试论博物馆在爱国主义教育中的作用

试论博物馆在爱国主义教育中的作用郝良真《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》）指出：＂各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和提示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进...     

谈渗透爱国教育的高中生物教学

《生物教学大纲》明确指出,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代和现代的生物科学成就,对学生进行爱国主义思想教育。而中共中央宣传部颁发的《爱国主义教育实施纲要》也再次强调,必须制定各学科爱国主义教育内容,分解贯彻到各相关学科的课堂教学中去。     

浅谈博物馆免费开放后如何充分发挥爱国主义教育基地的作用

博物馆作为精神文明建设和对外宣传的重要基地和窗口,肩负着弘扬民族文化,进行革命传统教育和爱国主义教育的重任。如何更好的充分发挥文物资源在爱国主义教育、旅游产业发展中的作用,成为博物馆一个重要课题。     

积极发展优势 搞好陈列展览 把博物馆切实办成精神文明的窗口

四川省博物馆现有藏品16万多件。员工172人（其中离退休41人）研究员9人,副研究员18人,馆员37人,。近几年来,我们结合工作实际,认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,学习中央关于加强精神文明建设的决定,注意把《爱国主义教育实施纲要》、《中国文物博物馆工作人员职业道德准则》的要求,有机地落实到博物馆的陈列展览中,尽力多办展览、办好展览,发挥博物馆在精神文明建设和对外文化交流中的作用,对广大人民群众进行爱国主义和革命传统教育。普及历史文化知识,收到了良好的社会效益,受到社会各界的广泛好评,开创了…     

博物馆电化教育的功能和作用

本文在阐述博物馆教育职能与社会公众受教群体紧密相关的基础上,对博物馆电化教育、电教技术以及现代电化教育媒体进行讨论分析,阐明了博物馆目前应该如何有效利用传统视听媒体和计算机网络等,充分发挥博物馆的宣传教育职能,为历史唯物主义和爱国主义教育做出更大贡献.     

让《中国近现代史纲要》课奏响爱国主义教育主旋律

在大学生世界观、人生观形成的关键阶段,高校开设《中国近现代史纲要》课对大学生进行爱国主义教育具有非常重要的意义。利用“纲要”课教学对学生进行爱国主义教育,把爱国主义教育渗透到教学环节中,利用历史事例来激发学生的爱国主义热情,这既是对学生进行思想道德教育的一个重要方法,同时也是“纲要”课教育的永恒主题。     

直隶总督署复原陈列的思考与实践

直隶总督署复原陈列的思考与实践曾素梅直隶总督署博物馆是建立在清代省级衙署直隶总督署旧址上的专题博物馆。揭示内涵、再现历史、对青少年进行近代史教育和爱国主义教育是我馆的主要职能之一。如何利用陈列展览手段达到这个目的,是我馆的一项主要业务工作。几年来,总...     

地方志与爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会历史不断前进的巨大力量。中国共产党历来重视对各族人民进行爱国主义教育,在社会主义新的历史时期,更是反复强调要切实抓好爱国主义教育的实施工作。1994年8月,中共中央印发了《爱国主义实施纲要》,要求各地认真贯彻执行。研究地方志与爱国主义教育的关系,充分发挥地方志     

总督署博物馆是如何开展爱国主义教育的

总督署博物馆是如何开展爱国主义教育的李冬梅直隶总督署博物馆建于１９９１年,六年来,在上级领导的关怀和支持下,我们充分利用这一阵地,坚持不懈地开展爱国主义教育,使衙署成为保定精神文明建设的一个重要窗口。几年来,我馆连年被评为市级文明先进单位,１９９５年...     

河北省博物馆、纪念馆建设发展情况及其思考

河北省是文物大省,拥有全国重点文物保护单位５８处,省级文物保护单位５４２处,市县级文物保护单位３４７６处;文物藏品８０余万件,有一个比较好的基础条件。多年来,在各级党委、政府,在国家文物局以及兄弟省市的支持帮助下,河北省的博物馆、纪念馆建设从无到有,渐成规模。特别是近几年来,无论从数量上还是质量上都有了新的扎实的发展。一、爱国主义教育基地建设直接促进了博物馆、纪念馆的发展１９９４年８月２３日,中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》,同年８月２９日,河北省委、省政府批准公布了２１处省级爱国主义教育基…     

关于培养说明员和进行讲解工作的几点体会

说明讲解工作的重要性通过博物馆的陈列对广大人民群众进行爱国主义教育,鼓舞人民群众为建设社会主义社会而奋斗,是目前我国博物馆的基本任务。说明讲解工作在这个任务中占有重要地位。     

