博物馆引进人才智力之管见

人才在博物馆事业建设中具有独特作用,我国博物馆现有的知识结构和人才结构已经不适应博物馆事业发展的要求。由于公众对博物馆的认识程度不同,博物馆待遇偏低等原因,使博物馆的人才引进工作出现尴尬局面。开发博物馆人才资源的关键点,应在提高现有从业人员素质的基础上,结合本国、本地、本单位的实际,做好人才智力引进工作。     

区域性国际旅游集散地背景下的广西高校旅游外语人才培养探讨

广西正在建设区域性国际旅游集散地,急需大量的旅游外语人才。本文对广西高校旅游外语人才培养和就业的现状进行了分析,提出了广西高校培养旅游外语人才的几点建议。     

海南医疗旅游技术人才发展现状及对策研究

随着人口老龄化加剧和生活水平提高,医疗旅游迎来了发展春天。医疗旅游技术人才在海南省医疗旅游产业发展中发挥着重要作用。而海南省拥有医疗旅游技术人才发展的多方面优势,但也存在经济、工业、科技等方面的劣势,本文通过分析海南医疗旅游技术人才发展的环境和现状,针对性提出海南医疗旅游技术人才发展的对策,即政府重视,优化海南医疗旅游技术人才引进理念;夯实经济,打造海南医疗旅游技术人才满意环境;协同育人,共促海南医疗旅游技术人才发展提升;创新发展,开放海南医疗旅游技术人才就业市场,以期促进海南医疗旅游技术人才全面发展,进而带动海南医疗旅游产业发展。     

高校引进海外归国人才的问题与对策研究

高层次人才对高校的发展至关重要,许多高校致力于引进海外高层次人才,所以海外人才引进后的管理就成了高校不得不考虑的问题。本文从海外高层次人才的特点出发,分析了这类人才回国后工作和生活中遇到的主要困难,从而提出了解决这些困难的具体对策,为高校提高海外人才的管理工作提供帮助。     

“智慧旅游城市”旅游英语人才的培养

十八大以来,秦皇岛提出了旅游兴市的战略发展目标,努力在建设"美丽中国"背景下实现"把秦皇岛变成环境友好型休闲城市"的建设目标。要实现这个目标,必不可少的人力资源泉便是高素质的旅游英语人才。本文将从培养旅游英语实用型人才的目标出发,探讨本地高校如何通过调整课程体系,构建以体现区域文化、校企结合为特色的旅游英语实践教学模式,提升我市旅游软环境的建设。     

旅游管理人才培养模式存在的问题及对策研究

当前高校旅游管理人才培养模式仍存在弊端,如何适应新要求,调整人才培养模式,培养高素质旅游管理人才,是高校旅游管理专业面临的重点问题。本文首先分析了市场对旅游管理人才提出的新要求,进而探讨了当前高校旅游管理专业人才培养模式存在的问题,最后有针对性地提出了解决对策。     

全域旅游背景下阿坝州旅游人才队伍建设探究

本文以全域旅游为背景,结合阿坝藏族羌族自治州(以下简称"阿坝州")实际,具体探讨了阿坝州旅游人才建设问题。笔者研究发现,目前阿坝州旅游人才队伍建设存在引进人才难、留住人才难、人才素质偏低等问题。针对以上问题,本文提出了阿坝州应持续加强旅游人才队伍建设,从培养本地人才、引进优秀人才、培训现有旅游从业人员和发挥旅游院校作用4个方面着手,为全域旅游发展夯实人才基础。     

外籍人才引进中的国籍之争与“中国话语”的构建

论文阐述了国籍政策调整的国际趋势;探讨了现代国籍理论的西方特性、中国国籍政策的特殊内涵等问题;并对当前关于人才引进中国籍争论的几个误区进行了分析。认为中国的单一国籍政策是强化国族认同的内在动力和客观需要;放松国籍限制只是全球化时代的趋势之一,不能忽视强化主权认同、努力消除双重国籍潜在风险的趋势;基于近代西方移民文化的国籍理论有悖于近代中国历史演进规律及国家现代化进程;本族裔外籍人才的个人权益只是国籍政策调整中的一部分依据;通过＂双重国籍＂形式主要是解决公共服务与发展机会两个方面的问题,而这完全可以通过其他形式或途径进行解决。     

高校海归教师归国适应情况调查研究——以北京高校为例的分析

论文利用归国适应理论,通过分析三所北京高校的30名海归教师深度访谈结果,从环境因素、自身因素和组织因素三个方面探讨了他们的归国适应情况。结果表明,几乎所有海归教师在回国初期都感受过不同程度的归国适应困难,回国时间越长,归国适应困难越有所好转。适应过程中,很多教师产生过较强烈的疑惑、不满、焦虑等负面情绪,这不仅会降低海归教师的心理适应、社会文化适应和总体生活质量,还会较大程度影响其工作质量。为确保高校人才引进的效益,有必要充分了解海归教师群体的归国文化适应状态、遇到的困难及相关诉求,从政府、学校和个人等多个层面共同探寻解决路径。     

