会需求的同时重视人的个性需求,关注如何在就业导向的职业教育大目标下人的可持续发展问题、教育的本质属性问题,值得我们学习和借鉴。     

计算机教学与中职生素质教育

本文针对当前在中职学校的计算机教学中实施素质教育的几方面进行分析,对在中职学校传统计算机教学中实现对中职生的素质教育的问题进行探讨,并拟定了在计算机教学中提高中职生综合素质的措施。     

MBTI人格测试在就业指导工作中的应用

中职生就业问题是当今社会的热门话题,是关系到民生和社会稳定发展的问题。中职生“就业难”已是不争的事实,已经引起社会的广泛关注,党和政府的高度重视,同时中职学校也想尽千方百计来解决好这一问题。本文结合自己的工作经验对在校中职生就业指导的主要经验和做法进行总结、对存在的问题进行分析,提出一些建设性的意见,希望能对实际工作有一定的借鉴意义。     

中职生厌学情绪转变的对策研究

中职生,一般都在15岁至19岁之间,正是青春年少,是人一生中最富有活力和创造性的时期,中职生毕业后,将陆续走向社会,因此,社会问题、人生问题也就自然而然地思考得比较多。这就促成了很多学生存在着程度不等的厌学情绪。     

择业辅导规划人生

面对当前严峻的就业形势,如何让今天的高中生在现阶段的学习中减轻压力、对未来充满信心并且赢在明天的职场上？本文阐述了在高中生中进行择业辅导的重要性及其途径,帮助学生了解自己,开始自己的职业生涯规划,提升他们的学习动力。     

中职数学教学中进行素质教育的探讨

目前随着社会的进步和时代的快速发展,我国大部分的中职生由于生源差、导致学生普遍缺乏自信心、对学习没有兴趣、尤其是对数学有恐惧感,在这样的环境下,渐渐地职业教育凸显了一些弊端,那么普遍的存在脱离中职生实际,对学生的发展能力忽视,重教师的"教"而轻学生的"学’等问题,现在要改变中职生的这种现状,是目前所有中职教育者面临的首要解决的问题和紧急的任务,就当前中职数学的教育首先要把对中职学生的素质教育要融入到数学的教学中,这样把素质教育作为数学教学中来增强学生的自身素质的前提,然后在将数学交流的方式引入课合作、竞争和个人行为融为一体,其情意色彩渗透于教学过程的各个环节之中,从而能让学生学得也就更加愉快。因此本文阐述了中职数学教学中对素质教育进行探讨,仅供参阅。     

中职物理探究式教学的几点探索

培养中职生的探究能力是新课程改革中对物理学科的课程理念的明确要求,它强调知识的转化过程不再是传统的被动接受而是向知识的探究过程转化,重结果更重过程。要求中职生不再是被动接受知识而是主动获取知识,把培养他们的科学探究能力和实事求是的科学态度以及由此衍生出的敢于创新的探索精神作为重要内容来培养。那么如何在新的要求、新的环境下做到这些转变则成为值得我们用心去探讨的问题。我们从以下几方面对如何培养中职生的科学探究能力与敢于创新的探索精神做一些深入的探讨。     

抓住特征,促进中职生学习方式的转变

学习方式的转变是课程改革的重要标志之一。作为职教工作者应转变教育理念,树立新的学习观,抓住现代学习方式的主动性、独立性、问题性等特征,促进中职生进行主动的富有个性的自主探索,引导和帮助中职生从传统学习方式转向现代学习方式。     

浅谈当前基层信访工作

随着社会经济的不断发展,使得社会的冲突不断加剧,基层信访作为稳定社会和谐发展中的一大因素,在其中发挥着至关重要的作用。因此,如何做好基层信访工作成为了现今人们关注的主要问题,本文就当前基层信访工作进行了相应的探讨。     

关于档案信息资源开发利用的探讨

经济的快速发展,使人类的社会实践活动不断的增加,档案信息量的不断增加,传统的档案技术和管理方法已无法适应当前社会快速发展的需求,信息化技术的广泛应用,有效的解决了档案发展过程中所遇到的问题。目前对于档案信息资源的开发利用需求越来越多,所以如何合理的对档案信息资源进行合理的使用成为当前急需解决的重要的问题。本文从当前档案信息资源开发利用所取得了成效入手,分析了目前档案信息资源开发利用中所存在的具体问题,并进一步对如何加强档案信息资源开发利用工作进行了具体的阐述。     

大学生职业生涯规划教育内容与途径研究

随着社会的发展及经济的进步,对大学生进行职业生涯规划的教育迫在眉睫,这种教育要分阶段实行,对此,笔者提出了相应的规划建议,以促使大学生对自己的认识加强,对社会的了解加深,从而制定正确的目标,并做好准备。当然,高校还应注重教育服务体系的建立,完善实践系统,进行职业培训,提高大学生自身的能力。     

小学语文综合实践教学方法探析

随着新课程改革的不断深化,新课标背景下的小学语文教育教学过程中,更应当关注学生在课堂教学中的主体性,提升他们的创新意识、综合实践能力,同时还要培养他们的合作精神。本文将对当前小学语文实践教学中的问题进行分析,并在此基础上就如何进行小学语文综合实践教学,谈一下自己的观点和认识,以供参考。     

大学就业指导课的重要性及优化途径

近几年来,大学生面临的就业压力不断增加,高校积极开展对于大学生的就业指导教育,已经成为帮助学生顺利实现就业,并引导他们在职业生涯中获得持续发展的必要保障。因此,新时期,高校就业指导课程的重要程度不断提升,且众多教育人员开始立足于其重要性及当前问题,致力于研发有效的策略,改进该课程的现状。通过分析大学生的就业指导课程的重要意义,谈论了对该课程进行优化的几点途径。