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中共中央三代领导集体与中国工业化 总被引:3,自引:0,他引:3
50多年来,在以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的三代中央领导集体领导下,我国的工业化和现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就。毛泽东在探索“中国工业化的道路”的过程中,从本国的国情出发,“以苏为鉴”,实事求是地总结经验和教训,提出了“以农业为基础,以工业为主导”的建设方针;邓小平继承和发展了毛泽东关于中国社会主义工业化的重要思想,从社会主义初级阶段的国情出发,认真总结历史的经验和教训,并借鉴世界上其他国家工业化、现代化得失成败,成功地探索出有中国特色的社会主义工业化、现代化道路;以江泽民为代表的第三代中央领导集体,全面贯彻“三个代表”重要思想,结合新的实践,与时俱进,勇于创新,进一步完善了邓小平有中国特色的社会主义工业化、现代化建设理论,走出了一条速度较快、效益较好、整体素质不断提高的新型工业化道路。 相似文献
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在社会主义建设的不同历史阶段,毛泽东根据中国社会经济发展的实际情况,先后提出了对水利、煤炭和工业废料的"综合利用",体现了中国共产党在领导中国工业化过程中对资源与环境关系认识的变化过程。毛泽东的"综合利用"思想来源于中国工业化的实践,反映了实践的客观需求,因此具有强大的生命力,成为科学发展观和可持续发展战略的一个重要思想渊源和组成部分。 相似文献
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1952年9月,毛泽东提出,要开始用10到15年基本完成社会主义的过渡。11月,他说,要消灭资产阶级和资本主义工商业。1953年6月15日,毛泽东在中央政治局会议上说:“党在过渡时期的总路线和总任务,是要在10年到15年或更多一些时间内,基本上完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。”9月24日,向全国宣布了这条总路线。1954年2月,中共七届四中全会正式批准这条总路线。 相似文献
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上世纪50年代末60年代初,毛泽东集中阅读了苏联《政治经济学教科书》,就关系社会主义建设的一系列重大问题作了全面、深入的理论思考,提出了一系列重要观点和思想。主要内容包括:社会主义可以分为"不发达"和"比较发达"的两个阶段;在中国实现社会主义和工业化需要一个长期阶段;要坚持自力更生的原则,建立独立完整的工业体系;要坚持厉行节约的建设方针等。毛泽东的这些思想具有重要的理论价值和现实意义。今天我们学习和研究它,有利于深化对建国后我们党进行社会主义建设理论探索的理解和认识。 相似文献
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1953年,毛泽东主席提出了党在过渡时期的总路线,他说:“党在过渡时期的总路线和总任务,是要在十五年或者更多的一些时间内,基本上完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,这条总路线是照亮我们各项工作的灯塔,不要脱离这条总路线,脱离了就要发生‘左’倾或‘右’倾的错误。” 相似文献
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毛泽东德育思想是毛泽东思想的重要组成部分,毛泽东的德育地位思想凝聚着毛泽东德育思想的实践特征,毛泽东的德育属性思想反映了毛泽东德育思想的本质特征,毛泽东的德育内容思想充满中华民族特色和时代实践特征。与时俱进地内化毛泽东德育思想为中华民族道德,是适应中国特色社会主义建设事业的需要,深化和发扬毛泽东德育思想内涵和特征的客观要求。 相似文献
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1952年底,在三年国民经济恢复工作行将结束时,中共中央按照毛泽东的建议,提出了我国从新民主主义到社会主义的过渡时期的总路线,即要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。过渡时期总路线的提出,使我国实现了由新民主主义到社会主义的伟大转变,顺利地建立了社会主义制度。对社会主义改造进行实事求是地研究和分析,对于我们今天的社会主义建设仍具在重要的现实意义。 相似文献