论复合型导游人才教学体系的构建

随着海南国际旅游岛建设的不断推进,导游业人才教学体系也应随着国际旅游岛建设发展的需要而调整、创新,建立与时代发展需要相适应的导游人才教学体系。     

浅析列强对晚清外聘人才的干预

晚清时期,各列强对中国的人才引进工作进行了多方干预。本文试就这一现象作些初步研究。……     

加快吉林省旅游应用型人才战略对策研究——在吉林省高校设立旅游管理专业硕士点

我国旅游业快速发展,与旅游教育密切相关,旅游业与旅游教育相互作用,旅游教育职能就是旅游人才的培养。吉林省旅游业的发展也取得了很大成就,然而,高层次、高素质、高学历的应用型旅游管理人才的缺乏,已经成为了制约吉林省旅游业发展的瓶颈。本文认为在吉林省高校设立旅游管理专业硕士(MTA)是最为快捷的方法之一。本文从我国经济和旅游业发展入手,结合吉林省当今经济和旅游业发展现状,论证得出吉林省设立旅游管理专业硕士(MTA)的必要性。     

数字经济时代吉林省旅游翻译人才培养模式的OTSW分析

数字时代已然到来,大数据、云计算、区块链以及人工智能等技术日新月异,影响着人们生活的方方面面,也给吉林省旅游翻译人才的培养带来挑战和机遇。本文从吉林省高校旅游翻译人才培养现状出发,运用OTSW分析法,全面分析吉林省旅游翻译人才在数字经济时代面临的机遇与挑战,结合翻译人才培养专业的优势与劣势,提出吉林省旅游翻译人才培养策略,完成“传统型”到“数字型”旅游翻译人才培养的转换,有效促进旅游翻译人才培养。     

浅谈张家界旅游人才队伍的开发与建设

通过对张家界最新旅游人才统计数据的分析,结合国家旅游业十二五发展规划,提出相应的解决方案,为张家界未来旅游人才的建设与创新提供一定的参考,希望"人才强旅"战略能为张家界的旅游业带来积极效应。     

基于OBE理念的高校旅游管理类专业校企协同育人路径研究

旅游行业的快速发展与新业态新发展模式的出现,导致旅游行业人才供需矛盾进一步凸显.文章基于OBE理念,剖析高校旅游管理类专业校企协同育人的必要性,提出以行业和企业需求制订人才培养方案、拓宽校企协同育人方式、加强师资队伍建设等解决路径,旨在提高高校旅游管理类专业校企协同育人效果,为旅游业发展提供人才支持.     

浙江省旅游企业人才安全评价指标体系研究

本研究旨在制定浙江省旅游企业人才安全评价指标体系,研究对象为浙江省11个地级市旅行社、酒店、旅游集散中心的涵盖各个级别的大专以上学历工作人员。研究结果显示浙江省旅游企业人才安全评价指标包括学历水平、工作年限、工作热情、薪酬福利、企业效益、晋升机会、企业文化、高素质人才和行业类型等九项指标。     

新疆与内地汉族聚居区导游人才需求的对比分析

本文对新疆与内地汉族聚居区导游人才需求的共同点及差异性进行分析,着重于从新疆在地理、气候、政治、经济、文化等方面与内地旅游发达省份的差异出发,分析总结新疆导游人员与内地导游人员需求的不同,有助于新疆高校旅游专业高质量导游人才的培养。     

新疆与内地汉族聚居区导游人才需求的对比分析

本文对新疆与内地汉族聚居区导游人才需求的共同点及差异性进行分析,着重于从新疆在地理、气候、政治、经济、文化等方面与内地旅游发达省份的差异出发,分析总结新疆导游人员与内地导游人员需求的不同,有助于新疆高校旅游专业高质量导游人才的培养。     

谈旅游管理专业应用型人才的培养

长期以来,旅游人才培养与市场需求失衡,一直是旅游院校和旅游企业的一大困惑。一方面是旅游业迅速发展对应用型人才的迫切需求,另一方面是旅游院校培养的人才在企业"用不上"。这种人才培养需求脱节的现状严重制约了旅游业和旅游教育的发展,已经到了非改不可的地步。本文即谈了职业院校旅游管理专业如何培养应用型人才,望可以为旅游教学改革提供一些思路。     

新乡市旅游人才队伍存在的问题及原因分析

<正>人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。旅游人才是新乡市旅游业快速发展的关键所在。本文结合2009年底和2010年上半年新乡市旅游人才调查统计中获得的数据和资料,就新乡市旅游人才队伍存在的问题及原因进行了分析,旨在为新乡市旅游人才队伍建设提供借鉴和参考。