浅谈新形势下博物馆的陈列展览

近些年来,随着人们文化水平的提升,精神世界的富足成为人们不断追求的目标,在这样的背景下,博物馆的关注度明显增加。博物馆的陈列展览工作是博物馆职能的重要展现,也是对公众进行爱国主义教育的重要手段,因此,在新形势下不断做好博物馆的陈列展览工作是十分必要的。     

浅谈博物馆研学品牌建设——以中国(海南)南海博物馆为例

“如何让文物活起来”已成为当今博物馆最关注的问题,博物馆人通过各种喜闻乐见的形式,使束之高阁的文物走进人民大众的生活,促进博物馆教育功能的实现,使博物馆逐渐成为社会教育的主力军、提升公民素质的社会大学、激发青少年儿童求知欲的场所、中华文明世代相传的重要传承基地。强化博物馆的青少年教育功能,主要形式是通过开展研学活动。中国(海南)南海博物馆自建馆以来,积极申报全国中小学生研学实践教育基地,打造蓝色爱国主义教育基地研学品牌,创新博物馆研学模式。文章通过探讨博物馆研学工作背景、开展研学工作的方式方法、研学课程设置等,阐述了南海博物馆在研学工作实践中,逐步探索出具有南海文化特色的研学品牌和开展工作模式。     

浅谈新形势下博物馆的陈列展览

博物馆的一个重要职责是对观众进行爱国主义教育,而陈列展览是基础。本文通过对现阶段我国博物馆展览现状进行剖析,找出存在的问题,并结合当前形势和先进经验,对新形势下我国博物馆的陈列展览工作提出一些建议。     

浅谈基层博物馆的宣传教育——以三门峡虢国博物馆为例

博物馆是加强社会主义精神文明建设、宣传爱国主义思想、进行爱国主义教育和实施全民终身教育的大学校。只有认清当前基层博物馆宣传教育工作的现状,抓好宣传教育工作,努力探索宣教内容、宣教队伍、宣教对象、宣教形式、宣教范围的新着力点,才能更好地增强宣传教育工作的实效。     

浅谈大庆博物馆如何发挥未成年思想道德建设的作用

大庆博物馆不断探索合理、科学、有效的方法,把未成年思想道德建设工作深入贯彻落实到博物馆的实际工作中,为未成年人的健康成长创造了有利条件,有效地发挥了科普教育基地和爱国主义教育基地的作用。     

试谈博物馆功能提升与青少年教育———以宁夏博物馆为例简

博物馆教育是青少年教育体系中的重要一环,其特有的教育手段和功能是其他教育方式不能替代的。新修订的博物馆定义,将博物馆教育职能调整到第一位。博物馆教育职能的提升,有助于博物馆更好地对青少年进行爱国主义教育。     

全国博物馆工作会议总结报告(提纲)

一、会议的收获在这一次全国博物馆工作会议里,初步检查了博物馆过去的工作。应该肯定各博物馆过去的成绩,它们在基础差,干部缺乏经验,人力、物力、设备、条件有限的情况下,作了很多工作,配合了国家经济建设,对广大人民群众进行了爱国主义和社会主义的思想教育,普及了科学文化知识。所以会有这些成绩,首先应该说是全体博物馆工作同志们艰苦奋斗的结果,同时,也和地方领导同志们的重视博物馆事业分不     

走出馆舍天地、走进大千世界——新疆博物馆“永远和祖国在一起”陈列展览

新疆维吾尔自治区博物馆于2010年6月推出的以民族团结教育为主题的历史文物陈列＂永远和祖国在一起＂,作为爱国主义、民族团结教育的生动教材,受到新疆各级领导的高度关注和重视,截止2010年底,参观受教育人数达35万人次,在此基础上,2011年初新疆博物馆考虑新疆地处偏远、各民族群众到博物馆参观受限的实际情况,策划举办了＂永远和祖国在一起系列之二—血脉相连＂流动博物馆,把民族团结主题教育的生动教材送到基层、农村、巴扎、取得了良好的社会效益。在2010年度全国博物馆十大精品陈列展览的评选中,荣获＂最佳宣传推广＂奖。这种将展览面向基层,面向群众的工作方式,不仅拉近了博物馆与广大农牧民之间的距离,同时也使博物馆爱国主义教育基地的作用得到了充分发挥.     

政治教学要注重品德教育

爱国主义教育的重点是青少年,“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到学校教学、育人全过程中去,特别要发挥好中学政治课堂教学的作用”。《纲要》从原则到方法,都给我们提出了操作性很强的要求,同时也说明学校爱国主义教育在整个爱国主义教育宏伟工程中占有极其重要的地位。思想政治课教学是爱国主义教育的主渠道,充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育,是十分必要的。