浅议提高高校辅导员应对校园突发事件能力

辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,也是确保教学秩序稳定和学校安定的一支重要力量。本文通过对高校辅导员应加强对学生思想政治、应对校园突发事件教育及辅导员本身工作途径、方式的创新及应对校园突发事件能力的论述,从而分析了提高辅导员应对校园突发事件能力的途径。     

高校应急突发事件的处治策略

近年来,高校应急突发事件层出不穷,各种类型突发事件都有其处理特点与难点,充分发挥辅导员在处理应急突发事件的作用,就能够处理好高校的应急突发事件,为构建和谐校园做出努力。     

高校应急突发事件的处治策略

近年来,高校应急突发事件层出不穷,各种类型突发事件都有其处理特点与难点,充分发挥辅导员在处理应急突发事件的作用,就能够处理好高校的应急突发事件,为构建和谐校园做出努力。     

大学生突发事件的成因及对策——以青海省为例

高校突发事件的产生极大影响了校园的长治久安与健康发展,损害了学校以及学生的切身利益。本文深入分析了青海省高校突发事件产生的社会、学校管理、学生自身等方面的原因,进而从加强大学生思想道德教育、加强优良学风校风建设等角度出发提出了预防大学生突发事件产生的一些对策,以期为平安校园的创建提供一些理论依据。     

辅导员在预防与应对大学生群体性事件中的作用

大学生群体性事件对高校校园的稳定和谐有着很大的破坏作用。辅导员作为高校思想政治教育工作人员,在高校预防与应对大学生群体性事件中有着重要作用。本文分析了辅导员的角色优势和劣势,在此基础上提出了辅导员在预防与应对大学生群体性事件的对策建议。     

新形势背景下高校辅导员学生管理方法探究

在新形势发展背景之下,对高校辅导员管理工作提出了越来越高的要求。高校的辅导员在针对学生管理过程当中,需要充分了解不同学生的特点,不断与时俱进转变自身的管理理念以及管理经验,开展具有多元化的创新管理模式和方法。正确引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,促进校园稳定和学生发展相协调。由此,本文以“新形势背景下高校辅导员学生管理方法探究”作为重要研究视角,希望在新时代背景下,不断转变管理方式和管理方法,促进学生的发展和校园的稳定。     

对辅导员开展网络思政工作的思考

高校校园网络建设逐步完善,推动着辅导员以网络形式推进大学生思想政治教育。本文对辅导员利用网络开展思政工作的内容,以及辅导员博客的作用做了探讨。     

对辅导员开展网络思政工作的思考

高校校园网络建设逐步完善,推动着辅导员以网络形式推进大学生思想政治教育。本文对辅导员利用网络开展思政工作的内容,以及辅导员博客的作用做了探讨。     

浅析高校辅导员在就业指导中的作用与对策

高校扩招给大学生就业带来了很大的压力。近年来高等学校毕业生就业率低、就业难问题日益突出。高等学校辅导员要充分发挥辅导员在大学生就业工作中的作用．开展有效的就业指导,对构建和谐校园具有重要的意义。     

论辅导员素质结构的构建

高校辅导员是大学生思想政治教育队伍的主体,其素质高低直接影响到高校培养的人才的质量。辅导员素质结构包括思想政治素质、知识素质和能力等方面。提高辅导员素质应树立终身学习观念、配足数额、加强培训与培养、建立科学的考核评价激励机制等。     

浅谈当今高校辅导员职业道德建设

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在不断变化、全新的社会环境下,辅导员应加强自身的职业道德建设,以便能更好地开展德育工作。     

高校辅导员队伍建设

加强高校辅导员队伍建设,应建立制度,明确辅导员的工作职责;强化培训;严格选聘;参与教研,拓展辅导员发展空间;完善激励机制,稳定辅导员队伍。     

新时期高校辅导员队伍建设的理性思考

当前辅导员队伍建设存在诸多的问题,面对新的形势,应加强高校辅导员队伍的建设。     

论高校校报舆论引导功能在和谐校园建设中的作用

校报是高校党委、行政的机关报,是高校重要的宣传舆论工具,具有权威性和指导性,担负着贯彻党的基本路线和教育方针、传播真理、引导舆论、培养人才的历史使命,在和谐校园建设方面有着不可替代的作用。高校校报在学校和谐校园建设中应坚持以正面宣传报道为主,促进师生和谐,维护校园稳定,积极发挥舆论引导作用。     

强化危机管理意识，构建高校危机管理体系

目前我国正处在改革开放和现代化建设的关键时期,高校也不可避免地受到来自社会和自身内部的各类问题的影响,引发不同程度的危机事件。所以增强危机管理意识,构建危机管理体系,防止高校突发事件变成社会危机,是我们需要关注的重要课题。作为高校的管理工作者,在此方面提出自己的一些认识,希望能给校园危机管理工作带来有益的启示。     

强化危机管理意识,构建高校危机管理体系

目前我国正处在改革开放和现代化建设的关键时期,高校也不可避免地受到来自社会和自身内部的各类问题的影响,引发不同程度的危机事件。所以增强危机管理意识,构建危机管理体系,防止高校突发事件变成社会危机,是我们需要关注的重要课题。作为高校的管理工作者,在此方面提出自己的一些认识,希望能给校园危机管理工作带来有益的启示。     

新时期高校辅导员的角色定位

新时期的高校辅导员工作,面临新形势和新挑战。当前高校发展过程中的教学内容改革、大学生复杂多样的心理状态、空前严峻的就业形势,都要求和学生直接而频繁接触的高校辅导员做出新的反应。怎样给合格的辅导员进行角色定位?笔者认为,新时期的高校辅导员应该是勤督促、巧管理的人,应该是有想法、能"折腾"的人。     

高等学校辅导员执行力内涵及现状分析

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的主力军,其执行力是对学生进行教育管理的关键。提升辅导员执行力的前提是要全面分析高校辅导员执行力现状,查找出影响高校辅导员执行力的主要原因,才能有针对性的提出提高辅导员执行力的方法,从而增强大学生思想政治教育的针对性、实效性。     

创新融合与坚守阵地——校园融媒体文化育人平台路径探索

校园媒体是高校重要的思想政治教育宣传阵地,在大学生社会主义核心价值观培育过程中发挥着重要作用。高校校园媒体应重视新媒体发展,探索路径,创新构建校园融媒体文化育人平台,实现思政教育、文化育人和舆论引导的目的。     

高校大学生人际关系分析及辅导员策略

大学校园的人际关系是当今接受高等教育的学生群体面临的最直接问题。同时,大学生如何处理好人际关系是大学生活的重要课程。高校思想政治辅导员作为学生日常管理和服务者,应充分发挥在协调处理好学生人际关系中担当的角色作用。因此,就高校大学生的人际关系现状和如何发挥辅导员在协助帮助处理大学生人际关系进行研究。