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毛泽东家庭教育思想,是毛泽东教育思想的重要内容,也是是毛泽东将马克思主义家庭思想与思想政治教育相结合的一种体现和彰显。毛泽东不仅在理论上形成了具有中国特色的家庭教育思想,而且在实践中进行了实施。对毛泽东的家庭教育思想的研究,为我们认识,加强和改善当代家庭教育实践活动提供一些根据和具有借鉴意义。 相似文献
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20世纪90年代国内毛泽东思想研究回顾 总被引:1,自引:0,他引:1
同20世纪80年代相比,90年代中国的毛泽东研究领域,无论是对毛泽东思想研究还是毛泽东生平研究都有长足的进步并有其历史特点。由于毛泽东著作的系统出版,研究者手中有了更多的原始材料,这不仅催生了毛泽东著作版本的研究,也使毛泽东著作“文本”的研究更加严谨有序。与此相应,毛泽东思想体系及各分支学科的研究更加深入,从而产生了大批有独到见解的学术著作(及丛书)。而《毛泽东年谱》和《毛泽东传》的出版,标志着毛泽东生平 相似文献
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毛泽东诗词是中国革命和建设的伟大史诗,它是中国革命和建设的烙印,记录了中国革命与建设的历程。毛泽东诗词在政治,文化,社会都起到了非常重要的作用。本文意在通来毛泽东诗词中的爱国情怀和革命精神来研究毛泽东诗词中的爱国情怀和革命精神的当代价值。分析和研究毛泽东诗词中的爱国情怀和革命精神,有助于中国特色社会主义的建设和宏杨爱国主义的精神。 相似文献
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毛泽东的知识分子观体现了毛泽东对知识分子问题的基本观点和态度,其产生于复杂动荡的时代背景下,经历了曲折发展的过程。抗日战争时期是毛泽东知识分子观形成和发展的重要时期。本文从毛泽东对知识分子的阶级属性、社会作用、价值取向、成长道路以及政策体现等方面论述了抗日战争时期毛泽东知识分子观的主要内容。 相似文献
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毛泽东调查研究思想是毛泽东思想的重要组成部分。本文采用史论结合的方法,从哲学高度揭示了毛泽东调查研究思想的理论体系,探讨了毛泽东同志如何在实践中运用并总结调查研究的思想。学习和研究毛泽东调查研究思想,具有极其深刻的理论和现实意义。 相似文献
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一1958年大跃进运动骤然兴起,从盛到衰历经三年,最终经济后果极为惨重,国家元气大伤,人民死伤累累。翻寻当年领导人在多种场合内部讲话的记录稿,也可从中梳理出大跃进期间高层思想发展的脉络,看出其间癫狂无序、毫无理智的全国性狂热潮流的涌动。1956年时高层对经济发展指标还是持慎重的态度,尤其是毛泽东还是犹豫再三,轻易不说大话。譬如国家计委主任李富春曾设想十五年内农业增速百分之三百,工业总产值要占工农业总产值比重的百分之六七十。毛泽东考虑后,不同意计委"提早完成工业化"的提法,认为这样提法是没有根据 相似文献
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毛泽东在湖南第一师范学习和工作达八个多春秋,湖南一师在多方面培养了青年毛泽东,为毛泽东后来领导中国革命走上成功奠定了坚实基础。毛泽东是在湖南一师工作时从事早期革命实践工作的,他从湖南一师出发走上中共“一大”,湖南一师也因为毛泽东等一大批革命志士成为中国革命的策源地之一。 相似文献
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同盟会元老,为了呼吁停止内战,一致对外而南京中山陵剖腹自杀(未遂)的续范亭,同毛泽东有过一段非常亲密的交往…… 1944年4月30日,毛泽东和续范亭,刚刚过了50周岁、续范亭在毛泽东那里度过了一个难忘的夜晚。这天毛泽东请在延安治病的续范亭和几位同志小宴。见面后,毛泽东亲切问讯他的病情,给他讲了一些有效的疗养方法。饭后,毛泽东又请大家坐在丁香树旁谈心。谈话中续范亭询问毛泽东年岁究竟几何?毛泽东说:光绪十九年癸已生人。又问何日?毛泽东说:“农历11月19比得知公历12月26日是毛泽东的诞辰,去年正是50整寿。自感“三十年奔走无成,见到… 相似文献