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档案宣传工作尤其重要,它是人们了解档案的重要途径,目前阶段也遇到了前所未有的来自网络、媒体等方向的冲击,因此作者通过几方面阐述如何提升档案宣传工作的出路。 相似文献
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档案工作是高校重要的基础性工作,在保存学校重要信息资源和历史凭证,为教学、管理、科研服务等方面发挥着重要作用。在深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动中,立足本职工作,为学校师生和社会公众提供优质的档案服务,是高校档案工作者的一个重要任务。高校档案工作者应坚持"有为才有位"的工作理念,切实提高责任意识,转变服务观念,改进服务方式,拓展服务领域,提高服务质量,发挥档案的社会价值。 相似文献
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加强民营企业档案工作,既是企业发展的内在需要,也是档案部门面临的新课题。民营企业、档案行政管理部门及有关部门,应从战略的高度、长远的目光,重视、关心和研究加强民营企业的档案和档案工作,为企业的生存与发展,解除后顾之忧。 相似文献
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档案是党和国家的宝贵财富,是不可再生的珍稀资源,又涉及大量的国家机密、商业秘密和个人隐私,一旦损毁、泄密或被不当利用,将造成难以估量的损失。档案的安全是档案工作的重中之重,档案安全得不到保障,其它工作就无从谈起,如何确保档案的安全,杜绝各类事故的发生。笔者认为应从加强档案安全管理制度建设入手。 相似文献
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<正>随着我国档案事业的蓬勃发展,档案工作也逐步走上了规范化、科学化管理的轨道,特别是自档案目标管理活动开展以来,更是将档案工作推向了一个新的高度。因此,如何 相似文献
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近年来,大通回族土族自治县紧紧围绕“服务西宁、做强大通”总体思路,对“农业、工业、旅游、民生、生态、城镇建设”等工作积极开展对外宣传,提高大通知名度,加强大通与外界的沟通交流,赢得社会各界的关注和支持.组织县内新闻采编人员和通讯员向中央和省市以及其他媒体积极投稿、报送节目.同时,充分利用举办各类大型活动的契机,积极邀请中央、省市等各级主流新闻媒体记者来大通采访报道;印制各类宣传资料,积极开展招商推介活动,全方位、深层次、多渠道宣传大通、推介大通. 相似文献
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在探索民生档案管理工作中,通过加强整体档案基础管理建设,完善民生档案管理制度、加快民生档案信息网络全文检索、创建校园现行文件阅览中心、提供高效快捷服务,来推动高校民生档案工作开展,是做好民生档案管理最有效方式。 相似文献
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<正>图书馆档案是图书馆工作全面、系统、真实的记录,是图书馆工作的一个重要信息组成部分,是图书馆发展变化的历史见证,也是进行图书馆管理的重要依据。图书馆档案管理工作作为基础性、服务性的工作,在图书馆管理工作中,反映并影响着图书馆的工作,是图书馆建设的重要组成部分。随 相似文献
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随着网络技术的发展,建设统一的社会保障档案信息网络已经迫在眉睫。健全的社会保障体系是市场经济发展的推进器,也是社会稳定和谐的安全网和减震器。 相似文献
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图书馆档案是图书馆工作全面、系统、真实的记录,是图书馆工作的一个重要信息组成部分,是图书馆发展变化的历史见证,也是进行图书馆管理的重要依据。图书馆档案管理工作作为基础性、服务性的工作,在图书馆管理工作中,反映并影响着图书馆的工作,是图书馆建设的重要组成部分。随着知识经济时代的到来,图书馆档案工作随着图书馆工作现代化的发展在档案载体、档案结构、档案管理与方法等方面发生了变化。 相似文献
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<正>档案管理工作是学校各项评估工作的重要内容,是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。学校档案还是学校教学活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的职能活动,是评价学校综合办学水平的"窗口",是从事教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估必不可少的资料。因 相似文献
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关注民生,改善民生,已成为当前各级党委政府工作的重中之重,是社会关注的热点问题。关注民生是"立党为公、执政为民"理念的深化,是构建社会主义和谐社会的现实需要,是广大人民群众的愿望所在。民生档案涉及领域广,涵盖内容多,影响重大,建设民生档案是顺时应势之举和最佳切入点。 相似文献
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<正>从20世纪90年代开始的企业改制,给企业自身档案管理模式带来了很大的冲击,企业档案工作出现了不少新情况、新问题。如公司下属单位变成了独立法人实体,公司只是投资方(股东),公司与各子公司之间的关系不再是行政隶属的关系 相似文献
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随着网络技术的发展,建设统一的社会保障档案信息网络已经迫在眉睫。健全的社会保障体系是市场经济发展的推进器,也是社会稳定和谐的安全网和减震器。 相似文献
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邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是我们的科学旗帜,光辉指南。在当今中国,只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。用这一理论武装全党、教育干部和人民,是党的一项长期的重大战略任务。如何落实这一战略任务,与党的理论宣传工作的好坏有着直接的内在关系。本文仅从宣传学的角度,就这一问题作一些探讨。理论宣传工作过程描述和制约因素分析一般来讲,理论武装工作由理论研究、理论宣传和理论学习所构成。理论研究是基础,没有理论研究的成果,理论宣传和理论学习都不可能有丰富的内容,不可能有力度、深度… 相似文献