学会智慧地选择素材——“将世界装在心里”升格示范

正【模拟新题】题目:将装在心里。要求:①将题目补充完整;②不少于700字;③文体不限。【思路导航】需要我们放在心上的人或事是很多的。不过如何才能让笔下的人物或事件绽放出诱人光彩,并非容易的事情。若用议论写作,大家得注意两点:1.精心补题,展示人格魅力。就此题而言,补题角     

学会智慧地选择素材——“将世界装在心里”升格示范

【模拟新题】题目：将——装在心里。要求：①将题目补充完整;②不少于700字;③文体不限。 【思路导航】需要我们放在心上的人或事是很多的。不过如何才能让笔下的人物或事件绽放出诱人光彩,并非容易的事情。若用议论写作,大家得注意两点：     

找准题眼 走出作文困境

正我们知道,眼睛是人心灵的窗户。那是因为透过人的眼睛,可以看到一个人的喜怒哀乐。因此,看一个人的眼睛,就能够了解这个人的内心世界。文章也是有眼睛的。文章的眼睛就叫题眼。所谓题眼就是指题目中的一些关键词,它往往能透露出题目的核心内容。比如"写什么,怎样写"就是作文题的"题眼",每道作文题,都有一个"题眼",是作文题中最关键的标明主要限制的词语,是写作内容的"重心"。它不仅反映着文章的主题,决定着文章的内容,而且     

从形式有误到文体规范——中考失误作文升格指导

【中考原题】题目:放心吧,有我们在。要求:(1)文体不限,不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名,地名;(3)字迹清楚,卷面整洁。(2006年长沙市中考作文题目)【考场原作】爱的传递(三类文)■长沙一考生     

浅谈初中作文教学

话题作文是指用一段提示语指明写作范围,启发学生思考·激活其想泉力的一种作文命题形式。其特点有：题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨;只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可;话题作文一般要求自拟文题。这种开放性作文与以往的命题作文或半命题作文相比,其优点在于给了考生更广阔的写作空闻和更大的发挥余地。     

全国卷与北京、上海、浙江三地作文的比较

回顾近年的高考作文之路,命题者在与考生间进行的“防套作”与“反防套作”的“战争”中,绞尽脑汁、煞费苦心,力求创新,避免重复“昨天的故事”。但无论怎么变化,命题者总很难绕开命题的两难处境:一方面,高考作文要面向全体考生,让每一个考生都有话和说,体现最大的公平;另一方面,它又肩负着选拔优秀人才的重任,要求给出的题目有更大的区分度。考虑到前者,作文题应该趋向简单化,但这便于考生套用优秀习作;考虑到后者,则又检测不出考生全面的作文素     

材料作文的审题

材料作文,是由命题者提供一定数量的材料(文字或图画),要求考生以此为条件,根据试题上指导性文字规定进行写作。就材料的数量看,大多供一则材料,但也有提供多项材料的;就命题方式看,有指定题目的,也有要求考生自拟题目的。材料作文的特点是要求考生根据材料来立意、构思。材料所反映的中心就是文章中心     

做好诗歌鉴赏题的三个小技巧

在语文的考试题目中,做诗歌鉴赏题是最有技巧可循的,许多同学做不好诗歌鉴赏题,并不是他不能理解诗歌或能力差,而是没有掌握最基本的做题技巧。下面我们就对诗歌鉴赏题的技巧探讨几点：     

一个缺乏想象的时代

每年的高考作文题,都会引起人们的热议,人们总是奇怪,为何出题的人能想出那么搞笑的题目来？比较起来,今年广东的作文题,倒是比较靠谱,题目是“你想生活的时代”。     

围绕中心写作文

【真题回放】题目:____________让我陶醉(选自2010年甘肃兰州市中考语文卷)要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。【失误原文】听雨让我陶醉■兰州一考生初夏的雨夜,我一个人在家,坐在楼上,睡意全无。于是,随手拿了本《红楼梦》,沏了杯香茗,在柔和的灯光中细细品味。在第二十八回里,林黛玉曾对贾     

清代科举与经学的关系

一、清代科举之演进 清代(1644～1911年)乡试与会试反映出官学施行之教育。此类国家高等考试分为三部分。首场考生为文三篇,以四书文句为本;另据五经之一为文四篇。次场根据《孝经》一段写论一篇,并答覆判语及诏诰表题。末场考生须对公共政策、历史或经学的五道实际问题作答。表一列出乡试与会试中此类题之安排。自1384年(编者注:明洪武十七年)起,首场即重四书,轻五经。此外,考生须回答四书之题,但可就五经中择一专经,仅对该经之文句阐论。 表一 清初科举形式(1646～1756年)     

