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莫扎特的《d小调钢琴协奏曲》被许多钢琴家和指挥家搬上舞台,众多的版本给予听众不同的感受,笔者从自身的理解去分析如下几个版本,分析他们的相同和不同之处。本文对古尔达、布鲁诺·瓦尔特、哈丝姬尔三人演奏的《d小调钢琴协奏曲》版本进行比较,探讨他们对《d小调钢琴协奏曲》的二度创作及诠释。 相似文献
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古今中外音乐有不少作品是对鸟声模拟的,笔者在这篇文章中,主要以比较的方法谈谈我国以唢呐曲《百鸟朝凤》改编的钢琴曲,和法国著名的作曲家梅西安所创作的系列钢琴作品《鸟类志》的民族风格比较。 相似文献
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古典主义时期是钢琴艺术发展的一个非常重要的时期,在这个时期涌现了一大批的作曲家和演奏家,人们所熟知的有海顿,莫扎特和贝多芬,这三人所创作的钢琴曲极大的促进了后世钢琴音乐的发展.本文主要以海顿的《降E大调第62号奏鸣曲》,莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲》和贝多芬的《第五钢琴协奏曲》这三个代表作品浅析古典主义时期的钢琴曲风格与... 相似文献
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阿贝格变奏曲是舒曼从文学作品中获取灵感而创作的,是他的第一首钢琴作品。整首作品富于诗意,充满了幻想的色彩。本文将通过这首作品的创作背景、趋势结构、创作技法等方面来对此作品的创作特点进行初步的探索。罗伯特·舒曼是德国著名的音乐评论家、指挥家、钢琴家、作曲家。他的作品以歌曲和钢琴曲居多。其中钢琴作品常表达 相似文献
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文章以西班牙著名的作曲家恩里克·格拉纳多斯所创作的钢琴曲——《音乐会快板》作为研究的对象,以作品所具有的曲式结构作为文章的切入点,通过对主部、副部主题在作品演奏中的具体表现作为研究,希望通过文章相关的论述,能够为今后的钢琴作品研究提供有利的思考与帮助。 相似文献
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他6岁学琴,7岁作曲,8岁登台公演,15岁出版作品,17岁入华沙音乐学院学习,18岁在欧洲各地巡回演出,21岁进入巴黎艺术圈;在音乐大师层出不穷、群星璀璨的19世纪,他用抒情钢琴曲征服了当时的音乐圣地巴黎,绽放出天才所独具的夺目光芒。他就是被誉为钢琴诗人的著名钢琴家、作曲家弗雷德里克·肖邦。 相似文献
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文章介绍了电影《海上钢琴师》的创作背景以及音乐在电影作品中起到的作用,并以电影的故事情节为主线,对影片中的三部钢琴作品进行了赏析,突出了钢琴乐曲在电影《海上钢琴师》中意义。 相似文献
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本文通过对贝多芬的生平简介、个性特征,钢琴奏鸣曲的结构,作品创作背景及作品的三个乐章进行分析,阐述了钢琴奏鸣曲《悲怆》的艺术特点、表现手法以及作者所要表达的内心情感和社会现实,使读者更好地理解此作品。 相似文献
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钢琴教育自古以来就是人们非常重视的艺术教育之一。中国的钢琴教育起步较晚,直到二十世纪八十年代才开始受到广泛的重视。俄罗斯作为传统的音乐强国,音乐教育水平较高,并在世界上占有一席之地,钢琴教育发展较好。随着社会文化教育的日益变迁,钢琴教育工作也得到了进一步的发展。本文笔者将从中俄钢琴教材特征与教育方法、教学理念与培养目标以及俄罗斯钢琴教学对中国教学产生的影响等方面比较中俄钢琴教学。 相似文献
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本文试图通过分析布索尼版《d小调恰空》的音乐特色﹑练习的整体把握和舞台表演的心理,可以达到更好地理解作品和演奏作品的目的。 相似文献
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中国钢琴作品与传统音乐文化有着密切联系,作曲家把中国民族化风格融入钢琴作品之中,并进行着不懈的探索和追求。本文以钢琴改编曲《夕阳箫鼓》为例,就民族化节奏以及对中国传统乐器音色的模仿等方面进行了分析。 相似文献
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梅西安的作品有很独特的艺术特点,钢琴曲集《鸟鸣集》正是能充分体现他创作特点的一部作品,也是他全部创作中最杰出的代表作之一。本文从创作背景以及艺术风格方面对该作品进行解析,揭示《鸟鸣集》在音乐创作意识和音乐写作理念方面与众不同的特点和优异不凡的品质。 相似文献
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今年是莫扎特诞辰250周年。莫扎特（Wolfgang Amadeus Mozart,1756—1791）,奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一。自幼从父学钢琴、小提琴,并开始作曲。1761年起随父、姐往德、法、英、荷等国旅行演出。1769年三度游历意大利各地,演出其所作歌剧。1773年返故乡萨尔斯堡．任大主教宫廷乐师。1781年因不满大主教阻挠其社交活动,愤而辞职。此后在贫困处境中,继续写出大量作品。他奠定了近代协奏曲形式,并继海顿之后进一步丰富了交响曲与室内乐的表现力。作品主要有歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等,交响曲49部（1788年夏所作降E大调、G小调、C大调三部最为名）,各种独奏乐器的协奏曲、钢琴奏鸣曲,各种室内乐以及未完成的《追思曲》等。 相似文献
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本文是一篇介绍贝多芬《第二钢琴协奏曲》为主的文章,通过贝多芬生平简介和协奏曲的特征两个方面去透析贝多芬《第二钢琴协奏曲》。 相似文献
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在高校的音乐教学中,钢琴作品的欣赏是其中重要的内容。钢琴作品欣赏不但可以提高大学生的音乐鉴赏能力,也能够丰富大学生的音乐情感,进而提高大学生的艺术素养。本文以柴可夫斯基钢琴作品的欣赏课为例,对高校的音乐欣赏课教学方法进行探讨。 相似文献