基层博物馆开展区域间文化交流的创新路径——以苏州、无锡地区基层博物馆为例

博物馆是公共文化服务体系的重要组成部分,创新性开展文化交流活动是将其办新、办靓、办活、办好的重要途径。虽然基层博物馆在藏品资源和办展能力方面有着一定的局限性,但同一区域内的基层博物馆往往因历史、文化方面的相通性形成文物藏品间的交叉联通。所以基层博物馆更应该发挥自身优势,通过创新性的主题策划和馆际沟通协作,开展区域间博物馆的文化交流活动,更好地服务大众。     

浅谈地级市博物馆如何讲好本地区文化故事——以内蒙古河套文化博物院为例

地级市博物馆是本地区公共文化服务的重要组成部分,它为社会公众了解文化、接触历史提供了场所。地级市博物馆要讲好本地区文化故事,必须因地制宜构建一套完整有效的文化故事发展体系:第一要充分发掘本地区文物资源;第二要实现本地区文化与文物有机统一;第三要拓展传播平台,创新传播方式。只有这样才能真正讲好本地区文化故事。     

浅谈原创展览与文物资源的互动——以国师纪念馆《育才学府 革命摇篮》展陈为例

本文旨在以山西国民师范旧址革命活动纪念馆2017年新推出的《育才学府革命摇篮》展陈为例,谈谈原创展览与博物馆馆藏文物资源的有机互动。原创展览的开展,是对博物馆馆藏文物资源的综合利用和文化遗产的充分发挥,有利于推动学术研究,加强博物馆的业务建设,更好地发挥博物馆传播文化、传承文明的作用,从而实现博物馆宣传教育的公共文化服务职能,推动社会文化、民族精神的发展和进步。     

论博物馆安全防范的规范化建设

<正>弘扬中华民族悠久的历史文化,收藏、研究和陈列展出文物是博物馆的主要功能。而确保馆藏文物和观众的公共安全,是博物馆工作的重中之重。2008年1月23日,中共中央宣传部、财政部和国家文物局联合发出的《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》,进一步确立了博物馆在我国开始全面转向公益性、为全社会提供公共文化服务的性质。同时也是我国博物馆发展史上的一项重要变革。对观众免费开放,提高了博物馆安全管     

新时代博物馆公共文化服务效能提升的探索与思考——以南京地区为例

随着“博物馆热”不断升温,博物馆的发展迈入了崭新的时代,2023年暑期南京地区各博物馆因馆施策,拓展讲解服务形式,丰富展览社教供给,打造公共文化新空间,多措并举优化预约机制,统筹推进博物馆服务品质提升各项工作,提升了观众体验感和获得感。新时代博物馆提升公共文化服务效能,要提升文物价值活化利用效率和水平,重视门户网站及新媒体矩阵建设,推进精准化服务和个性化学习,关注空间环境和多感知设计,发展伙伴关系和集群优势,拓展和重塑博物馆的社会价值,打造集学习、休闲、娱乐、社交、亲子共游于一体的精神家园。     

科技部、文化部、国家文物局联合印发《国家“十三五”文化遗产保护与公共文化服务科技创新规划》

<正>为贯彻落实《国家创新驱动发展战略纲要》《"十三五"国家科技创新规划》《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》和《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》,明确"十三五"时期文化遗产保护与公共文化服务科技创新的总体思路、发展目标、主要任务和重大举措,加强文化遗产保护与传承,提升公共文化服务能力,科技部、文化部、国家文物局联合印发了《国家"十三五"文化遗产保护与公共文化服务科技创新     

博物馆公共文化服务均等化初探

2016年12月25日,十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过了《中华人民共和国公共文化服务保障法》,这不仅反映出我国对于公民文化权利的充分尊重和保障,也对作为公共文化载体的博物馆博提出了更高的要求——提供标准化、规范化和均等化的公共文化服务。现阶段国内博物馆公共文化服务的"不均等"主要由人际、区际和代际"不均"的三方面原因造成,均等化的实现任重而道远     

天津市召开文物、博物馆工作会议

为了贯彻全国文物、博物馆工作会议精神,市文化局于5月3日-5月6日召开了天津市文物、博物馆工作会议.参加会议的有十四个县文教局局长、七个区文化科科长和市、区、县博物馆、展览馆负责人等六十余人.会议期间全体代表听取了全国文物、博物馆工作会议主要精神的传达报告、市文化局副局长张映雪同志"积极开展文物、博物馆事业.更好的为政治、为生产建设服务"的工作报告.并参观了市、区现有博物馆的陈列展览.市、区、县文物、博物馆的同志在大会上发言,广泛交流了工作经验.     

