把“决定权”交给孩子

儿子说大不大,说小不小,正是什么都懂又什么都不懂的年龄。说他不懂,他话说出来,却让你敬佩有加。比如,他二姨的两个孩子都比他大,却既不听话,学习也不行,二姨一来,除了诉苦,还是诉苦。他背着我们给二姨出上主意了:“是你的孩子,你总不能一个都不管吧?要不,你在他们两个当中挑一个好一点的,多用点心,好好培养,另外一个受他影响说不定也会变好的。”说他懂,他有时话说出来,又让人啼笑皆非。有一天,他看完电视后,问他妈说:“合肥可有妓院?舒城没有吧?”他妈就骂他:“小孩子胡说些什么?跟你学习有关吗?”他一板一眼道:“我在想,爸爸到现在都买…     

陈明仁测字

1935年,陈明仁在陆军大学学习,5月的一个星期天,他偕同夫人谢芳如、胞弟陈明信及黄埔第一期同学李昭良和我,驱车去南京白下路访一个叫葛少琴的测字先生。测字要先挂号,当点名到陈(临时改名为陈铭勋)的时候,陈顺手向测字筒里拈出一个“毛”字,说问前程。葛瞧了他一眼说:“你现在有的是工作,要问什么?”陈夫人说:“看能否有所发展?”葛说:“发展要到十年以后去。”大家听他说得这样斩钉截铁,都感很失望。陈夫人问他:“先生根据什么,葛说:“你看他拈的毛字,本来是个手字转了一个大弯,你的这位先生并不是平凡的人,有朝一日,由于他的一个大转弯会…     

女儿的2005年

2005年,女儿瑶瑶由2岁迈进了3岁的门槛。别看这短短的一年,对她来说却有着意想不到的变化。不知不觉中女儿已学会了很多本领。当你无意中听到她在给小娃娃背诵着古诗或是唱你曾教过她的儿歌时,都会给你带来阵阵惊喜。曾记得,有一次,女儿拿着一摞故事书笑眯眯地向我走来,我一脸的哀怨,知道一节毫无休止的故事课又要开始了,我的自由又将被“垄断”了。可女儿却一反常态,向我建议道:“妈妈我来给你讲故事,好不好?你好好听着啊!”我很是好奇,心想:你还是大字不识的娃娃呢,能讲出什么故事来?呵呵,我倒是来了兴致,伸长了脖子洗耳恭听。只见女儿一…     

发现孩子的长处

曾在一本书上看过这样一个故事:一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮他找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下了头。“会计怎么样?”……父亲的朋友接连地发问。青年都只能摇头地告诉对方———自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的地址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞涩地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点…     

“逆子”

陈医师的儿子向来是个优秀生,医学系大二念完,再也不肯念下去,说要弃医从文。陈医师虽然雅好文学,但对儿子的选择还是大为光火。“不听老人言,吃亏在眼前,何必一定要读文学院呢?”父亲说。儿子道:“你自己曾经说,当初也想当作家的,现在你每天感叹工作疲惫、身不由己,却要我走同一条路,是什么道理?老爸,你是要一个活的儿子,还是一个死的医生?”     

美

孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。每晚睡觉前,腾腾都会让我给他讲故事,可今天晚上,他却抱着我的头说:“妈妈你真美!妈妈你像公主一样美!”“哦,是吗?那你觉得妈妈美在哪里?”“哪里都美!”“哪里?是指什么?”“脸、头发、眼睛、鼻子、手、腿。”“谢谢腾腾!你指的是外表的美,还有一样美是最重要的,你知道是什么吗?”“不知道,那是什么美?”“那好吧,妈妈告诉腾腾,其实腾腾看到的只是外表的美,心灵美才是最重要的美。有一天在车上,一个大姐姐给一位老奶奶让座了,这就是心灵美。还有看别人有困难就助他,那也是心灵美。”“…     

