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1.
在全面拨乱反正的背景下,理论工作务虚会第一阶段对新中国成立以来的若干重大理论与历史问题进行了热烈讨论,但是会议期间出现了一些不协调的声音,引起中共中央的注意,加之社会上出现的错误思潮,影响了安定团结的局面。在这种情况下,邓小平代表中共中央在全国理论工作务虚会上作了《坚持四项基本原则》的报告,明确提出了"四个坚持"。这个报告在全国理论工作务虚会和随后召开的中央工作会议上引起热烈讨论,各地也很快掀起了一场贯彻学习四项基本原则、进行真理标准讨论"补课"的热潮。随着改革开放事业的发展,四项基本原则作为立国之本的地位被确立起来,并不断被赋予新的时代内涵。  相似文献   
2.
刘艳 《南京史志》2023,(35):5-6
<正>“谁爱儿童的叽叽喳喳声,谁就愿意从事教育工作;而谁爱儿童的叽叽喳喳声爱得入迷,谁就能获得自己的职业幸福。”自1991年踏上工作岗位,我一直学着如何爱孩子,怎样更好地爱孩子。工作32年来,孩子们给我取过好多名字,“知心姐姐”“高高老师”,等等。我最喜欢他们叫我“向阳花”,这也一直是我的QQ签名和微信名,向阳意味着向暖、向美、向光。  相似文献   
3.
正"爱美之心人皆有之"。学生是爱美的,并且他们对美的事物各有感受,随着年龄的增长,他们渴望美的心情日益加强,对美的事物的追求更加强烈。美术课教学是传达美、塑造美的过程,是让学生感受美、体验美的过程,美术教师要力求让自己的美术教学更美。一、教学内容的设计对学生要有培养性我们所教的学生在年龄、性格、修养、阅历、生活环境、作画能力等方面都有着不同的特点,这就造成了学生思维方式和作业面貌的复杂性和丰富性,学习过程中难免流露  相似文献   
4.
刘艳 《沧桑》2009,(1):217-218
能否全面、客观、准确地把握思想政治教育在现代教育中的地位与功能,直接关系到思想政治教育能否发挥最大功效。思想政治教育在现代教育中的地位与功能具体体现为:实现受教育者精神世界的建构和社会主流价值观念的渗透、弥合现代教育的偏差和裂痕、培养以青少年学生为主体的网民的正确网络观。  相似文献   
5.
机关档案工作是机关工作的组成部分,是提高机关工作效率和工作质量的必要条件,是维护机关历史真实面貌的一项重要工作。档案管理人员必须具备良好的政治素质、文化素质、创新能力、现代管理素质和身体素质等,这是进行档案营理活动的基本条件和重要保证。  相似文献   
6.
刘艳 《神州》2013,(1):26-26
随着社会的发展和生活水平的提高,人们越来越注重旅游业的发展。文化与旅游的关系密不可分,文化是旅游的载体,是旅游的灵魂,是旅游的魅力所在。相反,旅游也有助于文化的挖掘,发展及传播。  相似文献   
7.
角色游戏是幼儿通过扮演角色、通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏。其中扮演的是熟悉的、了解的角色;模仿的主要对象是教师、成人、伙伴等;强调游戏中自主性、主动性、创造性的发挥。指导角色游戏的核心问题是如何使教师的指导与幼儿在游戏中的主动性和积极性结合起来,引导幼儿在角色游戏中快乐地活动并获得有效的发展。  相似文献   
8.
刘艳 《神州》2012,(32):129-129
环境问题在马克思恩格斯生活的时代并不像今天表现的这样突出,但是马克思恩格斯还是以其见微知著、极具前瞻性的思维为我们阐述了人与自然的关系问题,即社会属性与人的自然属性相协调、外在尺度与内在尺度相统一的环境理论思想。本文参照了当代环境伦理思想研究的基本问题,结合我国社会主义建设的实践经验,阐述了中国共产党领导人在建国以后如何追求可持续发展、尊重自然规律为人民利益服务的环境理论思想。通过对西方环境伦理学的基本概念的剖析,运用马克思恩格斯环境理论思想来探讨建设当代中国的环境伦理思想结构。  相似文献   
9.
本文运用城市网络分析工具测度武汉市主城区多尺度道路网络中心性并分析其与各类社会经济活动空间分布的关系。研究结果表明:①随搜索半径增大,邻近中心性由多个高值区到趋于城市质心并呈圈层结构,中介中心性由片状到点轴式分布,直线中心性空间格局基本不变。②道路网络中心性随尺度变化与社会经济活动空间分布呈现不同的相关性,且变化各异。社会经济活动空间分布与全域邻近道路网络中心性和搜索半径为3000 m的直线中心性相关性最强,与中介中心性基本不相关。③道路网络中心性与各类社会经济活动空间分布关系略有差别,与医疗教育等公共服务业相关性最强,零售业其次,休闲娱乐业最弱。④道路网络中心性与社会经济活动空间分布存在非协调区域,局域路网识别出来的中心性区域功能缺失。  相似文献   
10.
正陶行知先生说过:要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。在我们平日的校园生活中,除了在课堂上要如此做,我们在角色游戏中更是要大胆地尝试,因为游戏是幼儿最自然的学习。游戏音乐开始,小朋友纷纷去了自己想去的区域。看着教室内的活动开展的有条不紊,于是就准备去教室外的游戏区看看,还没踏出门口,就听见门外传来很  相似文献   
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