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相似文献
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1.
季红梅 《沧桑》2010,(6):185-187
社会主义核心价值体系具有科学的理论内涵和鲜明的时代特征;高校加强社会主义核心价值体系教育是现实的强烈呼唤;高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。要准确把握大学生的价值需要,广开渠道,为高校社会主义核心价值体系教育搭建立体宣传平台;加强高校党建工作,为培育大学生普遍的价值体系认同提供坚强的政策后盾;强化主渠道和主阵地建设,把社会主义核心价值体系融汇到课堂教学实践中;重视校园文化建设和社会实践,把社会主义核心价值体系内化为大学生的行为准则。  相似文献   

2.
王月红 《沧桑》2008,(6):64-65
党的十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系的基本内容。本文从全球化背景下软实力的提出以及它作为国家实力的一个重要组成部分这个角度,揭示了社会主义核心价值体系建设与提升国家软实力的内在联系,阐述了在当前加强社会主义核心价值体系建设的重要性和紧迫性。提出建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的基石。  相似文献   

3.
张建学  贾宁  谷炜 《神州》2012,(23):143-143
党的十七届六中全会指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。当前,大学生价值观日趋多样化,加强大学生社会主义核心价值体系教育,对推进中国特色社会主义事业顺利发展具有重要意义。本文在阐述当代90后大学生价值观现状和开展社会主义核心价值体系教育意义的基础上,探讨了对90后大学生进行社会主义核心价值体系教育的对策。  相似文献   

4.
祁英 《攀登》2013,32(4):17-21
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。加强青海省社会主义核心价值体系建设,必须坚持从实际出发,科学估价社会主义核心价值体系建设的基本现状,客观分析社会主义核心价值体系建设存在的问题及原因,积极探索社会主义核心价值体系建设的现实路径。  相似文献   

5.
周琰培 《神州》2013,(16):30-31,33
在新时期,弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘红色文化内核,大力发展红色文化产业,加强红色文化网络化、信息化建设,大力推行红色教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设。  相似文献   

6.
社会主义核心价值体系的认同与构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
张玉良  吕岚 《攀登》2007,26(6):136-139
核心价值体系是一个国家全体国民或大多数社会成员共同认可、共同遵循、自觉践行的主流价值观念和价值追求。对社会主义核心价值体系的认同是社会和谐最坚实的基础,是提升国家软实力的关键。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须加强理想信念教育,加强社会主义荣辱观教育,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明道德风尚。  相似文献   

7.
袁永军  冯晨静  王晓扑 《神州》2013,(4):125-125
大学生是中国社会主义事业的建设者和接班人;加强大学生社会主义核心价值体系建设,对于建设中国特色社会主义具有重大而深远的现实意义。通过对高校大学生社会主义核心价值观认同现状的调查,发现当代大学生对理想信念、大学生对价值取向等方面存在较多问题,应以树立社会主义核心价值观、发挥政治理论教育主阵地作用、加强革命传统教育和理想信念教育、推进校园文化建设等方面加强大学生社会主义核心价值体系建设,才能进一步帮助大学生更好地树立社会主义核心价值观。  相似文献   

8.
陈冲羚 《神州》2013,(11):67
在全面建成小康社会的征程中,加强民族团结教育是建设社会主义核心价值体系的重要内容,但加强民族团结教育又要以社会主义核心价值体系为指导,只有二者有机结合才能实现中华民族的伟大理想。  相似文献   

9.
加强青少年人生观教育,关键是要以正确的理论来引导。社会主义核心价值体系体现了社会主义的本质要求,在社会主义教育当中必须加强,不能弱化。以社会主义核心价值体系引导青少年人生观教育,要采取恰当的途径,这样,才能增强教育的有效性,从而取得良好的教育效果。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,作为新时代中华民族的铸魂工程,社会主义核心价值体系的生命力和战斗力,应充分体现在践行社会主义核心价值体系实效性上。怎样才能增强践行社会主义核心价值体系的实效性,使它既体现时代性、富于创造性,又符合人民群众生活实际?这一系列问题的解决首先必须对践行社会主义核心价值体系实效性的概念、内涵和特征进行明确的认识,这是践行社会主义核心价值体系实效性的理论前提。  相似文献   

