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杂志ISSN号
新课程的要求与教师教育观念的转变
作者姓名:
王本友
作者单位:
四川省中江县集凤镇隆兴小学
摘 要:
国家新一轮基础教育课程改革的开展,对广大教师提出了新要求,它要求中小学教师改变多年以来习以为常的教学方式、教学行为,确立一种崭新的教育观念。广大教师以主人翁的心态投入到了这场改革的浪潮中来。通过学习、培训、参观、教研等多种形式,老师们对新课程在功能、结构、内容、实施等方面都有了初步认识,新教材的一些教学理念、教学方法在教学过程中也得到了更好的体现。要使新课程的一些理念得到更好的体现,笔者认为,教师在教育观念上应做好以下几个转变:
关 键 词:
中小学教师
教育观念
新课程
基础教育课程改革
教学方式
教学行为
教学理念
教学过程
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