博物馆观众满意度调查与博物馆吸引力探究——基于天水民俗博物馆观众调查的研究

从博物馆每年的游客量就可以看出,越来越多的公众愿意到博物馆里学习知识、休闲娱乐。随着公众需求的变化,博物馆的功能也逐渐从当初的只注重文物藏品的收集保管到既注重文物藏品,同时也注重博物馆社会教育功能的发挥,教育职能成为博物馆的首位职能。在新时代,不断提升博物馆观众的吸引力和满意度成为博物馆公共文化服务的重要命题,本文主要以天水市民俗博物馆为例,通过观众满意度问卷调查与科学分析,来总结博物馆观众群体的状态、特点以及发展趋势,并且通过博物馆业务实践来探索增强博物馆吸引力和观众满意度的方法。     

他们将私藏捐给国家

正"涓滴之水,汇成大海",将私人收藏捐给公共博物馆,变为社会文化财富,是中华民族的美德。据不完全统计,自1949年以来,全国各地博物馆接收的捐献文物达40余万件(套)。其中故宫博物院接收捐赠文物3万多件,捐献者超700人次。大量的捐献文物已成为博物馆藏品的重要组成部分。在这些捐献者中,既有国家领导人、艺术家、科学家,也有爱国华侨、华人和国际友好人士,     

博物馆数字化建设理念与实践综述——以数字故宫社区为例

博物馆信息化已经走过了十余年的历程,从基础文物数据系统到文物的动态管理,从单一的文物管理系统到综合的博物馆管理系统,从展厅多媒体辅助展示到综合网站建设,直到互联网上多种展示手段的采用,博物馆信息化建设经历了由简到繁、由静态到动态、由内到外、由管理到展示的诸多演变。在博物馆由收藏型向参与型转变的当下,信息化技术应如何更好地为博物馆建设服务,使博物馆成为公众生活不可缺少的文化需要,实现"和谐互动,共享文化"的博物馆使命,成为各个博物馆探讨和实践的焦点问题。本文试图以故宫博物院为例,探索全新的博物馆信息化理念和实现路径,使博物馆走下神坛,融入公众生活,成为发展文化的动力源。     

如何让馆藏文物“活”起来——以平凉市博物馆为例

文物是人类的宝贵财富,是博物馆开展业务工作的基础。本文以平凉市博物馆为例,分析地方博物馆如何盘活馆藏文物资源,拓展公共服务、社会教育及文化宣传功能,从而让馆藏文物"活"起来,使博物馆从"馆舍天地"走向"大千世界"。     

可及性:公众感知视角下的博物馆公共文化服务评价体系

在公共服务领域,"可及性"是从公众感知视角评价公共服务效果的重要视角;在博物馆领域,实现资源和服务面向公众"可及"是近代以来公共博物馆的追求目标之一.立足博物馆服务的特质和公众接受博物馆服务的全过程,可构建从公众感知视角评量博物馆公共文化服务的综合评价体系.该评价体系由三个由表及里的内部维度——"可获得性""可接近性"...     

从博物馆视角看公共文化机构人员的服务地位

博物馆教育包含于博物馆服务之中,并在其中有着特殊的地位和作用。教育服务人员在博物馆提供公共文化服务的过程中发挥着主导作用,重视发挥教育服务人员的主导地位,有利于推动各级博物馆乃至所有公共文化服务机构逐步完善教育服务职能,实现公共文化服务事业的可持续发展。     

创新展教品牌,优化文化供给——以青岛市城市文化遗产保护中心为例

大兴调查研究是全党开展主题教育的重要内容,博物馆以社会教育为途径提供优质公共文化服务是藏品陈列、学术研究、文物保护、文化遗产挖掘的最终目的。文章旨在通过紧抓人民群众在博物馆文化产出领域的“急难愁盼”问题,以调查研究方式透析大型博物馆公共文化服务供给先进做法,更好探索下一步创新展教品牌工作思路方法,提升文化产出能力水平,提升人民群众文化获得感,助推文化和旅游深度融合高质量发展大局。     

以人为本彰显文化——陈列展览的创新与发展

博物馆不仅是传承知识和文明的机构,也是彰显人文关怀的公共文化场所。近年来,博物馆服务社会的目标不断拓展,强调有形和无形文化遗产的保护,博物馆以得天独厚的文物资源为依托,主要通过陈列展览将文化知识进行形象的展示。随着社会的发展,博物馆正迅速从以“物”为本转向以“人”为本。     

略谈博物馆文化服务与文化交流

我国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,有着悠久而灿烂的文化。新中国成立以来,特别是党的十六大以来,博物馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,正进入历史上快速发展的时期,具有中国特色的博物馆体系已经初步形成。类别多样化、举办主体多元化的一大批新馆、大馆相继建成,博物馆公共文化服务能力不断加强。     

浅析民俗博物馆的社会教育功能

社会教育,是民俗博物馆的终极功能,它承担着联系历史与发展、科学文化与公众素质、博物馆与社会这三个层面的桥梁和纽带作用。所有的文物收藏和研究工作都是直接或间接为社会教育服务的。社会教育是民俗文物和历史文物的终极价值指向。民俗博物馆正是通过对民俗文物收集、整理、陈列、展览、保护、研究,发掘民俗文物的历史文化价值,     

创新发展的理念 架起沟通的桥梁

博物馆是城市公共文化的支点。上海博物馆近年来在建设与发展中突破观念瓶颈,积累了丰富的创新智慧,探索了十大新理念。同时,充分利用馆藏文物资源,敞开"课堂"的大门,架起沟通的桥梁,为中小学校提供优秀的传统文化与艺术素养教育资源。     

基层博物馆公共文化服务建设路径探讨

加强社会主义精神文明建设,满足人民群众不断增长的精神文化需求,是基层博物馆开展公共文化服务的重要内容。文章通过分析当前基层博物馆开展公共文化服务时存在的问题,并针对这些问题提出了提升基层博物馆公共文化服务水平的建议和意见,以期不断提升基层博物馆的建设和服务水平。