11.
徐艳霞 《沧桑》2013,(2):88-93
十八大报告强调"要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识","倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。在当今社会思潮日益多元化的背景下,增强社会大众对社会主义核心价值观的认同,强化社会主义核心价值体系的引领作用尤显重要。本文系统分析了发挥社会主义核心价值体系的引领作用和强化对社会主义核心价值体系的认同效应的具体路径,最后提出在引领和认同的具体实践中形成全社会思想共识和自觉行动的具体措施。  相似文献   

12.
中国特色社会主义文化的灵魂是社会主义核心价值体系。坚持社会主义核心价值体系的关键是坚持马克思主义和中国特色社会主义理论。坚持马克思主义和中国特色社会主义核心价值体系的关键着力点和突破口在哪里呢?在建设和弘扬马克思主义信仰文化。特别是在高校思想政治教育工作和党建工作中,注重建设和弘扬马克思主义信仰文化,是党和国家培养建设中国特色社会主义事业接班人的思想保障和价值观保障。文章就建设和弘扬马克思主义信仰文化,加强大学生党建工作,谈谈自己粗浅的看法。  相似文献   

13.
2008年6月20日,在人民日报创刊60周年之际,中共中央总书记胡锦涛来到人民日报社视察,并发表了重要讲话,再次强调了社会主义核心价值体系的历史地位和社会价值。八荣八耻社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的有机构成,对加强全社会的思想道德建设,特别是青少年的思想道德教育,具有深刻的指导意义。深刻剖析八荣八耻社会主义荣辱观的具体内容和表现形式,揭示八荣八耻的现实针对性、广泛性、系统性、新颖性等理论特性意义重大。  相似文献   

14.
张燕 《神州》2013,(5):49-49
青年学生是网民的最大构成群体。网络成为了进行社会主义核心价值体系教育的最新、最广阔的载体。高校应利用网络自身的优势,及时广泛的关注学生自身的需要,以解决思想问题与解决实际问题相结合为原则,建立社会主义核心价值体系教育的可持续发展模式。  相似文献   

15.
孙列兵 《黑龙江史志》2012,(8):16-17,30
社会主义核心价值体系是我国进行社会主义建设的文化精神内核,是兴国之魂。文章着重阐述社会主义核心价值体系为什么是兴国之魂?如何准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵?怎样推动社会主义核心价值体系建设?试图揭示社会主义核心价值体系在文化建设中的灵魂作用。  相似文献   

16.
李连峻 《攀登》2008,27(5):151-153
建设社会主义核心价值体系,新闻媒体担负着重要责任。新闻媒体及其工作者要加深对社会主义核心价值体系的理解,准确把握其丰富内涵和基本要求,把社会主义核心价值体系的要求贯穿到宣传报道之中,在建设社会主义核心价值体系中发挥积极作用。  相似文献   

17.
赵万杰 《攀登》2012,(6):13-18
社会主义核心价值体系建设的重点应放在基层。当前,基层在社会主义核心价值体系建设的过程中。存在着一些突出的问题,必须采取强有力措施切实推进基层社会主义核心价值体系建设,让社会主义核心价值体系建设回归基层、走进大众。  相似文献   

18.
李成禹 《神州》2012,(24):244-244
建设社会主义核心价值体系,是党在新时期的重大理论创新和重大战略任务。社会主义核心价值体系,为建设发展中国特色社会主义提供强大精神动力和思想保证,具有重大意义。新形势下,只有不断加深对社会主义核心价值体系基本内涵的认识,准确把握社会主义核心价值体系的基本特征,才能不断推动社会主义核心价值体系建设深入发展。  相似文献   

19.
韩振峰 《攀登》2010,29(6):56-58
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。建设社会主义核心价值体系必须正确认识和把握其基本特征。社会主义核心价值体系具有科学性、时代性、系统性、导向性、建设性、批判性、继承性和创新性等基本特征。  相似文献   

20.
社会主义核心价值体系,是我党理论创新的成果,是加强社会主义和谐文化、建设和谐社会的重大举措;对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、形成全民族奋发向上的精神力量和团结的精神纽带、引领全体人民在思想上、道德上共同进步具有重大的意义。社会主义核心价值体系中涵盖了社会道德、人民的理想与追求、执政党科学发展观、执政理念与纲领等多方面内容;其特点不仅反映在先进性与广泛性、民族性与世界性、稳定性与开放性的统一,还在理想性与现实性的统一体现出来。构架好这一核心价值体系,既要理解其重要意义,加强社会成员的思想道德建设,还要发挥其引领与整合作用,才能系统、坚实保障其建立和发展。  相似文献   

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