草堂随想录

朱子青同一位狐仙交上了朋友。他同朋友们经常邀请狐仙举行诗文酒会,狐仙每次都来。他能说会写,什么事情都难不倒他。一次,朋友请狐仙现形,让大家见识见识。狐仙说：“你们想见我的真形吗?我的真形怎么让你们看呢?你们想见我的幻形吗?既是幻形,见与不见又有什么不同?”大家还是缠着他。他说：“你们想象中,我是什么样子呢?”一人说：“应当是须眉皆白的长者。”话音刚落,大家马上见到一位皓首白眉的老人。一人说：“我想你该是一位仙风道骨的人。”于是老翁立刻变成道士。又一人说：“我看应当是星冠羽衣的仙人。”于是他又变成一位…     

如何面对不想说实话的孩子

事件:一日,丈夫拉开抽屉想拿他放在里面的100元钱,却发现钱“不翼而飞”了。“你拿抽屉里的钱了吗?”丈夫问。我正忙着自己的事,头也不抬地说:“没有。”这时,丈夫发现坐在一旁的女儿一声不吭,神情紧张地望着他,就问:“你拿了没有?”女儿还是不说话。我意识到事情有些不对头了,联想起自己刚给女儿买了一个漂亮的小钱包, 女儿会不会把钱装进了自己的小钱包了呢?于是我抬起头来,看着女儿的眼睛问:“你说拿了还是没拿,爸爸不会说你,但你得告诉爸爸,你看爸爸找不到钱,多着急呀!”女儿张了张嘴,想说什么。此时丈夫也看到了抽屉里女儿崭新的钱包,他拿起来看了又看,很喜欢似的说:“好     

“无人有权论是非”

王小波在一部自选杂文集序言里讲到,年轻时读萧伯纳剧本《巴巴拉少校》,有场戏给他留下了深刻的印象:一个工业巨头见到多年不见的儿子,问他对做什么有兴趣。儿子在科学、文艺、法律等一切方面一无所长,但他说自己有一项长处:会明辨是非。老爷子把自己的儿子暴损了一通,说:“怎么你什么都不会,就会一个明辨是非?”萧伯纳从这个故事,引申出一句警言:“人人有权争胜负,无人有权论是非。”王小波对此加了两句点睛之笔云:“实际上,人只要争得了论是非的权力,他已经不战而胜了。”这是含意十分深刻的伤心悟道、愤世疾俗之语。有些涉世不深的读者也…     

11个宠坏孩子的错误方法

想宠坏你的孩子吗?想培育出不负责任的下一代吗?很简单,照着这11条法则去做,保证你一生会是悲惨的。1.有求必应打从孩子出生开始,你就给他所有他要的东西,如此一来就算他以后长大成人,他还是会倔强地认为所有的一切都是世界欠他的。2.他出口成“脏”你一笑置之当孩子讲出不得体的话甚至口出秽言,你却只是笑了笑,这将会使他认为自己很可爱,他说的话很讨喜,你的反应不外乎是鼓励他下次再挑些此类更讨喜的话来讲。3.从不训练他精神独立从小帮他打点好一切,所有事情由你来负责,等到他20岁时,再突然告诉他“自己决定吧”,我们不难想象孩子们对这…     

故事团 让10万美国人讲故事

正如果你问一个美国人:"什么故事会让你感动?"他很可能会回答你:"故事团。"如果你再问他:"你会把你的故事告诉谁?"他很可能仍会回答你:"故事团。"多年来,故事团已经走遍了美国1700个城市,近10万人用54种不同的语言讲述了自己的故事。这些故事并非惊天动地的大事,而是发生在普通民众身上的小事——事实上,     

知青朱学勤 你能不能去街上刷一条大标语？

“你对思想史提出的一个最大问题是什么?”有一次,一个记者向学者朱学勤提出了这么一个问题。朱学勤的回答是:“一开始是想回答从少年时期就萌芽的问题,‘文化大革命’是怎么一回事?现在逐渐扩展成这一百年来中国人遭的罪,罪根在哪里?”     