音乐之声

北京题及范文北京市西城区2002年中考作文题请你以“我和体育”或“我和艺术”为话题,写一篇记叙文。题目自拟,把自拟的题目写在作文纸第一行的恰当位置。字数600以上。     

常见初中数学规律题的探究

近几年,各省市每年的中考题经常会出现规律题,基本上都在选择题或填空题的最后一题,成为教师与学生所关注的题型。数学规律题的解题思想,不但能提高学生的考试成绩,而且更有利于培养创新型人才。但究竟怎样才能把这种类型的题目做好,是一个值得探究的问题。     

小学低年级学生读题能力的培养方式创新

正数学读题过程是指学生通过数学语言、符号获得意义的一种心理过程。读题时需要学生通过感知、思考、分析,读懂题目要求和含义。但低年级学生识字量少,阅读才刚刚起步,不善于抓住题目中的关键字、词,所以对于表述数量关系的语言或图表的理解不够。事实表明,学生解题时的许多错误往往不是因为对这方面知识没有掌握,而是因为儿童的数学阅读能力较弱所引发的。作为一名数学教     

怎样提高英语整体成绩

最近几年,英语小作文越来越被重视,而且也很容易丢分,这个题目是在测试考生语言的综合运用能力。分析近年来的中考书面表达题,大致可分为以下几种类型：1．提纲型,即根据所供的材料写短文;2．看图写短文;3．图表型,即根据表格中所列出的内容写短文;4．日记、信件型。无论哪一种类型,都要求学生能写出意思连贯、语言规范、拼写正确的短文。     

从高考看如何准备生物教学

<正>第一,生物学科特点生物学科对于已经学过生物学的都知道,尤其是目前高二的同学,必修一以及必修三,这两本教材里面,除了当时所学的有思以外,其他的靠记忆,体现在高考题的一和二的题,考察概念的基础题,对这些概念的基础,知道就是知道,不知道就是不知道,生物当中有一点点类似于文科的教导。另外一方面,一定注意的是一半看理解,也就相当于生物拒绝死记硬背,如果明白知识背后的本质,当这个题目去考察的时候,你也能够猜测出题人是怎么考的?理解是什么意思?     

政治高考论述题的哲学思维解法

论述题是政治高考长期使用的一种题型。随着高考命题改革的进展,论述题无论是从内容上还是形式上都发生了很大变化。从提出问题的形式看,直问式论述题已被材料式论述题彻底取代;材料式论述题的特点是:在题目的情景设计上,可以是一个或几个具体事实材料,也可以是一组或几组数据图表,也可以是上述材料的交错使用。从题目的设问方式看,可以是明显性设问,也可以是隐含性设问;可以是一题一问,也可以是一题多问;可以是收敛性设问,也可以是扩展性设问。     

“一牛独坐看文章”

过去科举考试,监考十分严格。有位考官怕考生作弊,就找来纸条粘在考生脑袋与桌子之间,使考生无法交头接耳。这样,开考后他就放心地捧着本书看。某考生打开试卷后,见有一道题命考生作对子,出句为：“万马无声听命令”该考生瞥了一眼考官,挥笔写下了对句：“一牛独坐看文章”。出句应对,妙在拟人,读来令人忍俊不禁。     

敦煌文献首、尾题初探

<正>敦煌藏经洞文献内容包罗万象,无论是占绝大部分的佛典,还是其他种类文献,普遍有首题与尾题两个题目,此点展卷可知。首题、尾题,顾名思义,就是一部文献有两个题目,正文之前者为"首题",正文之后者为"尾题"。首题、尾题与正文三者构成整体,首、尾题之间的正文可以是一部完整作品,也可以是多卷作品之一卷,前者如:S.6644首题作"略抄本",尾题作"略抄本一卷";上图062首题为"佛说地藏菩萨经",尾题为"佛说地藏菩萨经一卷"。后者如:     

考场作文“怎么办”

遇到生题怎么办?看到的作文题或话题是平时从来没有遇到过的,不要惊慌失措。应该想到试题面前人人平等。再说中高考作文的命题原则就是:猜不到,有的写。一般说来,考场作文题是不会和平时练习过的题目一模一样的;即使相同或相似,也纯属巧合。