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“中国近现代史纲要”教学实效性刍议——以民族学生为视角
作者姓名:马志芹
作者单位:喀什师范学院,新疆喀什,844008
摘    要:
"中国近现代史纲要"是大学生必修的一门思想政治理论课之一。本文结合笔者的教学实践,就"纲要"课针对民族学生的教学实效性提出自己的看法和主张,希望与同仁共享心得。

关 键 词:“中国近现代史纲要”  教学  民族学生  时效性
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