笑口常开

我以为您叫了下一个老师问了一个学生很多问题,而这个学生一个也答不出。于是,老师决定问他一些比较简单的问题。“美国第一任总统是谁?”这位学生想了好长时间还是答不上来。老师非常生气,大喊一声:“乔治·华盛顿!”学生一听,便往自己的座位上走去。“回来,我并没有叫你归位。”老师很气愤。“对不起,我还以为您叫了下个学生!”学生解释道。我要做警察“你爸爸是干什么的?”“他是一位律师。”“我想将来你也会像你爸爸一     

李钢已经好了

这个故事是疯子自己讲的。他隔着一道铁门告诉守门人,他很幸运,出院7年都没再犯病。他问护士,能不能进去看望一个叫乌香的女疯子?护士说,可以,乌香从来不和别人说话,你去也许她会说点什么。疯子想了几秒钟,"算了,她见了我,说不定会扇我几耳光。"守门人问,你好心去看她,她为什     

豪门之子的奇特人生

在纽约华尔街,福斯特曼堪称一个奇人,甚至还是一个“神”。在投资领域,他好似“独行侠”,创造出一个个商业神话;在美国社会,他“不问政治”,却与白宫政要交往甚密;他一生未娶,却又常常绯闻缠身……他的故事就像一部充满传奇色彩的电影。     

邓小平的语言特色

1973年2月,邓小平从江西下放地回到北京。毛泽东第一次召见他,开口就问：“你在江西这么多年做什么?”邓小平心中本来有千言万语要回答,然而他却把千言万语凝结为两个字：“等待”。     

普京还是一哥

普京——这是个谜一样的男人,每隔几年他会给你一个谜,这个谜使得他的光环更加灿烂。没人能够一次看清他的所有底牌,只能通过一点点蛛丝马迹去猜测。并为每一次的猜测而欢呼,虽然这样的猜测并不一定符合真相。2004年之后,围绕着他的最大谜语是,在4年的总统任期之后,他会做什么?是设法连任还是找一个继承人?如果找到了继承人的话,他本人会做什么?2007年底答案揭晓,新问题也产生了,总统和总理间将会是怎样的关系?2008年5月梅德韦杰夫和普京双双履新时,人们有些疲倦,好像普京还是老大。但人们的心一直盼着跌宕一点的大戏开场。随着时间的推移,事情有了转机,席卷全球的金融危机直接冲击着现政权,首当其冲的就是总理普京。     

聚焦图片故事

摄影贴士对你的叙事方式进行思考和计划:图片的次序该如何安排,按照时间,季节,还是地理位置?拍摄细部,比如一位老人的双手就能诉说他一生辛劳的故事。而且细部也能带来惊喜:鳄鱼我们见得多了,但这幅鳄鱼尾巴的照片(右上)却提供了一个不同寻常的视角。拍摄在生活中对你有重要意义的事物,情感的投入是一切优秀图片故事的关键所在。组图必须在视觉上表意明确。把一些不相干的图片凑在一起,不能算图片故事。我们挑选摄影师去完成一次拍摄任务,就看他能不能带着热情去工作。关键在于:他能不能与要拍的故事建立联系,能不能投入其中?这也应该是你的目标。     

陶行知的另类教育法

1927年,陶行知在南京郊区创办了晓庄师范学校,他既是教员,也是校长. 一天,陶行知看见学校大门处蹲着一个蓬头垢面的小乞丐,正伸出黑乎乎的小手向过往行人乞讨.陶行知准备给他点钱,但想了想,还是没有这么做.他俯下身,用小石子在地上写了一个“人”字,然后问小乞丐:“这个字你认识吗?”小乞丐迷茫地摇摇头,“那你需要钱吗?”已经饿了几天的小乞丐双眸顿时明亮起来:“要的,要的,先生!”“那你跟我来.”陶行知将小乞丐带到了办公室,但是,他还是没给他钱.     

莫当“好好先生”

明代冯梦龙在《古今谭概》中记载了这样一个故事：司马徽在同别人谈话时,无论好与坏,不管是与非,总是说“好”。一天,有人问他：“你好吗？”他答曰：“太好了。”有人难过地对他说：“我的儿子死了。”他也回答：“那太好了。”他的老婆因此批评他：“人家认为你是一个有道德的人,所以才告诉他的伤心事,你怎么还是说好呢？”